Anda di halaman 1dari 8

PROGRAM PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN

MATA AJAR KEPERAWATAN DASAR


DI RUMAH SAKIT DAN KLINIK

PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN


SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN Dr. SISMADI
TAHUN AJARAN 2019/2020
Prpgram Studi D III Keperawatan
STIKes Dr. Sismadi Jakarta
Jl. Warakas Raya No 5B
Tanjung Priuk Jakarta Utara

PROGRAM PRAKTEK KLINIK KEPERAWATAN DASAR


SEMESTER GANJIL TAHUN AJARAN 2019/2020
PROGRAM STUDI D III KEPERAWATAN
STIKes Dr. SISMADI JAKARTA

A. DESKRIPSI MATA AJAR


Selama melaksanakan Pengalaman Belajar Klinik, peserta didik diberikan kesempatan untuk
menguji coba semua unit mata ajaran Kebutuhan Dasar Manusia pada Mata ajar
Keperawatan Dasar I dan Keperawatan Dasar II dan Proses keperawatan yang telah
diperoleh selama proses belajar mengajar di kelas.
Kegiatan belajar mengajar meliputi penerapan proses keperawatan dalam memenuhi
kebutuhan dasar manusia meliputi kebutuhan : psikososial, spiritual, tanda-tanda vital,
pemeriksaan fisik, personal hygiene, kebutuhan eliminasi, kebutuhan oksigenasi, tidur dan
istirahat, keselamatan dan keamanan, mobilisasi dan imobilisasi, penanganan nyeri, dan
pengontrolan infeksi.

B. TUJUAN MATA AJAR


a. Tujuan Umum
Setelah melaksanakan Pengalaman Belajar Klinik, mahasiswa mampu memberikan
asuhan keperawatan pada klien dengan mempunyai masalah dalam memenuhi kebutuhan
dasar manusia.

b. Tujuan Khusus
Mahasiswa mampu melakukan pengkajian sampai dengan evaluasi keperawatan pada
klien sesuai dengan masalah kebutuhan dasar klien.

C. MATERI MATA AJAR


Asuhan Keperawatan pada gangguan kebutuhan manusia meliputi :
a. Melakukan pemeriksaan Fisik
b. Pengontrolan nyeri
c. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Oksigenasi
d. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Nutrisi
e. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Eliminasi
f. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Psikososial & Spiritual
g. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Imobilisasi
h. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Personal Hygiene
i. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Istirahat dan tidur
j. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Keamanan dan Keselamatan
k. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Nyeri
l. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Keseimbangan cairan
m. Asuhan Keperawatan dengan gangguan Berduka dan menjelang ajal
n. Pemberian Obat

D. KOMPETENSI MATA AJAR


1. Mampu melakukan pengkajian pada pasien dengan gangguan kebutuhan manusia
2. Mampu merumuskan dan menetapkan diagnosa keperawatan
3. Mampu merumuskan dan menetapkan rencana keperawatan
1) Mengikut sertakan keluarga dalam merumuskan rencana keperawatan
2) Mengikutsertakan tim kesehatan lain dalam rencana keperawatan
4. Mampu melakukan tindakan
1) Mengukur tinggi badan
2) Mengukur berat badan
3) Menghitung denyut nadi
4) Menghitung pernafasan
5) Menghitung suhu tubuh melalui axial pada pasien dewasa dan anak
6) Mengukur tekanan darah
7) Membantu menyikat gigi
8) Membersihkan mulut
9) Mencuci rambut
10) Memotong kuku
11) Memasang kap kutu
12) Menganti alat-alat tenun ditempat tidur
13) Merapikan tempat tidur
14) Menyiapkan tempat tidur tertutup
15) Menyiapkan tempat tidur terbuka
16) Menyiapkan eather bed
17) Memiringkan pasien
18) Memberikan posisi fowler
19) Memberika posisi sim
20) Memberikan posisi trendelenberg
21) Memberikan posisi lithotomi
22) Membantu pasien dalam latihan aktif
23) Membantu pasien dalam latihan pasif
24) Membantu pasien pindah dari tempat tidur kekursi roda atau sebaliknya
25) Membantu pasien yang dapat pindah sendiri dari tempat tidur ke kereta dorong
26) Mencuci tangan biasa
27) Mencusi tangan dengan larutan disinfektan
28) Mendesinfeksi alat-alat logam, karet, tenun dan kasa
29) Memberikan kompres es
30) Memberika buli-buli panas
31) Memberikan cairan perenteral
32) Memberikan obat melalui : Injeksi, Oral, Tetes mata, Tetes telinga, Tetes Hidung
33) Pengambilan darah
34) Oksigenasi
35) Inhalasi
36) Postural drainase
37) Fisioterapi dada
38) Pemasangan infuse
39) Pemasangan NGT
40) Pemberian nutrisi melalui NGT
41) Perawatan luka

E. WAKTU DAN TEMPAT PELAKSANAAN


Waktu : 11 – 21 Mei 2020
Tempat : Rumah Sakit Dan Klinik Tempat Bekerja Mahasiswa
F. SASARAN
Mahasiswa yang melaksanakan pengalaman belajar klinik adalah mahasiswa STIKes Dr.
Sismadi Jakarta Program Studi D III Keperawatan Tingkat II semester III Tahun Akademik
2019/2020, berjumlah 15 orang .

G. STRATEGI KEGIATAN
Mahasiswa terdiri dari 15 orang dan ditempatkan di ruangan perawatan RS atau Klinik
tempat bekerja selama 10 hari dalam dinas pagi atau sore disesuaikan dengan Dinas
bekerja (Disesuaikan Kondisi). Kegiatan yang dilakukan mahasiswa selama melakukan
pengalaman belajar klinik, meliputi :
1. Mahasiswa dinas disatu ruangan atau tempat bekerja bagi yang di RS, Untuk yang di
Klinik disesuaikan dengan adanya pasien dan diberi tanggung jawab untuk membuat
pengkajian klien Kebutuhan Dasar Manusia sesuai dengan format pengkajian sampai
Evaluasi. .
2. Menyusun laporan pendahuluan (LP) yang berisi konsep dasar dan asuhan keperawatan
secara teoritis sesuai dengan kasus yang akan di ambil tentang kebutuhan dasar manusia.
3. Menyusun strategi pelaksanaan komunikasi (SP) untuk tindakan yang akan dilakukan pada
pasien kelolaan minimal 1 pertemuan per hari sebelum bertemu dengan klien.
4. Menyusun rencana kegiatan harian (ADL) sebelum melakukan dinas setiap hari.
5. Mengikuti post conference Jam 14.00 melalui Zoom atau Online Google Clasroom
yang dilakukan melalui pembimbing
6. Melakukan asuhan keperawatan pada klien dengan tehnik
a) Memilih 1 pasien kelolaan (individu) dalam waktu 1 minggu dengan persetujuan
pembimbing praktek, dengan minimal 3 hari perawatan
b) Membuat 3 pasien untuk ADL Asuhan Keperawatan diluar pasien kelolaan.
c) Mendapatkan bimbingan dari pembimbing rumah sakit maupun pendidikan.
7. Setiap mahasiswa akan melaksanakan prosedure–prosedure keperawatan yang berhubungan
dengan kebutuhan dasar manusia.
8. Mendokumentasikan dan menyusun laporan hasil asuhan keperawatan Kebutuhan Dasar
Manusia dengan menggunakan format yang telah ditetapkan.

H. PEMBIMBING/ FASILITATOR
Pembimbing Rumah Sakit adalah pembimbing yang ditunjuk oleh rumah sakit yang
membimbing mahasiswa selama praktek di ruang tertentu

Tugas Pembimbing :
1. Memonitor kehadiran mahsiswa
2. Melakukan pre conference sebelum mahasiswa memulai praktek dan post conference
setelah mahasiswa selesai melaksanakan kegiatan pratek setiap hari
3. Melakukan bimbingan terhadap mahasiswa dalam pelaksanaan asuhan keperawatan
(pengkajian-evaluasi)
4. Mengatasi masalah yang ditemui pada saat praktek mahasiswa dan
mengkomunikasikannya kepada koordinator mata ajar
5. Memberikan penilaian terhadap aspek-aspek yang dievaluasi selama praktek sesuai
dengan format yang diberikan, diserahkan kepada koordinator mata ajar, 2 hari setelah
masa praktek berakhir

Pembimbing terdiri dari pembimbing klinik yang berasal dari lahan praktek yang ditunjuk dan
pembimbing institusi yang meliputi staf dosen dari STIKes Dr. Sismadi Jakarta.
1) Ns. Rogayah, S.Kep, MKep
2) Ns. Wahyuni A, S.Kep
3) Yuniawati Astuti, MKM
I. EVALUASI MATA AJAR
1. Komponen yang di evaluasi
a. Terdiri dari 4 komponen meliputi
a) Sikap : 10%
b) Keterampilan : 15%
c) Laporan Kasus : 25%
d) Kehadiran : 10%
e) Ujian Praktek : 40%

b. Kriteria Kelulusan
a) Nilai Batas Lulus : 3.00 (B)
b) Kehadiran : 100%
Apabila mahasiswa tidak memenuhi kehadiran 100%, akan dikenakan sanksi di luar
periode praktek sebanyak jumlah hari ketidakhadiran.

2. Strategi evaluasi dan waktu


a. Evaluasi sikap dilakukan dengan cara observasi klinik pada saat bimbingan
b. Evaluasi keterampilan dilakukan dengan cara observasi terhadap setiap tindakan/
prosedure yang dilakukan
c. Laporan kasus individu dikumpulkan pada saat akhir periode praktek sebanyak 1 buah
laporan, 3 ADL Asuhan Keperawatan diluar pasien kelolaan
d. Kehadiran dengan melihat absensi

J. LAMPIRAN
1) Lembar evaluasi penilaian / Sikap
2) Format Pengkajian
3) ADL Asuhan Keperawatan
4) Format Strategi Pelaksanaan
5) Target Keperawatan Dasar

Jakarta, 6 Mei 2020

Mengetahui, Koordinator Praktek


Ketua STIKes Sismadi

Ns. Hernida Dwi L,SPd, M.Kep Ns. Rogayah, Skep, MKep


NIDN 03 2810 7202
Prpgram Studi D III Keperawatan
STIKes Dr. Sismadi Jakarta
Jl. Warakas Raya No 5B
Tanjung Priuk Jakarta Utara

SURAT PEMBERITAHUAN PERGANTIAN PRAKTEK

Menerangkan mahasiswa STIKes Dr. Sismadi Jakarta


Nama : ..........................................................................................
NIM : ..........................................................................................
Tingkat : ..........................................................................................
Program Studi : ..........................................................................................

Tidak Hadir Pada


Hari : .........................................................................................
Tanggal : .........................................................................................
Jadwal Dinas : .........................................................................................

Akan Mengganti pada


Hari : .........................................................................................
Tanggal : .........................................................................................
Jadwal Dinas : .........................................................................................

Mengetahui, Disetujui Oleh


Koordinator MA Kepala Ruangan/CI

(....................................) (.....................................)
Prpgram Studi D III Keperawatan
STIKes Dr. Sismadi Jakarta
Jl. Warakas Raya No 5B
Tanjung Priuk Jakarta Utara

STRATEGI PELAKSANAAN
TINDAKAN KEPERAWATAN

Pertemuan :
Hari/ Tanggal :
Nama Klien :
Ruangan :

A. Proses Keperawatan
1. Kondisi klien : ......................................................................................................................
................................................................................................................................................
2. Diagnosa Keperawatan : .......................................................................................................
................................................................................................................................................
3. Tujuan Khusus : ....................................................................................................................
................................................................................................................................................
4. Tindakan keperawatan : ........................................................................................................
................................................................................................................................................

B. Strategi Komunikasi
1. Orientasi
a. Salam Terapeutik
.........................................................................................................................................
b. Evaluasi/Validasi
.........................................................................................................................................
c. Kontrak (Topik, Waktu, dan tempat)
.........................................................................................................................................
d. Tujuan Tindakan
.........................................................................................................................................

2. Kerja (Menjabarkan langkah-langkah tindakan keperawatan secara operasional )


...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................

3. Terminasi
a. Evaluasi respon (Respon klien terhadap tindakan keperawatan)
1) Evaluasi Subjektif
...................................................................................................................................
2) Evaluasi Objektif
...................................................................................................................................
b. Rencana tindak lanjut (yang perlu dilatih klien sesuai hasil tindakan yang dilakukan)
.........................................................................................................................................
c. Kontrak yang akan datang (topik, waktu dan tempat)
.........................................................................................................................................

Anda mungkin juga menyukai