Bermain dan Belajar

Matematika dengan Kartu

UNO
Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO

Rencana Kegiatan Bermain STrEAM

Kelompokkan Aku
Lingkup Perkembangan:

 Motorik Kasar Science

✓ Motorik Halus  Technology / Traditional
✓ Kognitif  Engineering
✓ Bahasa  Art
 Sosial-emosional ✓ Mathematics
Usia anak:

1 – 3 tahun
Tujuan Kegiatan:
- Mengenal warna, klasifikasi, dan berhitung
- Melatih pra menulis dengan mengambil lembaran kartu menggunakan 2 jari.

Alat dan Bahan:

- Kartu UNO

Persiapan sebelum kegiatan:

- Sesuaikan dengan usia anak dan pengenalan angkanya sampai mana.. misalnya: anak
kita baru mengenal hingga angka 5 maka gunakan kartu UNO mulai dari angka 1
sampai 5 dengan masing-masing warna pada jumlah yang sama.
- Simpanlah kartu lainnya untuk kita gunakan pada permainan yang lain.

Langkah Bermain:
- Kocoklah kartu UNO yang akan dikelompokkan
- Letakkan tumpukan kartu yang sudah dikocok di hadapan anak

A (Amati):
- Minta anak untuk menyebutkan apapun yang mereka lihat yang ada di hadapannya,
misalnya:
o Siapa yang tau ini apa yaaaah? yuk dek/kak sebutkan apa yang kamu lihat..
pancing anak untuk menyebutkan warna, bentuk, besar – kecil, jumlah..

B (Bayangkan/Bertanya):
- Tanyakan pada anak apa kira-kira yang harus kita lakukan dengan tumpukan kartu
ini.

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO
C (Cek / Cari tahu):
- Kita bisa melakukan seperti apa yang ingin dilakukan oleh dari jawaban atau ide
yang diutarakan oleh anak kita atas pertanyaan sebelumnya atau kita langsung
meminta anak untuk mengelompokkan sesuai warna yang ada.
- Ajak anak untuk berhitung jumlah kartu untuk masing-masing warna yang ada.
- Bisa dilanjutkan dengan berdiskusi tentang warna kesukaan anak, ada benda apa
saja di ruangan yang warnanya sama dengan kartu yang dimiliki, dan lain-lain.

Alternatif Bermain:
- Mengelompokkan sesuai kesamaan angka yang tertera pada kartu.
- Mengelompokkan sesuai dengan symbol non angka yang ada di kartu.
- Minta anak untuk menunjukkan atau menyebutkan benda-benda atau mainan
miliknya yang warnanya sama dengan kartu yang sedang di pegang. Lakukan 1 kartu
dengan menunjuk 1 benda saja. Misalnya: Anak sedang pegang kartu warna merah
maka minta anak untuk menunjuk 1 benda atau mainan dengan warna yang sama,
walaupun di sekitarnya banyak benda lain yang berwarna merah. Pada saat
mendapatkan kartu merah lainnya maka anak akan menunjuk benda lain yang belum
pernah ditunjuk sebelumnya.
- Sediakan pom-pom / kepingan lego / sendok / apapun yang bisa anak hitung. Minta
dan bantu anak untuk mengambil dan mengumpulkan pom-pom / kepingan lego /
sendok sesuai dengan angka pada kartu yang sedang dipegang.

Refleksi dan catatan:

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO

Rencana Kegiatan Bermain STrEAM

Temukan Pasangannya

Lingkup Perkembangan:

 Motorik Kasar Science

✓ Motorik Halus  Technology / Traditional
✓ Kognitif  Engineering
✓ Bahasa  Art
 Sosial-emosional ✓ Mathematics
Usia anak:
2 – 7 tahun

Tujuan Kegiatan:
- Mengenal warna, klasifikasi, dan berhitung
- Mengenal pola
- Melatih pra menulis dengan mengambil kartu UNO menggunakan 2 jari.
- Melatih keterampilan observasi

Alat dan Bahan:

- Kartu UNO

Persiapan sebelum kegiatan:

- Siapkan kartu UNO dengan angka 1 – 5 (sesuaikan dengan usia anak dan
pengetahuan anak tentang angka)
- Tempelkan beberapa kartu pada beberapa tempat (yang mudah ditemukan oleh
anak), misalnya ditempelkan pada TV, Kulkas, meja makan, dan lain-lain

Langkah Bermain:

A (Amati):
- Berikan setumpuk kartu sisa (yang tidak ditempelkan ke beberapa benda yang ada
di rumah) pada anak. Minta anak untuk memperhatikan kartu tersebut. Beberapa
pertanyaan yang bisa diberikan:
o “Naaaah bunda punya setumpuk kartu lagi nih buat kamu.. ada kartu apa
saja yah disini.. ayo kita observasi lagiii..”
- Minta anak untuk memperhatikan benda-benda yang ada di sekitar ruangan tempat
bermain.
IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com
Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO
o “Ayoo kita amati / observasi sekitar ruangan kita.. apakah ada sesuatu yang
berbeda ya dari ruangan ini?” Arahkan untuk memperhatikan kartu yang
tertempel pada sebuah benda.

B (Bayangkan/Bertanya):
- Tanyakan pada anak, kira-kira apa yang harus kita lakukan dengan kartu yang
sedang ia pegang dengan kartu-kartu yang tertempel pada benda-benda yang ada
di ruangan ini.

C (Cek / Cari tahu):

- Biarkan anak memikirkan terlebih dahulu apa yang bisa dia lakukan, lalu beri
kesempatan untuk melakukan yang telah ia pikirkan.
- Apabila belum bisa, maka kita bisa memberikan contoh apa yang harus dilakukan,,
minta anak untuk menemukan kartu yang anak pegang dengan kartu yang sudah
ditempel di sekitar rumah.

Alternatif Bermain:

- Pilihlah 18 kartu yang terdiri dari angka 1 – 6 masing- masing 2 kartu (boleh dari
warna yang berbeda).
- Kocoklah kartu tersebut. Susunlah kartu tersebut
seperti gambar berikut ini. Kartu dalam keadaan
tertutup.
- Minta anak untuk membuka 2 kartu secara sembarang,
lalu tutup kembali apabila kartu yang dibuka berbeda
- Lalu beri kesempatan pada anak/pemain berikutnya.
- Lakukan terus secara bergiliran hingga anak dapat
menemukan 2 kartu dengan angka yang sama.
- Pemenangnya adalah yang mendapatkan pasangan kartu terbanyak.
- Ubahlah permainan misalnya dengan memperbanyak jumlah kartu yang digunakan
atau ubahlah peraturan pasangannya, contoh: sama warna dan sama angka

Refleksi dan catatan:

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO

Rencana Kegiatan Bermain STrEAM

Jadi 10

Lingkup Perkembangan:

 Motorik Kasar Science

✓ Motorik Halus  Technology / Traditional
✓ Kognitif  Engineering
✓ Bahasa  Art
Sosial-emosional ✓ Mathematics
Usia:
7 – 12 tahun

Tujuan Kegiatan:
- Melatih menjumlahkan menjadi 10
- Melatih keterampilan memecahkan masalah
- Melatih kesabaran

Alat dan Bahan:

- Kartu UNO

Persiapan sebelum kegiatan:

- Kita hanya akan menggunakan kartu UNO dengan angka 1 – 9 saja. Simpanlah
kartu lainnya untuk digunakan pada permainan lainnya.

Langkah bermain:

- Kocoklah semua kartu yang sudah kita siapkan.

- Bagikan 7 kartu untuk masing-masing anak. Letakkan sisa kartu di depan para
pemain.
- Bukalah 1 kartu dari tumpukan kartu, lalu minta pemain pertama untuk
mengeluarkan kartu yang ia pegang sehingga apabila kedua kartu dijumlahkan
menjadi 10.
- Apabila ada pasangannya maka pemain pertama akan mengambil kedua kartu yang
sudah berjumlah 10 tersebut. Misalnya: kartu yang dibuka dari tumpukan adalah 4
maka diharapkan pemain pertama akan mengeluarkan kartunya dengan angka 6.
Apabila tidak ada yang bisa dikeluarkan menjadi 10 maka pemain tersebut harus
mengambil 1 kartu saja dari tumpukan. Apabila mendapatkan kartu dengan angka

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO
6 maka bisa langsung dikeluarkan. Apabila tidak ada, maka simpanlah kartu
tersebut.
- Teruskan ke pemain selanjutnya. Apabila masih ada kartu yang sebelumnya maka
mintalah untuk memberikan pasangannya. Kalau tidak ada maka bukalah kembali 1
kartu dari tumpukannya. Lakukan seperti langkah no. 3
- Mainlah hingga tumpukan kartu di depan peserta habis.
- Pemenangnya adalah yang mendapatkan pasangan kartu berjumlah 10 terbanyak.

Ingatlah:
Lagu jadi 10 (irama lagu Naik Becak)

S S Satu Sembilan

D D Dua Delapan

T T Tiga dan Tujuh

E E Empat dan Enam

L L Lima dan Lima

Semua jumlah 10

SS DD TT EE LL

Temukan contoh menyanyikan lagu ini pada Instagram @rumahmainstream yaaah.

Alternatif Bermain:
- Untuk anak berusia lebih mudah bisa dimulai dengan penjumlahan 5, atau
disesuaikan dengan penjumlahan berapa yang akan dilatihkan ke anak kita. Bisa
juga penjumlahan 15, 20, dan seterusnya.
- Permainan ini juga bisa untuk perkalian, pengurangan, ataupun pembagian.

Refleksi dan catatan:

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO

Rencana Kegiatan Bermain STrEAM

Nilai Tempat

Lingkup Perkembangan:

 Motorik Kasar Science

✓ Motorik Halus  Technology / Traditional
✓ Kognitif  Engineering
✓ Bahasa  Art
Sosial-emosional ✓ Mathematics
Usia:
7 – 12 tahun

Tujuan Kegiatan:
- Melatih konsep nilai tempat
- Melatih keterampilan memecahkan masalah
- Melatih kesabaran

Alat dan Bahan:

- Kartu UNO
- Kertas kosong
- Pensil / pena

Persiapan sebelum kegiatan:

- Kita hanya akan menggunakan kartu UNO dengan angka 1 – 9 saja. Simpanlah
kartu lainnya untuk digunakan pada permainan lainnya.

Langkah bermain:

- Bagikan kertas dan pensil untuk masing-masing peserta.

- Kocoklah semua kartu yang ada.
- Letakkan tumpukan di depan para pemain.
- Pemain 1: Bukalah 3 kartu, lalu susunlah kartu tersebut hingga menjadi bilangan
yang paling besar. Misalnya: kartu dengan angka 8,1, dan 4, maka susunlah menjadi
bilangan 841.
- Catatlah bilangan tersebut pada selembar kertas.
- Lanjutkan pemain 2, lakukan hal yang sama seperti no. 5 dan 6
- Lakukan permainan hingga kartu tumpukan kartu habis.

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

Kegiatan Bermain STrEAM Kartu UNO
- Jumlahkan semua bilangan yang ada di kertas. Pemenangnya yang mendapatkan
bilangan paling besar.

Alternatif Bermain:
- Kartu yang digunakan disesuaikan dengan usia dan kemampuan anak.

Refleksi dan catatan:

IG: @rumahmainstream FB: Rumah Main STrEAM www.rumahmainstream.com rumahmainstream@gmail.com

 @rumahmainstream
Rumah Main STrEAM
Rumah Main STrEAM
0811 937 STEM (7836)

www.rumahmainstream.com