Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR TAHUN (PAT)

MADRASAH ALIYAH NEGERI INSAN CENDEKIA JAMBI


TAHUN PELAJARAN 2019/2020

MATA PELAJARAN : KIMIA ALOKASI WAKTU : 60 MENIT


KURIKULUM : KURIKULUM 2013 JUMLAH SOAL : 20 SOAL PILIHAN GANDA
KELAS / SEMESTER : X-MIA / GENAP PENYUSUN : MUBAID ISNGARI, S.Si
KOMPETENSI INTI :
KI – 3 : Memahami, menerapkan, menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.

No Kelas /
Ranah No.
Urut KOMPETENSI DASAR Smt Materi INDIKATOR
Kognitif Soal
KD
1 Menganalisis sifat larutan X/2 Larutan elektrolit dan nonelektrolit Disajikan tabel uji elektrolit dan derajat ionisasi, peserta didik dapat
berdasarkan daya hantar menentukan pasangan data yang tepat C2 1
listriknya
Disajikan teks tentang uji dua buah larutan, peserta didik dapat
menyimpulkan penyebab perbedaan kejadian pada kedua larutan C2 2
tersebut dengan tepat
Disajikan 5 buah gambar, peserta didik dapat menentukan pasangan
jenis larutan yang tepat C2 3

Disajikan lima buah nama zat terlarut, peserta didik dapat


menentukan kumpulan jenis larutan yang tepat C2 4

2 Mengidentifikasi reaksi reduksi X/2 Reaksi redoks berdasarkan perubahan Disajikan persamaan reaksi, peserta didik dapat menentukan
dan oksidasi menggunakan biloks pernyataan yang tepat mengenai persamaan reaksi tersebut C3 5
konsep bilangan oksidasi unsur
Disajikan persamaan reaksi redoks, peserta didik mampu
menentukan spesi yang bersifat reduktor atau oksidator dengan C3 6
tepat
Disajikan 4 buah persamaan setengah reaksi, peserta didik dapat
menentukan pasangan reaksi oksidasi atau reduksi dengan tepat C3 7

Disajikan 4 buah contoh aplikasi dalam kehidupan sehari-hari,


peserta didik mampu menentukan pasangan aplikasi reaksi redoks C3 8
yang tepat
No Kelas /
Ranah No.
Urut KOMPETENSI DASAR Smt Materi INDIKATOR
Kognitif Soal
KD
3 Menerapkan hukum-hukum X/2  Tata nama senyawa kimia Disajikan 5 buah rumus kimia dan nama senyawa, peserta didik
dasar kimia, konsep massa  Persamaan reaksi kimia mampu menentukan pasangan yang sesuai dengan tepat C2 9
molekul relatif, persamaan  Hukum Dasar Kimia
kimia, konsep mol, dan kadar zat  RE dan RM Diberikan pernyataan tentang persamaan reaksi, peserta didik
untuk menyelesaikan  Hidrat mampu menentukan persamaan kimia yang tepat C2 10
perhitungan kimia  Pereaksi pembatas
 Perhitungan kimia Disajikan persamaan reaksi yang belum setara, peserta didik
mampu menentukan koefisien beberapa senyawa yang sesuai C3 11

Disajikan tabel massa pembentukan senyawa, peserta didik mampu


menentukan perbandingan massa unsur – unsur dalam senyawa C3 12
tersebut dengan tepat
Disajikan persamaan reaksi yang belum setara, peserta didik
mampu menentukan volume salah satu senyawa apabila volume C2 13
senyawa yang lain diketahui dengan tepat
Diberikan informasi tentang volume campuran dua buah gas yang
dibakar sempurna, peserta didik menentukan persentase masing- C3 14
masing gas dalam campuran tersebut dengan tepat
Disajikan tabel tentang pembentukan senyawa dari dua buah unsur,
peserta didik menentukan perbandingan massa salah satu unsur C3 15
dengan tepat
Diberikan informasi tentang persentase unsur penyusun suatu
senyawa dan massa molekul relatifnya, peserta didik mampu C3 16
menentukan rumus molekul senyawa tersebut dengan benar
Disajikan informasi tentang suatu senyawa hidrat, peserta didik
mampu menentukan rumus hidrat dari senyawa tersebut dengan C4 17
tepat
Disajikan suatu persamaan reaksi dan informasi lain, peserta didik
mampu menghitung volume / massa salah satu senyawa dengan C3 18
tepat
Diberikan informasi tentang reaksi kimia, peserta didik mampu
menentukan massa atom relatif dari unsur yang ditanyakan dengan C3 19
tepat
Diberikan informasi tentang reaksi kimia, peserta didik mampu
menentukan pernyataan yang tepat tentang reaksi tersebut C3 20
Muaro Jambi, 13 Mei 2020

Penyusun

MUBAID ISNGARI, S.Si


NIP198112082009121006

Anda mungkin juga menyukai