Anda di halaman 1dari 3

A.

Visi , misi dan Tujuan Sekolah SMP Negeri 1 Cikadu


a. Visi Sekolah
“Terwujudnya siswa SMP Negeri 1 Cikadu yang cerdas, inopatif, kreatif, agamis, demokratis dan
unggul”.

Indikator
1. Terwujudnya siswa yang diiplin, sehat, berakhlakulkarimah, cerdas,erampil dan memiliki keunggulan
kompetitif.
2. Terwujudnya pengembangan kurikulumyang adaftif dan proaktif.
3. Terwujudnya proses pembelajaran yang efektif dan efisien.
4. Terwujudnya sarana dan prasarana sekolah yang relevan.
5. Terwujudnya media pembelajaran yang ineraktif.
6. Terwujudnya SDM pendidikan yang memiliki kemampuan dan kesanggupan kerja yang tinggi.
7. Terwujudnya warga sekolah yang menjungngjung tinggi nilai –nilai agama dan budaya.
b. Misi Sekolah
1. Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang berakhlakulkarimah, dan memiliki
keunggulan kompetitif.
2. Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap dan berwawasan kedepan.
3. Mewujudkan menyelenggarakan pembelajaran aktif, kreatif, efektif dan menyenangkan.
4. Mewujudkan media pembelajaran yang interaktif.
5. Mewujudkan pendidik dan tenaga kependdikan yang mampu dan tangguh.
6. Mewujudkan nilai-nilai agama dan budaya bagi kehidupan sekolah.
7. Kemampuan siswa dalam menggunakan teknologi komputer.
8. Membentuk generasi yang bertakwa, mandiri dan memiliki perilaku sopan santun.
9. Melaksanaksanakan peningkatan minat baca al-quran dan ibadah lainnya.
10. Meningkatkan prestasi olahraga dan seni malalui kegiatan ekstrakurikuler
11. Melaksanakan peningkatan nmina berkunjung dan membaca buku d perpusakaan.
12. Mewujudkan nilai-nilai solidaritas bagi kehidupan sekolah.
13. Mewujudkan pendidik dan tenaga kependidikan yang mampu dan tangguh
14. Mewujudkan organisasi sekolah yang terus belajar (learning organization)
15. Mewujudkan kemampuan olahraga yang tangguh dan kompetitif
16. Mewujudkan sekolah wiyata mandala yang menikmatkan belajar siswanya.
17. Mewujudkan keparamukaan yang menjadi suri tauladan.
18. Mewujudkan kemampuan KIR yang cerdas dan kompetitif.
c. Tujuan Sekolah
1.Menghasilkan lulusan yang beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa serta berakhlak mulia.
2.Peningkatan potensi, kecerdasan dan minat peserta didik sesuai dengan tingkat perkembangan dan
kemampuan peserta didik.
3.Membekali peserta didik memasuki dunia kerja sesuai dengan tingkat perkembangan peserta didik dan
kebutuhan dunia kerja khususnya bagi mereka yang tidak melanjutkan ke jenjang yang lebih tinggi.
4.Peserta didik mampu bersaing secara global dan dapat hidup berdampingan dengan bangsa lain.
5.Peserta didik mempunyai wawasan , sikap, kebangsaan, dan persatuan nasional untuk memperkuat
keutuhan bangsa dan Negara Republik Indonesia.
6.Mengoptimalkan proses pembelajaran dengan pendekatan diantaranya, CTL, PAIKEM, serta layanan BP.
7.Membekali 85% siswa mampu mengakses berbagai impormasi yang positif melalui internet.
8.Membekali 85% siswa mampu membaca dan menulis Al-qur’an.
9.Membiasakan 85% siswa melaksanakan sholat berjamaah.
10. Mendapat 2 nomor kejuaraan bidang olahraga.
11. Mendapat 2 nomor kejuaraan dalam bidang seni budaya.
12. Mengembangkan kinerja professional guru.
13. Menambah sarana dan prasarana pendidikan.
14. Sekolah meningkatkan dan mengembangkan media pembelajaran
15. Mengembangkan perangkat model-model penilian /evaluasi pembelajaran dan megimplemen
tasikannya (ulangan harian, ulangan mid semester, ulangan akhir semester, ulangan kenaikan kelas,
dll).
16. Mengembangkan instrument atau perangkat soal-soal untuk berbagai model evaluasi.
17. Mengembangkan pedoman-pedoman evaluasi.
18. Mengembangkan lomba-lomba akademik , uji coba dll dalam usaha peningkatan standar nilai.
19. Penerapan model-model pembelajaran bagi anak berprestasi, bermasalah , dan kelompok anak
lainnya.
20. Menciptakan lingkungan belajar yang kondusif.
21. Menciptakan hubungan silatuhrami yang harmonis, antar warga sekolah.
22. Menciptakan suasana kelas , ruangan, halaman, dan ruang lainnya yang menyenangkan.
23. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan dokumen -1 atau Buku-1 KTSP dengan lengkap dan buku
kurikulum 2 013/kurikulum nasional.
24. Sekolah mampu memenuhi / menghasilkan silabus semua mata pelajaran dan untuk semua
jenjang/kelas/ tingkatan.
25. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan RPP semua mata pelajaran dan untuk semua tingkatan.
26. Sekolah mampu memenuhi/ menghasilkan perangkat kurikulum yang lengkap, mutakhir, dan
berwawasan kedepan.
27. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan diversifikasi kurikulum SMP agar relevan dengan
kebutuhan, yaitu kebutuhan peserta didik , keluarga dan berbagai sector pembanguan dan sub-sub
sektornya.
28. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan pemetaan standar kompetensi , kompetensi dasar, indicator
dan aspek, untuk kelas 7-9 semua mata pelajaran .
29. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan RPP untuk kelas 7-9 semua mata pelajaran.
30. Sekolah mampumemnhi/menghasilkan standar isi (kurikulum satuan pendidikan /KBK, meliputi
:tercapai/telah dibuat kurikulum satuan, silabus, lengkap, model/system penilaian lengkap, RPP
lengkap dll→hal ini bisa dijabarkan lebih rinci).
31. Sekolah mampu memnuhi/ menghasilkan standar proses pembelajaran meliputi :tercapai/telah
dibuat /ditetapkan melaksankan pembelajaran dengan strategi /metode: CTL., pendekatan belajar
tuntas, pendekatan pembelajaran individual, dll secara lengkap.
32. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar pendidik dan tenaga kependidikan meliputi : semua
guru berkualifikasi minimal S1, semua mengajar sesuai bidangnya, dll.
33. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar sarpras/fasilitas sekolah meliputi : semua srapras,
fasilitas, peralatan, dan perawatan memnuhi SPM.
34. Sekolah mapu memenuhi/menghasilkan standar pengelolaan sekolah meliputi : pencapaian standar
pengelolaan : pembelajaran, kurikulum ,sarparas, SDM, kesiswaan, administrasi, dll secara lengkap.
35. Sekolah mampu memenuhi/menghasilkan standar penilaian pendidikan yang relevan.
36. Sekolah mampu memnuhi pengembangan budaya mutu sekolah yang memadai.
37. Sekolah mampu mewujudkan lingkungan sekolah dengan menerapkan 6 K secara lengkap.