acoOut 2 (18/04/20120)

Pengetahuan Kuantitatif

(jangan menggunakan kalkulator!)

1. Apabila 𝑥 adalah suatu bilangan Kenaikan nilai Penurunan nilai

bulat positif, berapakah digit satuan akademik siswa akademik siswa
(digit terakhir) dari (54) × yang pernah yang pernah
(2) × (3) ? melakukan melakukan
a. 2 pelanggaran pelanggaran
b. 3 sebanyak 10 sebanyak 15
c. 4 kali apabila kali apabila
nilai nilai
d. 6
kelulusannya kelulusannya
e. 8
naik sebesar 1,2 turun sebesar
2. Perhatikan diagram di bawah!
1,4
a. A > B
b. B > A
c. A = B
d. Informasi yang diberikan tidak
cukup untuk menentukan salah
satu dari ketiga jawaban di atas
4. Pada gambar di bawah ini, tentukan
besar 𝑥 dan 𝑦 secara berurutan!
Keliling lingkaran adalah 20𝜋. Mana
yang merupakan luas maksimal dari
bangun segiempat?
a. 80
b. 200
c. 300
d. 100√2
e. 200√2
3. Nilai kelulusan seorang siswa dapat
dihitung melalui persamaan , di a. 90°, 30°
mana n adalah nilai akademik siswa b. 79°, 37°
dan p adalah jumlah pelanggaran c. 89°, 47°
yang pernah ia lakukan. Pada d. 79°, 47°
pemeriksaan awal, terjadi kesalahan. e. 89°, 37°
5. Kebalikan dari bilangan bulat
Maka dari itu, diadakan suatu revisi.
negatif 𝑎 lebih besar dari
A B
 penjumlahan bilangan bulat 𝑏 dan 𝑐. c. 10
Mana yang pasti benar? d. 6
a. 𝑎 > 𝑏 + 𝑐 e. 15
b. 𝑏 dan 𝑐 bilangan positif 9. Sebuah penempa pedang memiliki 5
c. 1 > 𝑎(𝑏 + 𝑐) jenis logam, A, B, C, D, dan E yang
d. 1 < 𝑎𝑏 + 𝑎𝑐 semuanya memiliki berat berbeda.
e. >𝑐−𝑏 (i) Berat A 2 kali lebih berat
6. Ada berapa cara menyusun kata dari B
ABACISCUS sehingga semua huruf (ii) Berat B 4 setengah kali lebih
C dan B nya muncul di tengah- berat dari C
tengah kata? (iii) Berat C setengah berat D
a. × (iv) Berat D setengah berat E
!× ! !
(v) E lebih ringan dari A tetapi
b. ×
!× ! ! lebih berat dari C
c. ×
! !
Mana yang merupakan logam paling
d. ×
!× ! !× ! ringan?
e. ×
!× ! !× !
a. A
7. Sebuah poligon memiliki 10 titik
b. B
sudut.
c. C
A B
d. D
Banyak diagonal 40
e. E
yang dapat
10. Daerah yang diarsir pada diagram
dibentuk
a. A > B Venn di bawah ini dapat dinyatakan

b. B > A sebagai …

c. A = B
d. Informasi yang diberikan tidak
cukup untuk menentukan salah
satu dari ketiga jawaban di atas
8. Tentukan nilai dari “?” apabila
ketiga diagram mengikuti pola yang
sama.

a. 𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶
b. (𝐴 ∩ 𝐵) ∩ 𝐶
a. 8
c. 𝐴 ∩ 𝐵 ∩ 𝐶
b. 4
 d. (𝐴 ∩ 𝐵) ∩ 𝐶 e. Pernyataan (1) dan pernyataan
e. 𝐴 ∩ (𝐵 ∩ 𝐶) (2) TIDAK CUKUP untuk
11. Diagram berikut dibentuk oleh menjawab pertanyaan.
sebuah lingkaran, persegi, dan 12. Sebuah dadu 6 sisi diberi angka 1
sebuah segitiga sama kaki. Tentukan sampai dengan 6. Apabila dadu
luas daerah yang diarsir. dilempar 2 kali, berapa peluang
setidaknya salah satu lemparan
memunculkan angka lebih kecil dari
3?
a.
b.
c.
d.
e.
13. 8, 17, 32, 67, 130, ?
a. 265
b. 262
(1) Jari-jari lingkaran berukuran c. 260
10 cm d. 268
(2) Kedua kaki segitiga yang e. 266
sama besar berukuran 5 cm 14. Tentukan nilai dari ? apabila ketiga
a. Pernyataan (1) SAJA cukup diagram mengikuti pola yang sama.
untuk menjawab pertanyaan,
tetapi pernyataan (2) SAJA
tidak cukup.
b. Pernyataan (2) SAJA cukup
untuk menjawab pertanyaan,
tetapi pernyataan (1) SAJA a. 6
tidak cukup. b. 7
c. DUA pernyataan BERSAMA- c. 8
SAMA cukup untuk menjawab d. 9
pertanyaan, tetapi SATU e. 10
pernyataan SAJA tidak cukup. 15. Disajikan tabel berikut:
d. Pernyataan (1) SAJA cukup A B
untuk menjawab pertanyaan dan 1
2+
pernyataan (2) SAJA cukup. 2 + 2 + √2 + ⋯
2+
1
2+⋯
a. A > B
b. B > A
c. A = B
d. Informasi yang diberikan tidak
cukup untuk memilih salah satu
dari ketiga jawaban di atas