Anda di halaman 1dari 17

KISI-KISI ISTRUMEN MODEL COMMUNITY AS PARTNER

KELOMPOK 1
“Anak Pra Sekolah”

VARIABEL SUB SUB-SUB ITEM METODE SUMBER


VARIABEL VARIABEL PERTANYAAN DATA
Wawancara Kuesioner Observas Pemeriksaa Sekunder
i n
Data inti Sejarah - Riwayat - Apakah dalam 2 √ Orangtua
berpergian minggu terakhir
dan anak
- Riwayat kontak berpergian keluar
kota? Pra sekolah
- Apakah dalam 2

minggu ini
mengunjungi atau
dari daerah zona
merah?
- Apakah dalam 2
minggu ini

terdapat keluarga
anda yang
mengunjungi atau
dari daerah zona
merah?
- Apakah anda

pernah kontak
dengan keluarga
anda yang
mengunjungi atau
dari daerah zona
merah?

- Apakah anda
pernah kontak
dengan penderita
covid-19? √
- Apakah anda
pernah kontak
dengan seseorang
yang memiliki
gejala covid 19
(demam, batuk,
pilek, sesak napas)
- Apakah keluarga
anda pernah √
kontak dengan
penderita covid-
19?

Demografi - Usia - Berapa usia anak √ Orangtua


- Jenis kelamin anda?
dan anak
- Berat badan dan - Apa jenis kelamin
tinggi badan anak anda? √ Pra sekolah
- Agama - Berapa berat

- Status Pekerjaan badan anak anda?
- Tipe keluarga - Berapa tinggi √
- Jumlah anggota badan anak anda?

keluarga - Apa agama anda?
- Apa status √
pendidikan anda?
- Apa pekerjaan
anda? √
- Dengan siapa anda

tinggal saat ini?
- Apakah dalam satu √
rumah terdiri dari
beberapa keluarga
(KK)?
- Berapakah jumlah

anggota keluarga
anda?

Vital statistik - Angka mortalitas - Dalam satu bulan √ Ketua RT


dan kesehatan - Angka terakhir, adakah
morbiditas anak usia pra
sekolah yang
meninggal?
- Dalam satu bulan √
terakhir, adakah
anak usia pra
sekolah yang
meninggal terkena
COVID-19?
- Apa saja penyebab

anak usia pra
sekolah
meninggal?
- Dalam satu bulan
terakhir, adakah
berapa anak usia √
pra sekolah yang
sakit?
- Dalam satu bulan

terakhir, adakah
berapa anak usia
pra sekolah yang
terkena COVID-
19?
- Apa saja penyebab
anak usia pra √
sekolah sakit?
Nilai dan - Agama - Bagaimana √ √ √ Ketua RT
keyakinan - Pengaruh agama presentasi
terhadap keyakinan di
kesehatan masyarakat ini?
- Kepercayaan (mayoritas
terkait budaya keyakinan)
- Tempat ibadah - Apakah ada nilai
atau kepercayaan
√ √ √
dimasyarakat ini
yang
mempengaruhi
kesehatan?
- Apakah adanya
wabah COVID-19
mempengaruhi
kegiatan

keagamaan?
- Apa saja kegiatan
keagamaan yang
dilakukan oleh
anak-anak dan
orangtua dengan
adanya wabah
COVID-19? √
- Apakah yang
diyakini anak-anak
dan orang tua
ketika adanya
wabah COVID-
19?
- Apakah wabah
tersebut
merupakan ujian

dari sang
pencipta?
- Bagaimana
kepercayaan
masyarakat terkait
budaya yang ada?
- Adakah budaya
khusus yang √
dilakukan anak-
anak dan orang tua
ketika adanya
wabah COVID-
19?

- Apakah tersedia
tempat ibadah?
- Apakah tempat
ibadah tersebut
dapat digunakan
saat ini dengan
adanya wabah
COVID-19? √
- Bagaimana
kegiatan religi
dimasyarakat ini?
- Apakah ada
peringatan
kegiatan hari besar
keagamaan?




Subsistem Lingkungan - Sanitasi - Apakah di rumah √ Orangtua
fisik - Fasilitas menyediakan air dan anak
bersih?
- Pemukiman Pra sekolah
- Adanya wabah
covid19 apakah

pengeluaran air
menjadi lebih
boros?

- Seberapa penting
menurut ibu/bapak
melakukan
perilaku hidup

sehat dan bersih?

- Adanya wabah
covid19 apakah
ibu/bapak sering
mengajarkan anak
untuk hidup sehat
dan bersih, misal
mencuci tangan
dan memakai
masker? √

- Permainan apa
yang anak sukai
untuk
menghilangkan
rasa bosan pada
masa pandemi
covid19?

- Apakah ibu/bapak
menyediakan
tempat untuk
mencuci tangan
dalam pencegahan √
covid19?

- Apakah anak
mengetahui cara
mencuci tangan
yang benar?

- Apakah anak

mengetahui
manfaat mencucui
tangan dan waktu
kapan harus
mencucui tangan?

- Berapa banyak
penduduk yang
tinggal di RT ini?

- Dalam kondisi √
pandemi covid19
apakah anak masih
bermain aktif di
luar rumah?

- Ada berapa orang


yang tinggal √
serumah?

Pelayanan - pelayanan - Apakah ibu/bapak √ Orangtua


kesehatan dan kesehatan di mengetahui dan anak
rumah tentang
sosial Pra sekolah
perkembangan
- Pelayanan sosial covid19 saat ini?

- Jika anak sakit


apakah langsung
dibawa ke fasilitas
kesehatan?

- Apakah anak
mengetahui
kenapa suruh
belajar dirumah?

- Kegiatan apa yang



anak lakukan
selama tidak
sekolah?

- Jika anak males


belajar apa yang
dilakukan √
ibu/bapak supaya
anaknya mengikuti
program
bimbingan belajar
di TV sebagai

pengganti sekolah
selama pandemi
covid19?

- Apakah anak
merasa kangen
suasana sekolah
dan bermain
bersama teman-
temannya?

- Pencegahan apa
saja yang sudah
bapak/ibu lakukan
dalam masa
pandemi covid19
ini?
- Apakah bapak/ibu
merasa kurang √
nyaman dalam
kondisi pandemi
covid19?


Sosial - Jenis pekerjaan - Apa pekerjaan √ Orangtua
- Penghasilan orang tua?
ekonomi dan anak
- Lapangan - Berapa
pekerjaan √ Pra sekolah
penghasilan
orangtua? √
- Apakah terdapat
perubahan
penghasilan yang
didapat dengan
adanya wabah √
covid-19?
- Apakah orang tua
masih dapat
bekerja selama √
wabah covid-19?
- Apakah ada usaha
tambahan/kecil-
kecilan yang
dilakukan oleh
orangtua selama
wabah covid-19?
Keamanan dan - Pelayanan - Keamanan √ Orangtua
transportasi perlindungan lingkungan fisik.
Apakah ada
- Pelayanan
pelayanan
transportasi keamanan dalam
mencegah covid
19, seperti adanya
posko covid 19?
- Sistem keamanan. √
Sistem seperti apa
yang digunakan
dalam mencegah
covid 19 di
wilayah rumah
atau rt?
- Kondisi
keamanan. √
Bagaimana
kondisi keamanan
di lingkungan
sekitar rumah/ rt
setelah adanya
covid 19 apakah
lebih diperketat?
- Bagaimana
transportasi yang √
digunakan apakah
masih bisa
berjalan setelah
adanya covid 19?

- Apakah masih
berpergian
menggunakan
transportasi
angkutan umum
setelah adanya
covid 19 ? √
- Akses jalan.
Bagaimana akses
jalan menuju
wilayah rumah
apakah dilakukan
lockdown?
- Apakah masih ada √
yang melanggar?
Politik dan - Kebijakan orang - Apakah orangtua √ Orangtua
pemerintahan tua mengetahui dan anak
peraturan menjaga
Pra sekolah
anak untuk
menjaga jarak
dengan anak dan
temannya?
- Apakah ada
orangtua melarang √
anak untuk tidak
keluar selama
wabah Covid 19?
- Apakah orangtua
menerapkan √
peraturan terhadap
anak terkait
pencegahan Covid
19 seperti cuci
tangan sebelum
dan sesudah
makan?
- Bagaimana upaya
orangtua
membatasi jarak
anak dengan √
temannya ketika
anak tidak
menghiraukan
perkataan
orangtua?
- Apakah orangtua
tetap membiarkan
anak main di luar
bersama teman √
atau orang yang
baru ditemui
selama wabah
covid 19?

Komunikasi - Alat komunikasi - Apakah orangtua √ Orangtua


- Tempat anak mengetahui dan anak
berkomunikasi peraturan menjaga
Pra sekolah
anak untuk
menjaga jarak
dengan anak dan
temannya?
- Apakah ada
orangtua melarang √
anak untuk tidak
keluar selama
wabah Covid 19?
- Apakah orangtua
menerapkan

peraturan terhadap
anak terkait
pencegahan Covid
19 seperti cuci
tangan sebelum
dan sesudah
makan?
- Bagaimana upaya
orangtua
membatasi jarak
anak dengan √
temannya ketika
anak tidak
menghiraukan
perkataan
orangtua?
- Apakah orangtua
tetap membiarkan
anak main di luar
bersama teman √
atau orang yang
baru ditemui
selama wabah
covid 19?

Pendidikan - Latar belakang - Pendidikan √ Keluarga


pendidikan terakhir ayah
- Sarana - Pendidikan
pendidikan terakhir ibu √
- Pendidikan - Pendidikan
kesehatan anggota keluarga
yang lain √
- Apakah dirumah
mempunyai sarana
pendidkan untuk √
anak balita, misal
edutoys
- Apakah kondisi
rumah mendukung
untuk bermain
sambil belajar √
- Apakah
mempunyai sarana
untuk
mendapatkan

pendidikan, misal
smartphone,
televisi
- Apakah sudah
pernah
mendapatkan
pendidikan
kesehatan √
mengenai covid-
19
- Apa saja upaya
yang telah
dilakukan untuk
mencegah √
penularan covid-
19, terutama untuk
anak balita
Rekreasi - Bentuk rekreasi - Apakah ada √ Orangtua
atau hiburan hiburan untuk dan anak
- Frekuensi anak dirumah?
√ Pra sekolah
bermain - Hiburan seperti
- Tempat anak apa yang
bermain didapatkan anak
selama berdiam
- Solusi rekreasi diri dirumah?
- Berapa lama √
biasanya anak
bermain dalam
sehari?
- Apakah anak √
mudah bosan saat
bermain dirumah?
- Dimanakah √
biasanya anak
bermain?

- Apakah anak
masih sering
bermain diluar √
rumah? √
- Bersama siapa
anak biasanya
bermain?
- Bagaimana cara
orang tua
menghibur
anaknya jika
merasa bosan
dirumah?
Persepsi - Persepsi orang - Bagaimana √ Orangtua
tua terkait pemahaman orang dan anak
covid19 tua mengenai
pra sekolah
- Kesulitan yang covid19?
dialami orang tua - Apa respon orang √
terkait program tua dengan adanya
belajar di TV covid19 dan
- Upaya orang tua peraturan
untuk menarik pemerintah seperti
perhatian anak tidak boleh keluar
dalam program rumah, berpergian,
belajar di TV berkerumunan dan
harus menjaga
jarak dengan orang
lain?
- Apa harapan orang √
tua dalam kondisi
saat ini?
- Apakah orang tua √
ada kesulitan
dalam
membimbing
anaknya belajar di
rumah melalui TV
selama adanya
covid19?
- Tindakakan apa √
yang dilakukan
oleh orang tua
supaya anaknya
dapat mengikuti
pembelajaran di
TV selama
covid19?