NASKAH SOAL UJIAN KENAIKAN KELAS

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

Mata Pelajaran            :    AL-QUR’AN & HADITS

Kelas                           :    VII (tujuh) 
Hari/Tanggal               :    
Waktu                          :    90 menit
A. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA JAWABAN YANG BENAR !
1. Makhorijul huruf artinya…………….
     a. tempat masuknya huruf                                b. tempat keluarnya huruf
     c. tempat tinggal huruf                                      d. tempat bunyinya huruf
2. Makhorijul Huruf terbagi……………..
     a. 5                                b. 6                           c. 7                           d. 8
3. Makhroj Lisani artinya………………
     a. rongga dada               b. tenggorokan          c. lidah                      d. dua bibir
4. Hukum gunnah keluar dari makhroj………………
     a. jaufi                            b. halqi                      c. lisani                     d. khoisyumi
5. Jumlah huruf pada makhroj lisani ada……………..huruf.
     a. 15                              b. 6                           c. 14                         d. 18
6. Dua bibir adalah arti dari makhroj ………….
     a. lisani                           b. jaufi                       c. syafataini               d. halqi
7. Makhroj huruf    adalah……………….
     a. lisani                           b. jaufi                       c. syafataini               d. halqi
8. Makhroj Khoisyumi artinya……………..
     a. rongga dada               b. pangkal hidung       c. lidah                       d. dua bibir
9. Huruf-huruf yang termasuk makhroj syafataini adalah………….
     a. ‫ا هـ ع ح غ خ‬                             b. ‫ا و ي‬               
      c. ‫ ّم‬,‫ ّن‬                                              d. ‫و م ب ف‬
10. Huruf  ‫ن ت‬ adalah sebagian huruf yang keluar dari makhroj…………..
     a. lisani                           b. jaufi                       c. syafataini               d. halqi
11. Apabila  ‫ ْن‬ atau -ً-------ٌِ-     bertemu huruf hijaiyah ada………..hukum.
     a. 1                                b. 3                           c. 2                           d. 4
12. Hukum mempelajari ilmu tajwid adalah……………..
     a. fardhu ‘ain                  b. fardhu kifayah        c. sunnah                  d. mubah
13. Izhar artinya…………..
     a. samar-samar               b. berganti bunyi mim
     c. masuk                        d. jelas
14. Huruf idhgom bigunnah ada………….huruf.
     a. 1                                b. 3                           c. 2                           d. 4
15. berganti bunyi mim adalah pengeertian hukum bacaan ………….
     a. izhar                           b. idghom                  c. iqlab                     d. ikhfa
16. Dibawah ini adalah huruf ikhfa, kecuali…………..
     a. ‫ت ج‬                        b. ‫ن م‬                     c. ‫د ذ‬                       d.‫س ش‬
17. Huruf ikhfa pada hukum      atau    ada…………………huruf
     a. 10                              b. 6                           c. 15                         d. 14
18. Yang merupakan huruf izhar adalah…………………
     a. ‫ا هـ ع ح غ خ‬                                     b. ‫ي ن م و ل ر‬          
      c. ‫ق ط ب ج د‬                                                    d. ‫ا و ي‬
19. Apabila  ‫ ْن‬ atau -ً-----ٌِ-   bertemu  ‫ق‬  maka hukum bacaannya adalah……
     a. izhar                           b. idghom                  c. iqlab                     d. ikhfa
20. Contoh hukum bacaan izhar adalah………..
     a. ‫م ْن َي ْع َم ُل‬               b. 
َ
ِ
‫م ْن َقْب ُل‬             c.  ‫واحْنَْر‬               d. 
َ ‫ِم ْن َب ْع ٍد‬
ِ
21.   ‫م ْن َربِّ ُك ْم‬ adalah contoh hukum bacaaan………….
     a. izhar                           b. idghom                 
      c. iqlab                           d. ikhfa
 22. Jika    bertemu dengan    , maka hukum bacaannya adalah………….
     a. idghom mutamastilain  b. izhar syafawi         
     c. ikhfa syafawi                                                d. idghom mutajanisain
23. Huruf ikhfa syafawi adalah…………
     a. ‫ت‬                             b. ‫ن‬                         
      c. ‫ب‬                             d. ‫م‬
24. Huruf izhar syafawi ada…………huruf.
     a. 14                              b. 15                        
      c. 17                              d. 18
25. Ikhfa syafawi adalah………………
     a.    bertemu                   b.    bertemu              c.    bertemu             d.    bertemu   

26. Contoh bacaan ikhfa syafawi adalah……………

     a. ‫امل تر كيف‬          b. ‫لكم دينكم‬        
      c. ‫امل نشرح لك‬        d. ‫ترميهم حبجارة‬
27. Apabila ‫م‬  bertemu ‫م‬     maka
ْ hukum bacaannya adalah…………..
     a. idghom mutamatsilain  b. izhar syafawi         
     c. ikhfa syafawi                                                d. idghom mutajanisain
28. alif lam ( ‫)ال‬ terbagi …………..bagian.
     a. 2                                b. 3                          
      c. 4                                d. 5
29. Huruf Alif lam ( ‫)ال‬ syamsiyah ada……………huruf.
     a. 14                              b. 15                        
      c. 17                              d. 18
30. Dalam bacaan ‫الرمحن‬ terdapat
     a. Alif lam ( ‫ )ال‬qomariyah                             b. Alif lam (‫)ال‬syamsiyah
     c. Alif lam ( ‫ )ال‬fi’liyah  d. Alif lam ( ‫ )ال‬harfiyah
31. Yang bukan huruf qolqolah adalah……………..
      a. ‫ب‬                                        b. ‫ط‬                                
      c. ‫ذ‬                                           d. ‫ق‬
32. Huruf qolqolah ada…………….
     a. 2                                b. 3                          
      c. 4                                d. 5
33. contoh bacaan qolqolah akbar adalah……………………
     a. ‫من مسد‬                 b. ‫بالقسط‬              
      c. ‫باحلق‬                      d. ‫الفلق‬
ّ ‫برب‬
34. Huruf qolqolah mati di akhir kalimat, adalah pengertian qolqolah……………
     a. sughro                        b. kubro                   
      c. ashgor                        d. akbar
35. Hukum qolqolah terbagi……………..
     a. 2                                b. 3                          
     c. 4                                d. 5
36.   ‫التشرك باهلل‬       potongan ayat ayat artinya : janganlah kamu………….
     a. durhaka kepada orang tua            b. berlaku sombong
     c. mempersekutukan Allah               d. berbuat ma’siyat
37.   ‫ان الشرك لظلم‬........       lanjutan bacaan ayat ini adalah……………….
      a. ‫محيد‬                                 b. ‫عظيم‬                       
      c. ‫خالدون‬                          d. ‫حفظون‬  

 38. Kalimat ‫غين‬   dalam surat Luqman ayat 12 artinya………….

     a. Maha Kuasa               b. Maha Kaya          
     c. Maha Terpuji              d. Maha Penyayang
39  Anak harus berbakti kepada kedua orang tua, terutama ibu karena ibu yang telah…….
     a. melahirkan                  b. menyusui              
      c. mengandung               d. semua benar
40. Dibawah ini adalah contoh berbuat baik kepada kedua orang tua,kecuali………
            a. berbicara dengan sopan        b. mendoa’akan           
c. membentaknya                      d. membantu

B. LENGKAPI DAN TERJEMAHKAN HADITS BERIKUT INI !

‫ك‬
َ َ‫ َم ْن َسل‬: ‫ قَال رسو ل اهلل صلى اهلل عليه وسلم‬...........
‫اِىَل اجْلَن َِّة‬........... ُ‫لَه‬........ ‫س َّه َل‬........
َ ‫س فِْي ِه‬ ِ
ُ ‫يْلتَم‬.
َ

1.        Al-Qur’an wahyu Allah yang berfungsi sebagai petunjuk, pembeda dan ….
A.    obat hati manusia
B.     bacaan
C.     kitab suci
D.    Al-Qur’anul Karim

2.        Al-Qur’an merupakan sumber hukum Islam yang pertama karena ….

A.    bahasanya susah ditiru
B.     penyair Arab mengagumi
C.     masih ada sampai sekarang
D.    kebenarannya mutlak
3.        ُ‫َن َز َل ِب ِه الرُّ ْو ُح ْاألَ ِميْن‬
Kata yang bergaris bawah memiliki arti ….
A.    Allah Swt
B.     Nabi Muhammad Saw
C.     Malaikat Jibril
D.    Al-Qur’an

4.        Peristiwa turunnya Al-Qur’an disebut ….

A.    Nuzulul Al-Qur’an
B.     Nuzulul Qur’an
C.     Syahrul Qur’an
D.    Syarhul Qur’an

5.        Al-Qur’an berfungsi sebagai huda. Kata yang bergaris bawah memiliki arti ….

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
A.    petunjuk
B.     pembeda
C.     penerang
D.    pengobat

6.        Sikap orang mukmin dalam menerima keputusan hukum dari Allah dan Rasul-Nya adalah ….
A.    sesuai kepentingan
B.     menerima sepenuhnya
C.     menolak sebagian
D.    terpaksa menerima

7.        Kecintaan terhadap Al-Qur’an tak mudah dimiliki selama ….

A.    tidak pandai membacanya
B.     tidak fasih membacanya
C.     tidak menghafalnya
D.    tidak mengetahui isinya

8.        Sikap mencintai Al-Qur’an dan Hadits termasuk perkara … dalam Islam.
A.    mandub
B.     mubah
C.     sunah
D.    wajib
9.        ْ‫قُ ْل إِنْ ُك ْن ُت ْم ُت ِحب ُّْو َن هللاَ َفا َّت ِبع ُْونِى‬
Potongan ayat tersebut menjelaskan ….
A.    untuk mencintai Allah diperlukan kseungguhan
B.     mencintai Allah dan Rasul-Nya melebihi yang lain
C.     tidak ada syarat apapun untuk mencintai Allah
D.    jika mencintai Allah, harus mengikuti Rasulullah

10.    Seseorang yang mengaku mencintai Al-Qur’an, konsekuensi logisnya dia harus mencintai ….
A.    kitabnya
B.     bangsanya

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
C.     semua makhluk
D.    orang tuanya

11.    ‫يُحْ ِب ْب ُك ُم هللاُ َو َي ْغفِرْ لَ ُك ْم ُذ ُن ْو َب ُك ْم‬

Potongan ayat di atas bentuk imbalan yang akan diterima oleh orang yang mencintai Allh dan Rasul-Nya,
yaitu ….
A.    dilepaskan dari kesulitan hidup dunia dan akhirat
B.     memperoleh kecintaan dan ampunan dari Allah Swt
C.     mencintai Allah dan Rasul-Nya melebihi yang lainnya
D.    masuk surga bersama para Rasul

12.    Perilaku yang menunjukkan cinta kepada Al-Qur’an dan Hadits dalam kehidupan sehari-hari adalah
….
A.    menyimpannya sebagai jimat
B.     mempelajari dan mengamalkannya
C.     memperjualbelikannya
D.    member minyak wangi

13.    Sebagai seorang Muslim, mencintai Nabi Muhammad Saw diwujudkan dengan ….
A.    memperingati maulid Nabi Saw
B.     menziarahi kubur beliau
C.     melestarikan sunah beliau
D.    menggunakan nama beliau

14.    Sumber hukum Islam yang kedua adalah ….

A.    Al-Qur’an
B.     Hadits
C.     Ijma’
D.    Qiyas

15.    Hadits menurut bahasa Arab sama dengan khabar yang artinya adalah ….
A.    kisah
B.     riwayat

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
C.     berita
D.    novel

16.    Menurut pendapat ahli hadits mutaakhirin menyatakan pengertian hadits sama dengan ….
A.    sunnah
B.     manaqib
C.     thariqat
D.    thabaqat

17.    Hadits menjelaskan ayat-ayat Al-Qur’an yang bersifat mujmal, artinya ….

A.    khusus
B.     umum
C.     terperinci
D.    terpisah

18.    Rasulullah menjelaskan haramnya sutra dan emas bagi laki-laki. Hal ini menujukkan fungsi hadits
sebagai ….
A.    penetapan
B.     penguat
C.     penjelas
D.    pengukuh
َ ‫صانِىْ َف َق ْد َع‬
19.    َ‫صى هللا‬ َ ‫اعنِىْ َف َق ْد أَ َط‬
َ ‫اع هللاَ َو َمنْ َع‬ َ ‫َمنْ أَ َط‬
Terjemahan dari kata yang bergaris bawah adalah ….
A.    ta’at
B.     patuh
C.     tunduk
D.    Sujud
E.      

20.    Seseorang yang tidak mau mempelajari Hadits menunjukkan bahwa dia … terhadap Rasulullah.
A.    cinta
B.     benci

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
C.     suka
D.    murka

21.    Bukti mencintai hadits Nabi Muhammad Saw adalah ….

A.    menyimpan
B.     mengamalkan
C.     mengajarkan
D.    membeli

22.    Hadits Rasulullah yang berisi sabda beliau disebut hadits ….

A.    Qauli
B.     Fi’li
C.     Taqriri
D.    Tarki

23.    ‫هللا َو َرس ُْو َل ُه َأ َحبَّ إِلَ ْي ِه ِممَّا سِ َوا ُه َما‬

َ ‫أَنْ َي ُك ْو َن‬
Kata yang bergaris bawah memiliki arti ….
A.    Lebih dia sayangi
B.     Lebih dia cintai
C.     Lebih dia kasihi
D.    Lebih dia hormati

24.    Kata cinta berasal dari bahasa Arab, yaitu ….

A.    ‫اَ ْل َحب َُّة‬
B.     ُّ‫اَ ْلحُب‬
C.     ُ‫اَ ْل َح ِبيْب‬
D.    ُ‫اَ ْل َحلِيْب‬

kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
kurikulum2013smasmpsd.blogspot.com
25.    Manfaat dari mencintai Al-Qur’an dan Hadits adalah ….
A.    memperoleh keuntungan berlipat ganda
B.     memperoleh kecintaan dan ampunan Allah Swt
C.     terhindar dari penipuan dan kecurangan
D.    terhindar dari bencana dan malapetaka

3HUQ\DWDDQ\DQJEHQDUVHVXDLLVLNDQGXQJDQ46DO.D¿UXQDGDODK« a. Islam mengajarkan kita untuk

bersikap menghargai orang lain selama mereka menghargai kita b. Rasulullah menunjukkan sikap teguh pendirian
dengan tidak mengikuti ajakan dan VHVHPEDKDQRUDQJND¿U F
.LWDGDSDWPHQLUXVLNDSWROHUDQVLVHEDJDLPDQD\DQJGLODNXNDQND¿U4XUDLV\WHUKDGDS Rasulullah
Saw. G2UDQJND¿UWLGDNDNDQSHUQDKEHQDUEHQDUPHQ\HPEDK$OODK6ZW