SILABUS TEMATIK

TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SDN 107 LAGEGO

Kelas/Semester : 3 (Tiga)/I (Ganjil)
Tema 1 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
Subtema 1 : CIRI-CIRI MAKHLUK HIDUP

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya,pengetahuan
4. Menyajikan dan benda-benda yang
faktual dijumpainya
dalam di rumah
bahasa yang dan di sekolah.
jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang
mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

MATA PELAJARAN DAN MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO INDIKATOR PENILAIAN
KOMPETEN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. PPKn
1.1 Menerima arti bintang, 1.1.1 Meyakini arti bintang, –– Menulis dan –– Berdiskusi tentang cara Sikap 24 JP Buku Guru
rantai, pohon beringin, rantai, pohon beringin, menceritakan memenangkan sebuah –– Jujur Buku Siswa
kepala banteng, dan padi kepala banteng, dan padi sikap bersyukur perlombaan dan sikap yang
–– Disiplin Internet
kapas pada lambang negara kapas pada lambang negara harus dilakukan.
“Garuda Pancasila” sebagai “Garuda Pancasila” sebagai –– Tanggungjawab Lingkungan
anugerah Tuhan Yang Maha anugerah Tuhan Yang Maha –– Bercerita tentang –– Santun
Esa. Esa. pengalaman –– Percaya Diri
mempraktikkan sikap
–– Peduli
bersyukur.
–– Kerja sama
–– Mengidentifikasi cara
bersyukur.
2.1 Bersikap jujur, peduli, kasih 2.1.1 Bersikap jujur, peduli, kasih –– Menulis dan menceritakan
sayang sesuai dengan sila- sayang sesuai dengan sila- pengalaman sikap
sila Pancasila dalam sila Pancasila dalam bersyukur.
lambang negara “Garuda lambang negara “Garuda
Pancasila” Pancasila”.
 SILABUS TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SDN 107 LAGEGO

Kelas/Semester : 3 (Tiga)/I (Ganjil)
Tema 1 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
Subtema 2 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MANUSIA

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

MATA PELAJARAN DAN MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO INDIKATOR PENILAIAN
KOMPETEN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. PPKn
1.3 Mensyukuri keberagaman 1.3.1 Meyakini keberagaman –––Mengetahui –––Menuliskan sikap baik Sikap 24 JP Buku Guru
karakteristik individu di karakteristik individu di keberagamn dalam menerima perbedaan ––– Jujur Buku Siswa
lingkungan sekitar sebagai lingkungan sekitar sebagai individu di
––– Disiplin Internet
anugerah Tuhan Yang Maha anugerah Tuhan Yang Maha lingkungan
Esa Esa sekitar ––– Menghargai perbedaan ––– Tanggungjawab Lingkungan
–––Menghargai perbedaan ––– Santun
cara berdoa ––– Percaya Diri
––– Menceritakan cara berdoa ––– Peduli
2.3 Menampilkan kebersamaan 2.3.1 Menerapkan kebersamaan ––– Kerja sama
dalam keberagaman dalam keberagaman –––Mengidentifikasi cara
karakteristik individu di karakteristik individu di berdoa pada setiap agama
lingkungan sekitar lingkungan sekitar
 SILABUS TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SDN 107 LAGEGO

Kelas/Semester : 3 (Tiga)/I (Ganjil)
Tema 1 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
Subtema 3 : PERTUMBUHAN HEWAN

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

MATA PELAJARAN DAN MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO INDIKATOR PENILAIAN
KOMPETEN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu 1.4.1 Meyakini makna bersatu – Mengetahui – Memberikan pendapat Sikap 24 JP Buku Guru
dalam keberagaman di dalam keberagaman di keberagamn tentang sikap saling – Jujur Buku Siswa
lingkungan sekitar sebagai lingkungan sekitar sebagai individu di membantu teman – Disiplin Internet
anugerah Tuhan Yang Maha anugerah Tuhan Yang Maha lingkungan
– Menuliskan saran untuk – Tanggungjawab Lingkungan
Esa Esa sekitar
teman sebagai bentuk – Santun
menghargai – Percaya Diri
– Menuliskan saran kepada – Peduli
2.4 Menampilkan sikap kerja 2.4.1 Bersikap kerja sama sebagai teman agar saling – Kerja sama
sama sebagai wujud bersatu wujud bersatu dalam menghargai
dalam keberagaman di keberagaman di lingkungan – Memberi saran kepada
lingkungan sekitar sekitar
teman agar bersikap saling
menghargai
 SILABUS TEMATIK
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Satuan Pendidikan : SDN 107 LAGEGO

Kelas/Semester : 3 (Tiga)/I (Ganjil)
Tema 1 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN MAKHLUK HIDUP
Subtema 4 : PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN

KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

MATA PELAJARAN DAN MATERI KEGIATAN ALOKASI SUMBER

NO INDIKATOR PENILAIAN
KOMPETEN DASAR PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN WAKTU BELAJAR
1. PPKn
1.4 Mensyukuri makna bersatu 1.4.1 Meyakini makna bersatu – Mengetahui – Memahami pentingnya Sikap 24 JP Buku Guru
dalam keberagaman di dalam keberagaman di keberagamn bekerjasama – Jujur Buku Siswa
lingkungan sekitar sebagai lingkungan sekitar sebagai individu di – Menceritakan pengalaman – Disiplin Internet
anugerah Tuhan Yang Maha anugerah Tuhan Yang Maha lingkungan
bekerja – Tanggungjawab Lingkungan
Esa Esa sekitar
– Menceritakan kegiatan – Santun
kerjasama – Percaya Diri
– Peduli
2.4 Menampilkan sikap kerja 2.4.1 Bersikap kerja sama sebagai – Kerja sama
sama sebagai wujud bersatu wujud bersatu dalam
dalam keberagaman di keberagaman di lingkungan
lingkungan sekitar sekitar