Jln.BidaraManis,No.----- Telp/VaxEmail:dinasppongk@yahoo.com Mbay-86472 Mata Pelajaran : Seni Budaya Sekolah : SMK-PP ST. IsidorusBoawae TahunPelajaran : 2019 / 2020 Kelas/jurusan : X Keswan,Unggas, Ruminansia, TPH, dan Mekanisasi Ujian : Akhir Semester Nama : Soal! Kelas/Jurusan : 1. Ketika mempelajari materi apresiasi seni budaya Nusantara, dilakukan kegiatan praktek. Bentuk praktek yang dilakukan guru mapel adalah praktek Permainan Angklung. Melan merupakan salah satu murid yang cukup semangat mengikuti kegiatan praktek ini, Semua bentuk praktek yang diajarkan tentang angklung dipraktekannya dengan sungguh-sungguh. Tidak sampai disitu, setelah pelajaran selesai Melan berupaya mencari tahu asal-usul angklung, bahan, dan termasuk cara pembuatan angklung baik lewat buku maupun sumber lainnya. Bentuk apresiasi yang ditunjukkan oleh Melan di atas termasuk jenis apresiasi... 2. Tahapan apresiasi Seni budaya Nusantara meliputi tahapan Deskripsi, Analisis, Interpretasi dan Penilaian. Dalam sebuah eksplorasi seni musik tradisional angklung, dengan melihat bentuk fisik dari alat musik baik itu bentuk anglung, ukuran angklung, pewarnaan angklung serta berupaya menilai hubungan antar unsur-unsur tersebut. Gambaran soal di atas termasuk ke dalam Tahapan... 3.
Perhatikan gambar di atas
a. Gambar di atas merupakkan petunjuk tangan yang digunakkan pada permainan alat musik... b. Petunjuk tangan di atas biasa disebut dengan istilah...(dlm bhs Inggris) c. Orang yang melakukan bentuk tangan di atas disebut... d. Gambar A, F, dan I merupakan petunjuk penggunaan nada... e. Nada La, Si dan Re ditunjukkan oleh abjad...