Nama: Indah Ayu Septya Ningrum

Nim: 1903031

Prodi : S1 keperawatan A semester 2

Tugas: Paradigma Behaviorisme

1. Dalam materi yang telah kamu kemukakan oleh Tomdike dan Pavlov mengenai
perilaku manusia yang dapat berubah,berikan contoh stimulus-respon-perilaku yang
sesuai dengan situasi sekarang ini(pandemi covid-19).

2. Agar interaksi sosial dan penyesuaian diri dalam kelompok dapat berlangsung dengan
baik maka perlu adanya perilaku adaptasi dari individu ybs.Sejalan dengan hal
tersebut maka ada beberapa istilah dari perilaku itu.sebutkan dan berikan contohnya.

JAWABAN

1. CONTOH STIMULUS PANDEMI COVID-19

a. Stimulus untuk medung penguatan layanan kesehatan dan dana operasional
untuk mengefektifkan kebijakan lock-down atau semi lock-down yang
diambil.
b. Memberikan bantuan langsung tunai bagi warga Negara (tentunya sesuaikan
dengan level pendapat dan jumlah keluarga yang ditanggung)untuk
memampukan mereka berkonsumsi sekaligus menggerakkan sector riil di
domestic.
c. Stimulus pengurangan suku bunga mengurangi persyaratan cadangan
bank,maupun memberikan pajak bagi individu maupun memberukan
stimulus pajak bagi individu maupun badan usaha.
d. Memberikan stimulus bagi sketor-sektor perekonomian yang paling
terdampak dan dipastikan akan bangkrut dan memperbesar jumlah
pengangguran yang ada.

CONTOH RESPON PANDEMI COVID-19

a. Wabah atau virus tersebut mengakibatkan pertumbuhan ekonomi yang lesu di
beberapa Negara,termasuk Indonesia,pelarangan kunjungan luar negeri,sampai
pembatasan aktivitas umum masyarakat.
b. Menerapkan kebijakan yang transparan demi memulihkan dan menjaga
kepercayaan masyarakat dan memastikan bahwa informasi yang relevan
 menjangkau,termasuk penyadang disabilitas dan kelompok berkebutuhan
khusus.
c. Dengan ini pula mengajak segenap masyarakat untuk bersama-sama
menghentikan penyebaran COVID-19 dan mengati dampaknya.

CONTOH PERILAKU PANDEMI COVID-19

a. Perubahan pada masyarakat karena masyarakat merupakan mata rantai yang

terkait.
b. Masyarakat yang mulai membatasi kontak sosialnya tidak menggunakan
angkutan umum,transportasi online,dan menghindari berinteraksi diruang
sosial tertentu(seperti pasar dan mall) karena kuatir tertular virus.
c.

2. AGAR INTERAKSI SOSIAL

Hubungan timbal baik antara individu dengan individu maupun kelompok atau
kelompok dengan kelompok .

Sebutkan agar interaksi sosial

a. Ada pelaku dengan jumlah lebih satu orang.
b. Ada komunikasi antar pelaku dengan menggunakan symbol-simbol.
c. Ada dimensi waktu (masa lampau,masa kini,,dan masa mendatang)
yang menentukan sifat aksi yang sedang berlangsung.
d. Ada tujuan-tujuan tertentu

Contoh agar interaksi sosial

a. Contoh individu dengan individu:

 Kakak yang mengajari adiknya belajar bahasa inggris
 Arul diajari bermain pianooleh bara
 Karisma (seorang siswa) bertanya kepada guru
b. Contoh individu dengan kelompok:
 Komandan dengan anggotanya
 Presiden dengan rakyat warga negaranya
 Khotbah jum’at di masjid
c. Contoh kelompok dengan kelompok:
 Pramuka dan PMR bekerja sama dalam suatu acara
 Osis dan pramuka saling membantu membuat sukses acara music
 Kelompok 1 dan kelompok 2 saling diskusi tentang mata pelajaran
hubungan sosial
PENYESUAIAN DIRI DALAM KELOMPOK DAPAT BERLANGSUNG DENGAN
BAIK

Usaha manusia untuk mencapai harmoni pada diri sendiri dan lingkungan.

Sebutkan penyesuaian diri dalam kelompok dapat berlangsung dengan baik

1. Penyesuaian diri sebagai adaptasi (adaptation)

2. Penyesuaian diri sebagai bentuk konformitas (conformity)
3. Penyesuian diri sebagai usaha penguasaan(mastery)

Contoh penyesuaian diri dalam kelompok dapat berlangsung dengan baik

1. Kondisi fisik
2. Pertumbuhan dan kematangan
3. Kondisi psikologis
4. Kondisi lingkungan
5. Budaya