Anda di halaman 1dari 12

PEMERINTAH PROVINSI SUMATERA BARAT

DINAS PENDIDIKAN
SMK NEGERI 4 PAYAKUMBUH
Jl. Koto Kociak,Kel.PadangSikabu, KecLamposiTigoNagori (26219)
– Payakumbuh
NPSN : 69947085Email : smkn4pyk@gmail.com

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

SEKOLAH : SMK N 4 PAYAKUMBUH


PELAJARAN : PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN
KELAS/SEMESTER : XI MM
MATERI POKOK : Biaya Produksi Dan Anggaran Biaya
ALOKASI WAKTU : 10 x 45 menit (3xpertemuan)
KD : 3.7 Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/ jasa
4.7 Menghitung biaya produksi prototype produk barang/ jasa

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran Discovery learning Peserta didik mampu Memahami
Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/ jasa dan mampu Menghitung biaya
produksi prototype produk barang/ jasa sesuai intruksi dari guru dengan teliti dan percaya
diri

B. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN


Kegiatan Pendahuluan
 Guru menyiapkan peserta didik untuk mengikuti proses
pembelajaran (berdoa, absensi, menyiapkan buku/bahan pelajaran)
 Guru mengajukan beberapa pertanyaan tentang materi sebelumnya
 Guru menyampaikan tujuan pembelajaran yang akan dicapai peserta
didik

Kegiatan Inti

Pertemuan pertama
1. Peserta didik diminta membaca materi dari modul atau media internet mengenai materi
Biaya Produksi Dan Anggaran Biaya (gemar membaca)
2. Peserta didik secara mandiri mengajukan pertanyaan mengenai materi Biaya Produksi Dan
Anggaran Biaya (Rasa ingin tau)
3. Guru memfasilitasi peserta didik untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami
berdasarkan tayangan slide yang diberikan (berpikir kritis)
4. Peserta didik mencari solusi atas pertanyaan-pertanyaan yang timbul tentang materi Biaya
Produksi Dan Anggaran Biaya (rasa ingin tahu)
5. Membimbing peserta didik untuk menemukan jawaban atau solusi terkait dengan materi
Biaya Produksi Dan Anggaran Biaya yang sudah disampaikan (percaya diri dan berpikir kritis)
Pertemuan kedua
1. Peserta didik diminta membaca materi dari modul atau mengenai materi Menganalisis biaya
produksi prototype produk barang/ jasa (gemar membaca)
2. Peserta didik secara mandiri mengajukan pertanyaan mengenai materi Menganalisis biaya
produksi prototype produk barang/ jasa (Rasa ingin tau)
3. Guru memfasilitasi peserta didik untuk menanyakan hal-hal yang belum dipahami
berdasarkan tayangan slide yang diberikan (berpikir kritis)
4. Peserta didik mencari solusi atas pertanyaan-pertanyaan yang timbul tentang materi
Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/ jasa (rasa ingin tahu)
5. Membimbing peserta didik untuk menemukan jawaban atau solusi terkait dengan materi
Menganalisis biaya produksi prototype produk barang/ jasa yang sudah disampaikan
(percaya diri dan berpikir kritis)

Pertemuan ketiga
1. Guru mendemonstrasikan cara Menghitung biaya produksi prototype produk barang/ jasa
2. Peserta didik membuat tugas cara Menghitung biaya produksi prototype produk barang/ jasa
3. Guru berkeliling untuk menjadi fasilitator dalam Menghitung biaya produksi prototype produk
barang/ jasa oleh peserta didik (bertanggung jawab)

4. Setelah selesai guru memberikan kuis untuk mengukur sejauh mana kemampuan siswa
Menghitung biaya produksi prototype produk barang/ jasa
5. Guru memeriksa hasil kuis dan memberikan penghargaan kepada siswa yang menjawab
dengan benar dan memberi apresiasi pada siswa lain

Kegiatan Penutup
1. Guru bersama peserta didik menyimpulkan materi yang sudah
dipelajari
2. Guru bersama peserta didik melakukan refleksi terhadap kegiatan
yang sudah dilaksanakan
3. Guru memberikan soal-soal untuk dikerjakan dirumah
4. Guru menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan
berikutnya
5. pelajaran ditutup dengan berdoa bersama

C. ASSESMEN
1. Sikap : Observasi( disiplin, jujur, tanggung jawab)
2. Pengetahuan
Teknik Penilaian pengetahuan Tertulis dalam bentuk soal Essay : dalam Biaya Produksi Dan
Anggaran Biaya
3. Keterampilan
tes kinerja : Teknik penilaian ketrampilan Tes Kineja, intrumen dan rubrik menggunakan kolom skor
dan bentuk penilaian mengunakan Lembar kinerja (proses) dalam Menghitung biaya produksi
prototype produk barang/ jasa
Mengetahui, Telah diperiksa oleh, Payakumbuh, Mei 2020
Kepala SMK N 4 Payakumbuh Waka Kurikulum Guru Bidang Studi

Drs. Aizur Hedi, MM Nazwita, M.Kom Rahma, S.Kom


Nip. 19640402 198903 1 008 Nip. 19770115 200901 2 002 Nip. 19821001 200901 2 006

LAMPIRAN

1. Teknik dan Bentuk Penilaian

Teknik Penilaian Bentuk Penilaian

Penilaian Sikap : observasi Lembar Jurnal

Penilaian Pengetahuan : tes tulis Essay

Penilaian Keterampilan : tes kinerja Lembar Kinerja (proses)

2. Instrumen Penilaian

No. Butir Sikap Deskripsi

1. Sopan 4: sangat sopan dalam berkomunikasi

3: sopan dalam berkomunikasi

2: kurang sopan dalam berkomunikasi

1: tidak sopan dalam berkomunikasi

2. Jujur 4: tidak pernah curang dalam mengerjakan tes tulis

3: berusaha curang dalam mengerjakan tes tulis, namun


tidak diulangi setelah ditegur

2: berbuat curang saat tes, namun tidak diulangi setelah


ditegur

1: curang saat tes dan tidak mempedulikan hukuman

3. Teliti 4: tidak ada kesalahan penulisan dalam menyusun


laporan

3: ada 1-2 kesalahan dalam penulisan laporan

2: ada 3 – 5 kesalahan dalam penulisan laporan

1: lebih dari 5 kesalahan dalam penulisan laporan

Penilaian Sikap :

Kelas :

NO CATATAN BUTIR
TANGGAL NAMA SISWA
PERILAKU SIKAP

3 Dst......

3. Penilaian Pengetahuan :

Kisi-Kisi Soal Pengetahuan

No Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal

1 Menghitung biaya Biaya Produksi Menerangkan 1 Essay


produksi prototype Dan Anggaran Konsep wirausaha
produk barang/ jasa Biaya

2 Menjabarkan 2
karakteristik
No Bentuk
No Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Soal Soal

wirausaha

3 Menjabarkan 3
keberhasilan dan
kegagalan wirausaha

4 Menjabarkan 4
perilaku wirausaha

Soal

No Soal Bobot

1. Terangkanlah pengertian wirausaha! 40

2. Jabarkanlah karakteristik wirausaha! 40

3. Jabarkanlah keberhasilan dan kegagalan wirausaha! 30

4. Jabarkanlah perilaku wirausaha! 30

Jumlah bobot 100

Kunci Jawabanjbljblk

1. Proses produksi adalah suatu kegiatan yang menggabungkan berbagai faktor


produksi yang ada dalam upaya menciptakan suatu produk, baik itu barang
atau jasa yang memiliki manfaat bagi konsumen.

2. Dalam pelaksanaannya, proses ini memerlukan waktu yang berbeda-beda,


ada yang singkat, dan ada juga yang prosesnya cukup panjang. Berdasarkan
cara pelaksanaannya, proses produksi dapat dibedakan menjadi empat jenis,
yaitu Produksi Jangka Pendek, Produksi Jangka Panjang, Produksi Terus-
Menerus, Produksi Berselingan.

3. Berikut adalah keuntungan dari produksi massal:

 Tinggi tingkat produksi dengan mengurangi waktu siklus.

 Tinggi utilisasi kapasitas karena keseimbangan lintasan.

 Operator kurang terampil yang diperlukan.


 Rendah proses inventarisasi.

 Manufaktur biaya per unit rendah.

4. Berikut ini adalah keterbatasan produksi massal:

 Perincian dari satu mesin akan menghentikan jalur produksi


keseluruhan.

 Tata letak garis membutuhkan perubahan besar dengan perubahan


dalam desain produk.

 Tinggi investasi fasilitas produksi.

 Waktu siklus ditentukan oleh operasi paling lambat

 Pedoman Penskoran

Penilaian Ketarampilan

Kisi-kisi Penilaian Keterampilan

Teknik
No. Kompetensi Dasar Materi Indikator Soal
Penilaian

1 4.7 Menghitung biaya Biaya Produksi Biaya Produksi Dan Jobsheet


produksi prototype Dan Anggaran Anggaran Biaya
produk Biaya
barang/jasa

Instrumen Penilaian

Petunjuk : Berilah tanda check (v) pakai kolom skor

No Komponen/Sub Komponen Skor

1 2 3

A Persiapan

Hadir tepat waktu, berseragam lengkapdanrapi


Alat dipersiapan dengan lengkap dan rapi

B Proses Kerja

Prosedur konsep desain/ prototype dan kemasan produk


barang/jasa

C Hasil

Permasalahan konsep desain/ prototype dan kemasan


produk barang/jasa

D SikapKerja

Sikap kerja saat melakukan analisa konsep desain/


prototype dan kemasan produk barang/jasa

E Waktu

Ketepatan waktu kerja

4. Rubrik Penilaian

No Komponen/Sub Komponen Indikator/Kriteria Unjuk Kerja Skor

A Persiapan

Hadir tepat waktu,  Hadir tepat waktu, berseragam 3


lengkap dan rapi
berseragam lengkap dan rapi
 Hadir tepat waktu, berseragam 2
lengkap

 Hadir tepat waktu, berseragam 1


tidak lengkap
Alat dipersiapkan dengan  Alat dipersiapan dengan 3
lengkap dan rapi lengkap dan rapi

 Alat dipersiapan dengan 2


lengkap

 Alat dipersiapan dengan tidak 1


lengkap
B Proses Kerja

Prosedur konsep desain/ prototype  Menunjukkan Prosedur konsep 3


dan kemasan produk barang/jasa desain/ prototype dan kemasan
produk barang/jasa yg tepat
 Menunjukkan Prosedur perilaku 2
konsep desain/ prototype dan
kemasan produk barang/jasa
 Menunjukkan Prosedur perilaku 1
wirausaha dg tidak tepat
C Hasil

Permasalahan konsep desain/  Permasalahan konsep desain/ 3


prototype dan kemasan produk prototype dan kemasan produk
barang/jasa barang/jasa dianalisa dengan tepat
 Permasalahan konsep desain/
prototype dan kemasan produk
2
barang/jasa dianalisa dengan kurang
tepat
 Permasalahan konsep desain/
prototype dan kemasan produk 1
barang/jasa dianalisa dengan tidak
tepat
D Sikap Kerja

Sikap kerja saat melakukan analisa  Tertib dan rapi saat mempersiapkan, 3
konsep desain/ prototype dan dan melaksanakan dan melaporkan
kemasan produk barang/jasa
 Tertib dan rapi saat mempersiapkan, 2
dan melaksanakan

 Tertib dan rapi saat mempersiapkan, 1


melaksanakan, atau melaporkan
Waktu

Ketepatan waktu kerja Kurang dari 30 menit 3

1-30 menit 2
Lebih dari 30 menit
1
LAMPIRAN MATERI
- PENGERTIAN BIAYA PRODUKSI
Biaya adalah akomodasi dari semua biaya-biaya yang dibutuhkan dalam prose produksi dengan
tujuan untuk menghasilkan suatau produk atau barang.

- JENIS-JENIS BIAYA PRODUKSI


Untuk mempermudah analisis kita dapat mengelompokkkan biaya menjadi biaya variabel, tetap,
total, marjinal, dan rata-rata.

1. Biaya variabel (Variable Cost)


Biaya variabel merupakan biaya-biaya yang harus dikeluarkan sesuai dengan besarnya output.
Semakin besar biaya output yang dihasilkan semakin besar pula biaya variabel, dan sebaliknya
semakin kecil biaya yang dihasilkan maka semakin sedikit pula biaya variabel.

2. Biaya tetap (Fixed Cost)


Biaya tetap adalah biaya yang harus ada dalam proses produksi dipengaruhi oleh besar
kecilnya unit barang dan jasa yang diproduksi. Biaya ini biasanya terdiri dari pembayaran
kontrak atas bangunan, pembayaran bungan atas utang, sewa peralatan, gaji pehawai tetap,
dan sebaginya.

3. Biaya total
Biaya total adalah biaya keseluruhan yang dikeluarkan utnuk menghasilkan barang/jasa. Baiya
total didapat dari menjumlahkan biaya tetap dengan biaya variabel, atau:

TC=FC+VC

Dengan

TC= Total Cost (biaya total)

FC= Fixed Cost (biaya tetap)

VC= Variabel Cost (biaya variabel)

4. Biaya Marjinal
Biay marjinal adalah konsep biaya terpenting dalam ilmu ekonomi. Biaya marjinal
menunjukkan tambahan biaya yang diperlukan untuk memproduksi satu unit tambahan
output.

5. Biaya Rata-rata (Average Cost)


Perhitungan biaya rata-rata sangat diperlukan karena apabila dibandingkan dengan
pendapatan rata-rata suatu perusahaan, kita akan mengetahui apakah perusahaan tesebut
mengalami kerugian atau sebaliknya.

a. Biaya total rata-rata (average total cost)


Biaya total rata-rata adalah biaya total dibagi jumlah unit yang diproduksi atau:

TC
ATC =
Q

Dengan :

ATC = Average Total Cost (biaya total rata-rata)

TC = Total Cost (Biaya total)

Q = Quantity (kuantitas barang yang diproduksi)

b. Biaya tetap rata-rata (average fixed cost)


Biaya tetap rata-rata atau average fixed cost (AFC) adalah biaya tetap yang dibutuhkan
untuk satuan hasil produksi. Biaya tetap rata-rata diperoleh dengan membagi total
jumlah biaya tetap dengan total jumlah produksi atau :

TfC
AVC
Q

AFC = Average fixed cost (biaya tetap rata-rata)

TFC = Total Fixed Cost (total biaya tetap)

Q = quantity (kuantitas barang yang diproduksi)

c. Biaya variabel rata-rata (average variable cost)


Biaya variabel rata-rata adalah biaya variabel untuk tiap unit yang dihasilkan. Biaya
variabel rata-rata diperoleh dengan membagi total biaya variabel dengan jumlah
produksi atau:

TVC
AVC=
Q

Dengan :

AVC = Average Variable Cost (biaya variabel rata-rata)

TVC = total variable Cost (biaya variable total)

Q = Quantity (kuantitas barang yang diproduksi)

- MENGHITUNG BIAYA PRODUKSI


Setelah kita memahami berbagai teori dari biaya dan karakteristiknya maka akan semakin jelas
jika kita mengaplikasikannya.

Contoh perhitungan biaya produksi:


Sebuah percetakan memproduksi sebanyak 1000 undangan untuk pesanan pelanggan, biaya
variabel per unit Rp.2000, dengan biaya tetap Rp.100.000, hitunglah biaya produksinya.

Jawab :

1. Biaya variabel
TVC= VC x Q

= Rp.2000 x 1000 unit

= Rp.2000.000

2. Biaya total
TC= TFC + TVC

= 100 + Rp.2000.000

=Rp.2100.000

3. Biaya marginal
1000  2000.000

Jika kita produksi 1001 undangan maka 2.002.000

4. Biaya rata-rata
 Biaya total rata-rata
TC
ATC =
Q

2100.000
=
1000

= 2100

 Biaya tetap rata-rata


TFC
AFC =
Q

100.000
=
1000

= 100

 Biaya variabel rata-rata


TVC
AVC=
Q
2000.000
=
1000

= 2000