(OJL)
N Kegiatan/Uraian
Tujuan Strategi Waktu dan Tempat Hasil yang Dicapai
o Kegiatan
1. Perjalanan dari 23 September 2018
Jakarta menuju
lokasi Guru Mitra
2. Mempelajari Belajar bersama Diskusi Senin, 24 Sep 2018
Pembuatan RPP guru mitra Pratik di ruang guru Dokumen RPP
kurikulum 2013. tentang :
- Analisa SKL, KI,
KD.
- memilih kata kerja
dan materi pada
setiap KD.
- Merumuskan IPK
- Merumuskan
tujuan
pembelajaran
- Menentukan Materi
- Menyusun kegiatan
pembelajaran.
- Menyusun
penilaian hasil
N Kegiatan/Uraian
Tujuan Strategi Waktu dan Tempat Hasil yang Dicapai
o Kegiatan
belajar: teknik
penilaian dan
bentuk instrument,
- Menentukan
program tindak
lanjut remedial dan
pengayaan.
Mata Pelajaran :
................,....................... 2018
Guru Mitra, Guru Imbas Inti
....................................... ................................................
SISTEMATIKA
LAPORAN ON THE JOB LEARNING DI SEKOLAH MITRA
(dibuat oleh guru imbas)
BAB I PENDAHULUAN
1. Latar Belakang
(Hal-hal yang menyebabkan perlunya dilakukannya kegiatan OJL)
2. Tujuan OJL
(Hal-hal yang akan dicapai dalam melakukan OJL)
3. Waktu dan Tempat Pelaksanaan
(Kapan dilaksanakan kegiatan tsb dan dimana kegiatan tersebut dilakukan, termasuk
jurnal harian)
4. Strategi Pelaksanaan
(Cara-cara yang dilakukan secara berurutan dalam melaksanakan kegiatan)
Mata Pelajaran :
Kegiatan/Uraian Waktu dan Hasil yang
No Tujuan Strategi
Kegiatan Tempat Dicapai
1.
2.
3.
4.
5.
................,....................... 2018
Guru Mitra, Guru Imbas Inti
....................................... ................................................
Mengetahui,
Fasilitator
N Kegiatan/Uraian
Tujuan Strategi Waktu dan Tempat Hasil yang Dicapai
o Kegiatan
1. Perjalanan dari 23 September 2018
Jakarta menuju
lokasi Guru Mitra
2. Mempelajari Belajar bersama Diskusi Senin, 24 Sep 2018
Pembuatan RPP guru mitra Pratik di ruang guru Dokumen RPP
kurikulum 2013. tentang :
- Analisa SKL, KI,
KD.
- memilih kata kerja
dan materi pada
setiap KD.
- Merumuskan IPK
- Merumuskan
tujuan
pembelajaran
- Menentukan Materi
- Menyusun kegiatan
pembelajaran.
- Menyusun
penilaian hasil
N Kegiatan/Uraian
Tujuan Strategi Waktu dan Tempat Hasil yang Dicapai
o Kegiatan
belajar: teknik
penilaian dan
bentuk instrument,
- Menentukan
program tindak
lanjut remedial dan
pengayaan.
Mata Pelajaran :
2.
3.
4.
5.
................,....................... 2018
Guru Mitra, Guru Imbas Inti
....................................... ................................................
Mengetahui,
Fasilitator