A. Tujuan Pembelajaran
Melalui model discovery learning, peserta didik dapat menjelaskan Standar internasional (Standar IEC)
dan PUIL 2000 serta gambar listrik, perangkat PHB tegangan rendah dan dapat memilih gawai 3 fasa,
dan jenis-jenis komponen dan sirkit instalasi tenaga listrik tegangan rendah tiga fasa yang digunakan
untuk bangunan industri sesuai SOP yang diberikan dengan teliti.
B. Langkah-Langkah Pembelajaran
1. Guru menjelaskan tentang puil 2000
2. Guru meminta siswa untuk berdiskusi tentang menjelaskan prinsip kerja instalasi tenaga
listrik tiga fasa
3. Guru menanyakan kemasing- masing siswa tentang prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga
fasa dan meminta siswa untuk menjelaskan prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa\
4. Siswa menyebutkan prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa
5. Siswa mengamati bahan tayang tentang prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa
6. Guru menjelaskan perencanaan biaya dalam memasang istalasi listrik 3 fasa pada dunia
industry.
7. Dengan mengamati bahan tayang dan mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan
mengajukan pertanyaan guru meminta siswa untuk menjelaskan prinsip kerja instalasi
tenaga listrik tiga fasa sesuai puil 2000 dan rencana pembiayaan
8. Siswa bersama guru berdiskusi tentang prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa sesuai
puil 2000 dan rencana pembiayaan
9. Siswa menjelaskan prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa sesuai puil 2000 dan
rencana pembiayaan
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA PADANG
SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG
Alamat Kampus 1 : Jln. Sawahan no. 103 Padang, Telp. (0751) 21274
Alamat Kampus 2 : Jln. By Pass Km. 6Lb. Begalung Padang (0751) 777663
10. Siswa mempresentasikan prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa sesuai puil 2000 dan
rencana pembiayaan
11. Siswa selesai menyimpulkan prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa sesuai puil 2000
dan rencana pembiayaan
12. Pendidik Menyimpulkan bagaimana prinsip kerja instalasi tenaga listrik tiga fasa sesuai puil
2000 dan rencana pembiayaan serta mengaitkan dengan al-quran dan budaya alam
minangkabau.
13. Guru meminta siswa untuk berdiskusi tentang fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga
fasa
14. Guru menanyakan kemasing-masing siswa tentang fungsi komponen instalasi tenaga listrik
tiga fasa dan meminta siswa untuk menjelaskan fungsi komponen instalasi tenaga listrik satu
fasa
15. Siswa menyebutkan fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga fasa
16. Siswa mengamati bahan tayang tentang fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga fasa
17. Guru membuat dan menjelaskan gambar single line instalasi 3 fasa pada dunia industri
untuk dipraktekkan oleh siswa.
18. Siswa mengamati dan membuat gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3
fasa pada dunia industry
19. Siswa mempraktekkan hasil gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3 fasa
yang telah dibuat.
20. Dengan mengamati bahan tayang dan mengkondisikan situasi belajar untuk membiasakan
mengajukan pertanyaan guru meminta siswa untuk menjelaskan fungsi komponen instalasi
tenaga listrik tiga fasa
21. Siswa bersama guru berdiskusi tentang fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga fasa.
22. Siswa membuat gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3 fasa
23. Siswa mempraktekkan hasil gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3 fasa
yang telah dibuat
24. Siswa menjelaskan fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga fasa
25. Siswa mengumpulkan gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3 fasa yang
telah dibuat.
26. Siswa mempresentasikan fungsi komponen instalasi tenaga listrik tiga fasa
27. Guru mencek hasil gambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3 fasa.
MAJELIS PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH
PIMPINAN DAERAH MUHAMMADIYAH KOTA PADANG
SMK MUHAMMADIYAH 1 PADANG
Alamat Kampus 1 : Jln. Sawahan no. 103 Padang, Telp. (0751) 21274
Alamat Kampus 2 : Jln. By Pass Km. 6Lb. Begalung Padang (0751) 777663
28. Siswa selesai menyimpulkan fungsi komponen, gambar, dan hasil praktek instalasi tenaga
listrik tiga fasa
29. Pendidik Menyimpulkan bagaimana fungsi komponen, gambar, dan cara praktek instalasi
tenaga listrik tiga fasa serta mengaitkan dengan al-quran dan budaya alam minangkabau
C. Asesmen
1. Pengetahuan:
Tes tertulis: (dalam bentuk Essay ) tentang Standar PUIL, Prinsip kerja, Rencana biaya
instalasi listrik 3 fasa, Komponen listrik, dan Instalasi tenaga listrik tiga fasa .
2. Keterampilan:
Penilaian Kinerja: Praktek menggambar single line diagram dan wiring diagram instalasi 3
fasa (kerapian,kebersihan,dan ketepatan dalam menggambar single line diagram dan
wiring diagram instalasi 3 fasa )
(...............................) (.....................................)
(...............................) (.....................................)