Rusman. 2010. Model-Model Pembelajaran: Mengembangkan Profesionalisme Guru.

Jakarta: PT
RajaGrafindo Persada.

Trianto. 2010. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif-Progresif, Konsep, Landasan, dan

Implementasinya pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP). Jakarta: Kencana Prenada Media
Group.

Trianto. 2009. Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik. Jakarta: PT Prestasi Pustakaraya.

Sumber : Trianto, M.Pd (2010) berjudul Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik.

Penerbit : PT. Prestasi Pustakaraya – Jakarta. Hal. 89

Sumber : Trianto, M.Pd (2010) berjudul Mengembangkan Model Pembelajaran Tematik. Penerbit : PT.
Prestasi Pustakaraya – Jakarta. Hal. 89-90.

Sutirjo dan Sri Istuti Mamik. (2005). Tematik: Pembelajaran Efektif dalam Kurikulum 2004. Malang:
Bayumedia Publishing.

DAFTAR PUSTAKA

Prastowo, Andi. 2013. Pengembangan Bahan Ajar Tematik: Tinjauan Teoritis dan Praktik. Jakarta :
Kencana Prenadamedia Group.

Trianto. 2013. Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia
Awal SD/MI. Jakarta : Kencana Prenadamedia Group.

Erviana. 2008. Model Pembelajaran Tematik. (online), (http://eprints.uny.ac.id/7784/3/bab%202%20-

%2008108241020.pdf), diakses pada tanggal 27 Oktober 2016.

Hafidh, Mudzakkir. 2010. Prinsip Pembelajarn PAKEM. (online),

(https://ideguru.wordpress.com/2010/04/29/prinsip-prinsip-pembelajaran-pakem/), diakses pada
tanggal 29 Otober 2016.

Kasim, Meilani. 2011. Makalah Pembelajaran Terpadu. (online),

(https://meilanikasim.wordpress.com/2011/04/20/makalah-pembelajaran-terpadu/), diakses pada
tanggal 26 Oktober 2016.

[1]Meilani Kasim, 2011, Makalah Pembelajaran Terpadu, (online),

(https://meilanikasim.wordpress.com/2011/04/20/makalah-pembelajaran-terpadu/), diakses pada
tanggal 26 Oktober 2016.
 [2]Trianto, Desain Pengembangan Pembelajaran Tematik bagi Anak Usia Dini TK/RA dan Anak Usia
Awal SD/MI. (Jakarta : Kencana Prenadamedia Group, 2013), 154.

[3]Erviana, 2008, Model Pembelajaran Tematik, (online), (http://eprints.uny.ac.id/7784/3/bab

%202%20-%2008108241020.pdf), diakses pada tanggal 27 Oktober 2016.

[4]Trianto, Desain Pengembangan Pembelajaran …,154.

[5]Andi Prastowo, Pengembangan Bahan Ajar Tematik: Tinjauan Teoritis dan Praktik (Jakarta :
Kencana Prenadamedia Group, 2013), 61.

[6]Ibid., 61.

[7]Ibid., 62.

[8]Ibid., 62.

[9]Ibid., 62.

[10]Ibid., 62-64.

[11]Mudzakkir Hafidh, Prinsip Pembelajarn PAKEM, (online),

(https://ideguru.wordpress.com/2010/04/29/prinsip-prinsip-pembelajaran-pakem/), diakses pada t
Daftar Pustaka

Alquran dan Terjemahannya Arikunto, Suharsini 1992. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta : Bumi
Aksara. Eisner, Elliot W. 2002. The Educational Imagination On The Design and Evaluation of School
Programs. New Jersey : Pearson Education Inc. Hamalik, Oemar. 2008. Kurikulum dan Pembelajaran.
Jakarta: Bumi Aksara. Harjanto. 2003. Perencanaan Pengajaran. Jakarta: Rineka Cipta. Junaedi, dkk.
2008. Strategi Pembelajaran. Edisi Pertama. Surabaya: LAPIS-PGMI. Langgulung, Hasan 1992. Asas-Asas
Pendidikan Islam. Jakarta : Pustaka Alhusna M. Dalyono. 2005. Psikologi Pendidikan. Jakarta: PT Rineka
Cipta. Paul Ginnis. 2008. Trik & Taktik Mengajar Strategi Meningkatkan Pencapaian Pengajaran di Kelas.
Jakarta: PT. Macanan Jaya Cemerlang.

TA’DIB, Vol. XVI, No. 02, Edisi Nopember 2011

319

Rusman. 2011. Model-Model Pembelajaran Mengembangkan Profesionalisme Guru. Jakarta: PT. Raja
Grafindo Persada. S. Widiaastuti dan Ali K. tt. Grand Kamus Inggris-Indonesia Indonesia-Inggris.
Surabaya: Apollo. Sagala, Syaiful. 2010. Konsep dan Makna Pembelajaran. Bandung: CV. Alfabeta.
Sardiman. 2007. Interaksi dan Motivasi Belajar Mengajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada. Slameto. 2003.
Belajar dan Faktor-Faktor yang Mempengaruhinya. Jakarta: Rineka Cipta. Subroto, Suryo. 2002. Proses
Belajar Mengajar di Sekolah. Jakarta: Rineka Cipta. Tim Reality. 2008. Kamus Praktis Bahasa Indonesia.
Widya Comp. Trianto. 2009. Mendesain Model Pembelajaran Inovatif dan Progresif konsep dan
Implementasinya Pada Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan. Jakarta: Kencana Prenada Group. Wena,
Made. 2009. Strategi Pembelajaran Inovatif Kontemporer: Suatu Pendekatan Konseptual Operasional.
Jakarta: Bumi Aksara.

anggal 29 Otober 2016.