ABSTRAK

Wiji Rahayu W.A, NIM 20120118027, 2016 Peranan Guru Pendidikan

Agama Islam Dalam Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa kelas V di SDN
Maguan 01 Ngajum. Skripsi, Program Studi Pendidikan Agama Islam
Sekolah Tinggi Ilmu Tarbiyah (STIT) Ibnu Sina Malang. Pembimbing : Dr.
Hj. Binti Maunah, M.Pd.I dan Suyanto, M.Pd

Guru merupakan salah satu komponen dalam proses belajar mengajar,

seorang guru memiliki tanggungjawab besar dalam proses belajar mengajar. Oleh
karena itu guru harus memberikan motivasi terhadap siswa. Karena motivasi
adalah salah satu faktor yang dapat mempengaruhi sukses tidaknya segala
aktivitas siswa dalam belajar. Guru tidak semata-mata mentransfer ilmu
pengetahuan saja, tetapi juga sebagai pendidik, pembimbing dan memberikan
pengarahan terhadap siswa. Pengarahan berupa motivasi merupakan peranan
penting dalam meningkatkan efektivitas dalam belajar mengajar.

Dalam hal ini peneliti mengaitkan dengan peranan guru Pendidikan

Agama Islam dalam Peningkatan Aktivitas Belajar Siswa di SDN Maguan 01
Ngajum.

Berdasarkan paparan di atas, maka permasalahan yang timbul adalah (1)

Bagaimana peranan guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan aktivitas
belajar siswa. (2) Bagaimana upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam
peningkatan aktivitas belajar siswa di SDN Maguan 01 Ngajum. (3) Bagaimana
kendala-kendala guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan aktivitas
belajar siswa di SDN Maguan 01 Ngajum.

Adapun tujuannya adalah (1) Untuk mengetahui peranan guru

Pendidikan Agama Islam di SDN Maguan 01 Ngajum . (2) Untuk mengetahui
upaya guru Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan aktivitas belajar siswa di
SDN Maguan 01 Ngajum. (3) Untuk mengetahui kendala-kendala guru
Pendidikan Agama Islam dalam peningkatan aktivitas belajar siswa di SDN
Maguan 01 Ngajum.

Jenis penelitian ini termasuk penelitian kualitatif diskriptif dengan

pendekatan fenomenologis. Metode pengumpulan data menggunakan metode
observasi, interview, dokumentasi. Dan analisa datanya adalah diskriptif kualitatif.

Dari hasil penelitian ini bahwa peranan guru Pendidikan Agama Islam
dalam peningkatan aktivitas belajar siswa kelas V SDN Maguan 01 Ngajum
sangatlah berpengaruh pada proses belajar peserta didik, karena guru pendidikan
agama islam mempunyai peranan yang sangat besar sehingga peserta didik bisa
lebih mudah memahami pembelajaram yang di berikan.

xii