8 PDF
8 PDF
Universitas Gunadarma
andi_sulistiyo@rocketmail.com
ABSTRAKSI
Kemajuan teknologi, terutama pada bidang teknologi informasi pada satu dasawarsa
terakhir ini telah berubah sangat cepat dimana telepon seluler pada awal perkembangannya
hanya dipakai oleh masyarakat golongan menengah ke atas dengan kesibukan yang tinggi dan
tingkat kebutuhan komunikasi yang tinggi pula, tetapi saat ini telepon seluler telah berubah
fungsi sebagai salah satu sarana yang menghibur bagi semua golongan masyarakat. Dengan
munculnya MIDP 2.0 memungkinkan sebuah aplikasi pendidikan berbasis Java bebas
platform.
Dalam Tugas Akhir ini permasalahan yang diangkat yaitu membuat sebuah program
aplikasi pendidikan SPOK Bahasa Indonesia yang dapat membantu pengguna dalam
mempelajari materi struktur kalimat. Selain itu, aplikasi ini juga memiliki nilai (score) untuk
setiap soal. Program aplikasi ini dibuat dengan menggunakan bahasa pemrograman Java 2
Micro Edition, yakni dengan memanfaatkan fasilitas yang telah tersedia didalam J2ME
ditambah fasilitas pendukung lainnya yang terdapat pada MIDP 2.0. Aplikasi telah ini diuji
coba di lapangan dengan pendekatan secara kualitatif. Dari hasil uji coba di lapangan aplikasi
ini mendapat respon 30% aplikasi berjalan dengan baik, 40% tampilan sangat menarik, 10%
sesuai kebutuhan pelajar, 20% memudahkan dalam pembelajaran, dan 10% masyarakat
menerima aplikasi M-Learning ini untuk di install pada ponsel pengguna.
PENDAHULUAN
Perkembangan teknologi pada ponsel saat ini sangat signifikan. Berbagai inovasi
terbaru diluncurkan oleh perusahaan-perusahaan ternama. Bahkan semakin banyak fitur yang
menyediakan kebutuhan bagi penggunanya, akan tetapi dari sekian banyaknya ponsel
canggih sangat jarang sekali ponsel yang memberikan inovasi dalam bentuk edukasi.
Saat ini minimnya perkembangan teknologi dalam dunia pendidikan menghambat
kemampuan siswa untuk mendapatkan informasi berupa materi dan latihan soal yang ringan
serta mudah dipelajari. Mobile Learning atau yang biasa disebut dengan M-Learning
merupakan salah satu fitur yang sangat dibutuhkan saat ini, khususnya bagi para pelajar dan
M-Learning ini merupakan media tambahan, guna mengasah kemampuan siswa dalam
belajar.
Alec Saunders selaku Vice President RIM mengatakan bahwa 7 dari 10 orang di
Indonesia menggunakan ponsel ini untuk kepentingan pribadi yang sebenarnya ponsel ini
ditujukan untuk kalangan pebisnis.
Terlepas dari hal tersebut M-Learning menjadi suatu kebutuhan untuk menunjang
minat belajar. Di Kelas 5 Sekolah Dasar sudah dikenalkan materi SPOK (Subjek, Predikat,
Objek, dan Keterangan). Secara umum salah satu materi Bahasa Indonesia ini akan
diteruskan pembahasannya di tingkat SMP (Sekolah Menengah Pertama) sampai tingkat
Universitas.
Dengan adanya M-Learning SPOK Bahasa Indonesia ini memungkinkan siswa untuk
belajar dengan cara yang berbeda dan bisa digunakan dimana saja maupun kapan saja.
Tujuan dari penulisan ini yaitu membuat para siswa mempelajari materi SPOK
Bahasa Indonesia dengan mudah dan mengasah kemampuan belajar siswa dengan menjawab
soal-soal dalam aplikasi SPOK Bahasa Indonesia. Aplikasi ini juga berguna untuk guru,
karena dapat mempelajari materi SPOK Bahasa Indonesia secara ringkas.
Aplikasi ini tidak menutup kemungkinan bagi masyarakat, karena ilmu tidak melihat
usia dan semua kalangan berhak mendapatkannya.
METODE PENELITIAN
1. Perencanaan
Tahapan pertama dari pembuatan aplikasi ini yaitu mengumpulkan informasiatau
data yang diperlukan dan berkaitan dengan materi yang dibahas, diantaranya :
• Bahasa pemrograman Java
• Sun Java Wireless Toolkit
• BlackBerry JDE
• M-Learning Bahasa Indonesia
• SPOK Bahasa Indonesia
2. Analisa
Pada tahapan ini berupa proses analisa kebutuhan, yaitu merencanakan
bagaimana aplikasi akan dibuat, perangkat lunak dan perangkat keras apa saja yang
dibutuhkan untuk dapat membuat aplikasi M-Learning. Penulis membuat aplikasi ini
menggunakan perangkat keras dengan spesifikasi sebagai berikut :
• Processor : Intel(R) Core(TM) i3 CPU M350(4 CPUs), ~2.3GHz
• Memory : 2048MB RAM
Pada Form Cover terdiri dari beberapa menu utama yaitu menu Materi,Kuis,
Help, About, dan Credits. Berikut ini adalah pembahasan dan penjelasan mengenai
menu-menu yang terdapat dalam form Cover.
- Menu Materi
Jika menu ini dipilih maka akan menampilkan interface yang berisi mengenai
materi dan contoh struktur kalimat Bahasa Indonesia.
- Menu Kuis
Jika menu ini dipilih maka akan ditampilkan list/daftar pilihan soal-soal SPOK
Bahasa Indonesia. Tampilan dari menu ini adalah sebagai berikut :
Gambar Menu Kuis
Apabila salah satu pilihan list dari menu Kuis dipilih, maka akan ditampilkan soal
dan sebuah kotak inputan untuk menjawab soal yang telah dipilih.
- Menu Help
Jika menu ini dipilih maka akan ditampilkan petunjuk untuk menjalankan aplikasi
ini.
- Menu Credits
Jika menu ini dipilih maka akan ditampilkan tujuan dari pembuatan aplikasi serta
hak cipta aplikasi. Berikut merupakan contoh tampilan dari menu Credits.
• Uji Coba
Dari hasil uji coba yang penulis lakukan pada simulator dan aplikasi berjalan
dengan baik. Namun hasil pengujian pada simulator tersebut, masih belum dapat
dikatakan bahwa aplikasi layak digunakan pada ponsel. Maka penulis menguji
aplikasi pada ponsel BlackBerry. Agar aplikasi ini dapat digunakan di ponsel
BlackBerry maka file aplikasi harus dipindahkan dahulu ke dalam ponsel tersebut.
Untuk memindahkan aplikasi ini ke ponsel BlackBerry cukup dengan cara meng-copy
paste file SPOKIndo.jar dari folder C:\Users\Gery\j2mewtk\2.5.2\apps\SPOKIndo\bin
ke memory eksternal pada ponsel, kemudian instalasi aplikasi dapat dilakukan dalam
ponsel BlackBerry. Setelah proses penginstalan berhasil, maka aplikasi SPOK Bahasa
Indonesia dapat digunakan.
Untuk tahap instalasi pada BlackBerry, dengan cara memilih menu untuk
memasuki tampilan menu utama pada BalckBerry Storm dan memilih icon Aplikasi
M-Learning SPOK Bahasa Indonesia.
Aplikasi yang telah di instalasi akan tersimpan secara otomatis ke dalam menu
Download. Untuk menjalankan aplikasi M-Learning SPOK Bahasa Indonesia dengan
membuka folder Downloads pada menu BlackBerry.
Gambar M-Learning SPOK Bahasa Indonesia
PENUTUP
• Kesimpilan
Aplikasi M-Learning untuk perangkat bergerak dengan platform Java ini dapat
membantu pengguna untuk memberikan pelajaran yang ringkas mengenai Subjek,
Predikat, Objek, dan Keterangan Bahasa Indonesia, sehingga pengguna lebih mudah
mempelajari materi SPOK Bahasa Indonesia. Penggunaan aplikasi ini sangat praktis
dan fleksibel, karena hanya memerlukan sebuah handphone untuk dapat
menjalankannya dengan cara menginstall aplikasi ini ke dalam handphone.
Kelebihan dari aplikasi M-Learning SPOK Bahasa Indonesia ini ada dalam
menu Kuis. Setiap menu kuis dalam aplikasi ini, diberikan soal serta program input
pada setiap soal dan hasil jawaban setelah menjawab soal tersebut, sehingga pengguna
tidak hanya mengerti materi tetapi dapat memahami pelajaran mengenai SPOK
Bahasa Indonesia. Aplikasi ini juga memiliki beberapa kekurangan, diantaranya yaitu
gambar dan suara. Dalam sistem operasi BlackBerry apabila extention tidak sesuai,
maka pemaketan tersebut akan dinyatakan error pada saat pengcompilan. Penulis
telah melakukan uji coba di lapangan dengan pendekatan secara kualitatif, yaitu
melalui kuesioner. Dari hasil uji coba tersebut masyarakat menjawab 30% aplikasi
berjalan dengan baik, 40% tampilan sangat menarik, 10% sesuai kebutuhan pelajar,
20% memudahkan dalam pembelajaran, dan 10% masyarakat menerima aplikasi M-
Learning ini untuk di install pada ponsel pengguna.
• Saran
Untuk pengembangan selanjutnya pada aplikasi M-Learning SPOK Bahasa
Indonesia yang diterapkan dalam perangkat mobile BlackBerry ini masih jauh dari
kata sempurna dan masih banyak yang harus dikembangkan dari aplikasi ini sehingga
aplikasi ini menjadi lebih menarik dan sempurna. Selain itu juga dapat ditambahkan
untuk materi lainnya seperti ditambahkan Ejaan, Suku Kata, dan lain-lain. Diharapkan
aplikasi ini diterapkan sebagai media promosi massa yang efektif, karena diterapkan
pada ponsel atau perangkat bergerak berbasis Java, yang merupakan perangkat
dengan jumlah pengguna terbanyak di Tanah Air saat ini.