TUGAS PSIKOLOGI PENDIDIKAN

02

Nama : Suriati
NIM : 1806103010002
1. Dalam belajar siswa mengalami beragam masalah, jika mereka tidak akan mengalami masalah atau
kesulitan dalam belajar. Dibawah ini terdapat berbagai faktor internal dalam siswa diantaranya :
1. Sikap terhadap belajar
2. Kebijakan pernilaia
3. Konsentrasi belajar
4. Kurikulum sekolah
5. Rasa percaya diri siswa
Yang merupakan faktor intenal dalam diri siswa adalah....
a. 1, 2, dan 5
b. 1, 3, dan 5
c. 2, 4, dan 5
d. 3, 4, dan 5
e. 4, 3 dan 5

Nama: Sirajul Huda

NIM: 1806103010005
2. Bu Noni merupakan salah satu guru Matematika di SMPN 19 Banda Aceh. Setiap harinya Bu Noni
menambah jam pelajarannya untuk melakukan bimbingan belajar khusus bagi siswa/i yang
mengalami kesulitan belajar. Tindakan yang dilakukan oleh Bu Noni merupakan satu cara untuk
mengatasi kesulitan belajar melalui….
a. Diagnosis
b. Pragnosis
c. Treatment/ Perlakuan
d. Evaluasi
e. Pengumpulan data

Nama : Zahara Khairun Nisa

NIM : 1806103010008
3. Sering sekali kita melihat anak-anak yang berada disekolah dasar, sekolah menengah pertama,
sekolah menegah atas bahkan sampai menduduki bangku perguruan tinggi, mereka mengalami
 kesulitan belajar matematika atau diskalkulia. Tidak heran yang mengalami kesulitan itu sangat
banyak, ada juga anak yang mengalami kesulitan dalam menghitung benda atau bilangan. Menurut
anda karakteristik yang manakah yang bukan termasuk kedalam diskalkulia....
a. Asosiasi visual motor
b. Kesulitan dalam bahasa dan membaca
c. Performance IQ
d. Kekurangan dalam memori
e. Abnormalitas persepsi visual

Nama : Wahyuni
NIM : 1806103010011
4. Tindakan apa yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan dalam memahami
pelajaran yang sedang dipelajari?
a. Memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan yang bisa dipahami
b. Mengulang kembali bahan yang diajarkan
c. Membantu setiap siswa tersebut mengalami kesulitan
d. Memberikan buku sumber pembelajaran
e. Meminta mereka mencatan isi buku

Nama : Chandra Waty

NIM : 1806103010014
5. Arjun adalah seorang siswa, dalam kesehariannya saat belajar Arjun mengalami kesulitan belajar
yaitu terlalu lambat dalam memahami pelajaran dibandingkan teman-temannya. Arjun membutuhkan
waktu yang lebih lama dibandingkan teman-temannya untuk memahami sebuah materi yang telah
ibu/bapak berikan disekolah. Karena ia merasa kurang percaya diri saat bergabung atau berbaur
bersama teman-temannya. Sikap Arjun tersebut merupakan…. dari kesulitan belajar.
a. Jenis-jenis
b. Gejala
c. Dampak
d. Faktor-faktor
e. Diagnosa
Nama : Helvinawati
Nim : 1806103010017
6. Kesulitan belajar dapat terjadi pada siapa saja pada usia berapa pun. Tidak jarang sejak masih berusia
dini anak mengalami kesulitan dalam belajar. Ada banyak faktor penyebab kesulitan belajar siswa.
Salah satu penyebab kesulitan belajar siswa adalah kekurangan kemampuan melakukan evaluasi.
Penyebab kesulitan belajar tersebut dapat dikategorikan ke dalam faktor….
a. Kesulitan belajar membaca
b. Kesulitan belajar bahasa
c. Kesulitan belajar matematika
d. Kesulitan belajar menulis
e. Kesulitan belajar memahami atau mengingat

Nama : Cut Lisa Maulida

NIM : 1806103010020
7. Saat semua siswa sedang melakukan proses belajar didalam kelas, ada seorang siswa yang lambat
dalam proses belajar, sehingga ia membutuhkan waktu yang lebih lama dibandingkan dengan siswa
lain yang memiliki taraf potensi intelektual yang sama untuk memahami materi yang diberikan oleh
guru, mengapa terjadi hal demikian…
a. Siswa tersebut lahir dari keluarga kaya raya
b. Orangtua siswa tersebut orang cerdas
c. Siswa tersebut mempunyai prestasi yang banyak
d. Kondisi tubuh siswa tersebut sehat
e. Siswa tersebut memiliki IQ dibawah rata rata

Nama : Dinda Siti Mukaramah

NIM : 1806103010023
8. Seorang mahasiswa melakukan penelitian kesekolah, dari hasil penelitian didapatkan data sebagai
berikut:
1) Memiliki hasil belajar yang rendah.
2) lambat dalam melaksanakan tugas, dan selalu tertinggal dari kawan yang lainnya.
3) Hasil belajar seimbang dengan usaha yang dilakukannya.
4) Bersikap kurang wajar, seperti acuh tak acuh.
5) Hasil belajar tidak seimbang dengan usaha yang dilakukannnya.
Pernyataan yang sesuai dengan ciri-ciri kesulitan belajar adalah….
Pilihlah jawaban yang benar dibawah ini!
 a. 1), 2), 3), 4), dan 5)
b. 1), 3), 2), dan 5)
c. 1), 2), 4), dan 5)
d. 1), 2), 3), dan 4)
e. 1), 3), 4) dan 5)

Nama : Khalikul Hikmi Al-daudy

NIM : 1806103010029
9. Untuk dapat membantu anak kesulitan belajar Indonesia pernah menguji salah satu intervensi kepada
150 anak yang efektif dilakukan dan berhasil yaitu intervensi?
a. Intervensi behavioral
b. Intervensi preventive
c. Inervensi metacognitif
d. Intervensi rehabilitas
e. Intervensi motivasi

Nama : Yuli Putri Alba

NIM : 1806103010032
10. Dalam kegiatan proses mengajar, terdapat 4 komponen dibawah ini, kecuali…….
a. karakteristik peserta didik
b. selalu disengaja
c. untuk mencapai tujuan
d. sumber dan fasilitas untuk melaksanakan strategi tertentu
e. karakteristik teknik penyajian tertentu

Nama: Afrida Sintami

NIM : 1806103010035
11. Perhatikan data dibawah:
a. Psikologi sekolah
b. Guru kelas dan orang tua
c. Ahli pendidikan untuk anak berkebutuhan khusus
d. Study Kasus
e. Penilaian Acuhan Normal
Nama : Icha Putrimarlin
Nim : 1806103010038
12. Feby mengalami kecelakaan hingga menyebabkan dirinya harus berjalan memakai tongkat kesekolah.
ini merupakan factor yang dapat mempengaruhi perkembangan seorang siswa dalam belajar. Factor
ini termasuk jenis faktor?
a. Faktor psikologis
b. Faktor fisiologis
c. Faktor sosial
d. Faktor non-sosial
e. Faktor hati

Nama : Ivana Meraseuki

NIM : 18061030100041
13. Faktor eksternal yang dapat menyebabkan peserta didik kesulitan dalam belajar adalah.....
a. Keluarga dan lingkungan masyarakat
b. Intelegensi
c. Bakat
d. Kepribadian
e. Keuangan

Nama: Khairunisak
NPM : 1806103010044
14. Sandi merupakan siswa Kelas Xa di MAN 2 Banda Aceh, sandi juga salah satu murid yang tergolong
rajin dan pintar dikelasnya, namun Saat guru menjelaskan, Sandi selalu meminta gurunya untuk
mengulangi penjelasannya, setelah guru menjelaskan Sandi juga akan kembali meminta Nisa teman
sebangkunya untuk menjelaskannya sekali lagi. Setelah dijelaskan oleh guru berulang 2x dan
dijelaskan oleh Nisa Sandi masih harus mengulang kembali materi yang diberikan oleh gurunya di
rumah.
Menurut permasalahan yang ada dalam cerita diatas, Sandi mengalami kesulitan dalam belajarnya.
Kesulitan belajar yang dialami oleh Sandi adalah….
a. Slow Learner
b. Learnibg Disabilites
c. Learning Disfunction
d. Learning Disorder
e. Under Achiever
Nama : Tasya Karima
NIM : 1806103010047
15. Yuka, siswa kelas 1 SMP yang diketahui kurang bersungguh-sungguh dalam belajar dan hanya mau
mengerjakan apa yang diminatinya saja. Saat diberikan soal atau pertanyaan dalam pelajaran ia
cenderung menghindar dan tidak mencoba memberikan jawaban. Yuka juga sangat lamban dalam
memahami pelajaran. Namun, Yuka cukup mampu menyesuaikan diri dengan lingkungan dan
memiliki keinginan untuk dapat berhasil dibidang akademik. Berdasarkan kisah Yuka, kesulitan
belajar apa yang dialaminya….
a. Learning disabilities
b. Learning disfunctin
c. Learning disorder
d. Slow Learner
e. Under achiever

Nama : Budi Hardiansyah

NIM : 1806103010050
16. Perhatikanlah pernyataan-pernyataan berikut:
1.Faktor-faktor situasi yang tidak kondusif yang dialami siswa
2.Kapasitas belajar (tingkat kecerdasan) umum terbatas/rendah
3.Kapasitas belajar (bakat) khusus tak sesuai dalam bidang-bidang tertentu
4. Populasi siswa didalam kelas terlalu besar
5. Gangguan kesehatan
Pernyataan di atas yang merupakan faktor penyebab kesulitan belajar yang bersumber dari dalam diri
siswa adalah pernyataaan....
a. 1 dan 2
b. 1 dan 3
c. 2 dan 3
d. 3 dan 4
e. 1 dan 5

Nama : Syifa Shara Salsabila

NIM : 1806103010056
17. Setiap individu berbeda. Perbedaan individu menyebabkan salah satu perbedaan yaitu tingkah laku
belajar seseorang. Sehingga memunculkan perbedaan kemampuan peserta didik dalam memahami
materi pembelajaran di kelas yang sering disebut sebagai kesulitan belajar. Ada banyak faktor
 penyebab kesulitan belajar siswa. Salah satu penyebab kesulitan belajar siswa adalah intelegensi yang
rendah dan terbatas. Penyebab kesulitan belajar tersebut digolongkan ke dalam faktor apa? Dan
tindakan yang paling tepat dilakukan pada saat siswa mengalami kesulitan memahami pelajaran yang
sedang diajarkan adalah...
a. Faktor psikologis, tindakannya mengulang kembali bahan yang diajarkan
b. Faktor kondisi fisik, kesehatan, tindakannya memberikan tugas agar siswa mempelajari bahan
yang belum dipahami
c. Intelektual, tindakannya membantu setiap siswa yang mengalami kesulitan
d. Faktor keluarga, tindakannya memberikan buku sumber untuk dipelajari siswa
e. Faktor fisiologis, tindakannya membiarkan anak tersebut

Nama : Gufron Ginting

NIM : 1806103010059
18. Kesulitan dalam belajar merupakan suatu kondisi yang terdapat jarak antara prestasi akademk dan
hasil yang diperoleh yang ditandai dengan hambatan hambatan tertentu. Salah satu bentuk dari
kesulitan belajar ialah learning disfungsion dimana ia memiliki contoh sebagai seorang yang
berbadan atletis akan tetapi tidak ada kemampuan untuk bermain sepak bola dikarenakan beberapa
hal sperti tidak adanya latihan cukup atau adanya gangguan pada saraf yang kemudian akan
dikaitkan dengan minat dan bakat. Gejala ini terlihat ketika kegiatan yang dilakukan tidak dilakukan
secara baik. Berdasarkan kasus diatas bagaimanakah cara kita sebagai seorang mahasiswa untuk
dapat membedakan antara sebuah keulitan belajar atau tidak berbakatnya sesorang dalam suatu hal ?
a. Melakukan pemetaan menggunakan PPDGJ (pedoman penggolangan gangguan jiwa)
b. Melakukan penyusunan pemetaan instrument terhadap objek
c. Memahami karaktersitik dan melakukan langkah langkah dalam assesment
d. Melakukan perencanaan intervensi dalam strategi
e. Melihat keadaan lingkungan ia tumbuh

Nama : Aulia Haikal

NIM : 1806103010062
19. Manakah dibawah ini yang termasuk contoh kesulitan belajar?
a. Anak yang susah konsentrasi
b. Anak yang kurang motivasi belajar
c. Anak autis yang tidak bisa membaca
d. Anak yang susah mengembangkan apa yang dipelajarinya
e. Anak yang diajarkan oleh guru yang kurang disukainya
Nama : Yusril Mahendra
NIM :1806103010065
20. Membuat rancangan untuk mengatasi kesulitan belajar peserta didik dapat dilakukan dengan cara
bimbingan belajar. Beberapa pendekatan dapat dilakukan untuk mendeteksi siswa yang diduga
mebutuhkan layanan bimbingan belajar. Antara lain, menciptakan hubungan yang baik, penuh
keakraban sehingga tidak terjadi jurang pemisah antara guru dengan siswa.
Pendekatan tersebut dinamakan….
a. Call them approach
b. Maintain good relationship
c. Developing a desire for counseling
d. Analisis sosiometris
e. PDKT

Nama: Liza Aswana

NIM: 1806103010071
21. Andi merupakan siswa di sekolah yang sangat digemari oleh setiap guru disekolah tersebut, karena
memiliki kemampuan menghafal rumus dengan baik dan cepat sehingga menurut guru disekolah itu,
ia cocok untuk menjadi perwakilan sekolah dalam mengikuti olimpiade matematika. Namun setelah
diadakan tes seleksi siswa, ternyata kemampuan Andi dalam pelajaran matematika lemah dan tidak
bisa untuk mengikuti olimpiade matematika tersebut. Dalam hal tersebut kesulitan belajar apakah
yang dialami oleh Andi…
a. Learning disorder
b. Learning disfunctin
c. Under achiever
d. Slow learner
e. Learning disabilities

Nama :Aja Silwa Salsadila

NIM :1806103010077
22. Seorang anak didik banyak meluangkan waktu untuk bermain dengan teman-temannya. Dia rela
menghabiskan waktunya untuk bermain dengan teman-temannya daripada belajar. Kemudian ketika
hasil tes ujian diberikan ternyata anak tersebut mendapatkan nilai yang kurang memuaskan. Dalam
hal ini pendidik harus mencari solusi atau berusaha menyadarkan anak didik tersebut, hal tersebut
merupakan kesulitan belajar yang bersumber dari faktor....
a. Faktor fisiologi dari seorang anak yang kekurangan dalam fisiknya
 b. Faktor Non-sosial kemampuan potensial oleh guru atau kurikulum
c. Faktor psikologis berkenan dengan berbagai perilaku yang ada dibutuhkan dalam belajar
d. Faktor keseimbangan biokimia mengomsumsi zat pewarna atau bumbu penyedap
e. Faktor kerusakan pada susunan syaraf pusat

Nama : Iesyatir Raziah

NIM : 1806103010083
23. Ada banyak jenis kesulitan/problema belajar yang seringkali ditemui dalam perkembangan seorang
peserta didik. Antara lain, kurangnya kualitas interaksi guru dengan peserta didik, problema tersebut
termasuk jenis problematika belajar..
a. Problema bersifat metodologis
b. Problema bersifat sosial
c. Problema bersifat kultural
d. Problema bersifat simbolik
e. Problema bersifat akademik

Nama : Vira Rahma Yunita

NIM : 1806103010089
24. Upaya apa yang dapat dilakukan dalam kehidupan sehari-hari untuk mengurangi faktor yang
mempengaruhi kesulitan belajar anak menurut jamaris?
a. Memenuhi kebutuhan nutrisi anak
b. Meningkatkan IQ
c. Meminta anak menjadi rajin belajar
d. Mengancam anak yang tidak mau belajar
e. Membiarkan anak bermain game online

Nama: Ferdian Nofrizal

NIM: 1806103010092
25. Permasalahan sosial emosional dalam belajar yang dialami peserta didik sangat beragam. Salah
satunya adalah peserta didik cenderung pendiam, pasif, dan mudah tersinggung. Mereka tidak berani
bertanya atau menjawab karena merasa tidak mampu dan cenderung kurang berani bergaul serta suka
menyendiri. Permasalahan yang dialami peserta didik tersebut di sebut….
a. Hiperaktif
b. Distractibiliti child
c. Poor Self Consept
 d. Impulsif
e. Angket

Nama : Intan Syafira

NIM : 1806103010095
26. Seorang anak sudah 3 hari mengalami gangguan pencernaanya Pada saat belajar di kelas anak
tersebut sering permisi ke toilet, sehingga mengganggu konsentrasi dalam belajarnya. Faktor apa
yang menyebabkan anak tersebut mengalami kesulitan dalam belajarnya….
a. Faktor Psikologis
b. Faktor Fisiologis
c. Faktor Sosial
d. Faktor Non-sosial
e. Faktor Pencernaan

Nama : Fitri Setiawati

NIM : 1806103010026
27. Seorang pelajar yang sebelumnya yang memiliki IQ tinggi berasal dari sebuah dusun yang terpencil
di mana seorang pelajar ini tidak mampu menguasai pelajaran secara maksimal dikarenakan
karakteristik belajar nya yang tidak bisa Secara visual, faktor kesulitan belajar apakah yang siswa
tersebut alami?
a. Faktor sosial
b. Faktor Non-Sosial
c. Faktor Orang tua
d. Faktor Lingkungan
e. Faktor Psikologis

Terimakasih 
Wassalam