SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : MI ROUDLOTUL ULUM

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45menit murid-murid mengetahui dan
memahami tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare

C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
b. Penyebeb diare
c. Tanda dan gejala
d. Bahaya yang di timbulkan diare
e. Upaya pencegahan diare
f. Penatalaksanaan diare
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : SD N 1 Panderejo

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45 menit murid-murid mengetahui dan
memahami tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare
C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
b. Penyebeb diare
c. Tanda dan gejala
d. Bahaya yang di timbulkan diare
e. Upaya pencegahan diare
f. Penatalaksanaan diare
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : SD N 1 Panderejo

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45 menit murid-murid mengetahui dan
memahami tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare

C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
b. Penyebeb diare
c. Tanda dan gejala
d. Bahaya yang di timbulkan diare
e. Upaya pencegahan diare
f. Penatalaksanaan diare
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : SD N 1 Karangrejo

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45menit murid-murid mengetahui dan
memahami tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare
C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
b. Penyebeb diare
c. Tanda dan gejala
d. Bahaya yang di timbulkan diare
e. Upaya pencegahan diare
f. Penatalaksanaan diare
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : SD N 2 Karangrejo

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45 murid-murid mengetahui dan memahami
tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare
C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
g. Penyebeb diare
h. Tanda dan gejala
i. Bahaya yang di timbulkan diare
j. Upaya pencegahan diare
k. Penatalaksanaan diare
 SATUAN ACARA PENYULUHAN (SAP)

TEMA : DIARE

SASARAN : ANAK SEKOLAH (SD)

HARI & TANGGAL : KAMIS, 19 DESEMBER 2019

TEMPAT : SD N 3 Karangrejo

WAKTU : 07:30- 08:15 WIB (45 menit)

A. ANALISA SITUASI
Diare adalah mencret atau buang air besar lebih dari 4 xsehari dengan bentuk tinja encer
atau cair.
B. TUJUAN PENYULUHAN
1. TUJUAN UMUM
Setelah mengikuti penyuluhan selama 45 murid-murid mengetahui dan memahami
tentang diare.
2. TUJUAN KHUSUS
Setelah mengikuti penyuluhan murid-murid dapat menyebutkan tentang:
1. Menjelaskan pengertian diare dengan bahasanya sendiri
2. Menyebutkan minimal 3 penyebab diare
3. Menyebutkan minimal 5 tanda dan gejala
4. Menyebutkkan minimal 3 bahaya yang ditimbulkan diare
5. Menyebutkan 3 upaya pencegahan diare
C. POKOK PEMBAHASAN
a. Pengertian diare
b. Penyebeb diare
c. Tanda dan gejala
d. Bahaya yang di timbulkan diare
e. Upaya pencegahan diare
f. Penatalaksanaan diare