PROPOSAL KEGIATAN

Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T)

"Optimalisasi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berbasis Wilayah dan Pemberdayaan

Masyarakat untuk Meningkatkan Kemandirian Pangan, Meningkatkan Ekonomi Wilayah, dan
Kelestarian Lingkungan Menuju Era Industri 4.0"

Desa Cikondang
Kecamatan Cingambul, kabupaten Majalengka
18 Juni - 31 Juli 2019

Oleh
Tita Puspitasari
...........
.........

Universitas Majalengka
Tahun 2019

LEMBAR PENGESAHAN
PROPOSAL KEGIATAN

Nama Kegiatan : Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T)

Tema Kegiatan : "Optimalisasi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berbasis Wilayah dan
Pemberdayaan Masyarakat untuk Meningkatkan Kemandirian Pangan, Meningkatkan Ekonomi
Wilayah, dan Kelestarian Lingkungan Menuju Era Industri 4.0"

Lokasi Kegiatan : Desa Cikondang, Kecamatan Cingambul Kabupatan Majalengka

Waktu Pelaksanaan : 18 Juni s/d 30 Juli 2019.
Penyelenggara : Mahasiswa KKN desa Cikondang
Nara Hubung : ...........

Majalengka, Juni 2019

Dosen Pembimbing Koordinator Desa

................................... .....................
Mengetahui,
LPPM

........................

DASAR PEMIKIRAN
Mahasiswa sebagai kelompok yang mempunyai peran terhadap perubahan yang lebih signifikan
dan progresif, dalam upaya menciptakan masyarakat yang sejahtera, adil dan makmur, dengan
kekuatan wacana intellectual yang disertai dengan kegiatan yang nyata. Selama sejarah bangsa
berlangsung dapat membuktikan peran mahasiswa yang sangat strategis yaitu sebagai agent of
change dan agent of control social. Mahasiswa tetap berada di garis terdepan dengan peran
multi dimensi dan komprehenshif yang bisa dilakukan.

Sikap kritis mahasiswa dengan kekuatan intelektualnya mampu membangun gerbang

perubahan bangsa yang cenderung stagnasi. Kenyataan tersebut merupakan bukti bahwa
mahasiswa tidak bisa hidup sebagai komunitas elite di menara gading, karena mahasiswa dalam
mencapai cita-cita idealnya memiliki peran yang integral dan signifikan di tengah-tengah
masyarakat, sehingga kehidupan mahasiswa tidak bisa dipisahkan dari kehidupan
bermasyarakat.

Secara berkesinambungan Kuliah Kerja Nyata (KKN) merupakan salah satu kegiatan dalam
pendidikan tinggi yag diselenggarakan berdasarkan UUD 1945 dan Undan-undang nomor 2
tahun 1989 tentang Sistem Pendidikan Nasional. Serta peraturan Pemerintah Republik
Indonesia nomor 60 Tahun 1999 tentang Pendidikan Tinggi. Pendidikan pada dasarnya
merupakan proses pendewasaan dan pemandirian manusia secara sistematis, agar siap
menjalani kehidupan secara bertanggungjawab, menjalani kehidupan secara bertanggungjawab
berarti berani mengambil keputusan yang bijaksana sekaligus berani menanggung segala
konsekuensi yang ditimbulkanya.

Demi cita-cita yang mulia tersebut, pendidikan di perguruan tinggi dilaksanakan dengan cara
membekali dan mengembangkan religiusitas, kecakapan, keterampilan, kepekaan, dan
kecintaan mahasiswa terhadap pemuliaan kehidupan umat manusia pada umumnya dan
masyarakat Indonesia pada khususnya. Pembekalan dan pengembangan hal-hal tersebut
terangkum dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi yaitu pendidikan, pengajaran, penelitian, dan
pengabdian kepada masyarakat. Dalam Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 20 Tahun
2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional pada pasal 20 ayat 2 dinyatakan : “Perguruan Tinggi
berkewajiban menyelenggarakan pendidikan, penelitian, dan pengabdian masyarakat”. Pada
pasal 24 ayat 2 disebutkan : “ perguruan tinggi memiliki otonomi untuk mengelolah sendiri
lembaganya sebagai pusat penyelenggaraan pendidikan tinggi, penelitian ilmiah, dan
pengabdian masyarakat”.

Ketiga aspek dalam Tri Dharma Perguruan Tinggi tersebut dilaksanakan dengan proporsi yang
seimbang, harmonis, dan terpadu dengan harapan agar kelak para lulusan perguruan tinggi
dapat menjadi manusia yang berilmu pengetahuan, memadai dalam bidang masing-masing,
mampu melakukan penelitian, dan bersedia mengabdikan diri demi kemaslahatan umat
manusia pada umumnya dan masyarakat Indonesia pada khususnya.

Kuliah kerja nyata terpadu adalah suatu kegiatan ekstrakulikuler wajib yang memadukan
pelaksanaan Tri Dharma Perguruan Tinggi dengan metode pemberian pengalaman belajar dan
berkerja kepada mahasiswa, dalam kegiatan pemberdayaan masyarakat. KKN juga merupakan
wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi, yang dilaksanakan di luar kampus
dalam waktu, mekanisme kerja, dan persyaratan tertentu. Oleh karena itu, KKN diarahkan
untuk menjamin keterkaitan anatra dunia akademik teoritik dan dunia empiric praktik. Dengan
demikian akan terjadi interaksi sinergis, saling menerima dan memberi, saling asah, asih, dan
asuh antara mahasiswa dan masyarakat serta diharapkan dapat mengembangkan kepekaan
rasa dan kognisi sosial mahasiswa terhadap lingkungan bermasyarakat.

LANDASAN KEGIATAN
1. Tri Dharma Perguruan Tinggi
2. Program Lembaga Penelitian & Pengabdian kepada masyarakat ( LPPM ) Universitas
Majalengka

TUJUAN KEGIATAN
Kuliah Kerja Nyata ini bertujuan untuk :
1. Mewujudkan sarjana yang berakhlak mulia serta di ridhoi oleh Allah SWT.
2. Meningkatkan empati dan kepedulian mahasiswa terhadap lingkungan dan kebutuhan
pembagunan masyarakat.
3. Meningkatkan kerjasama antar mahasiswa dan antara universitas dengan masyarakat.
4. Menciptakan kultur di masyarakat yang mandiri serta aktif, kreatif, dan peduli antar sesama.

TEMA KEGIATAN
"Optimalisasi Pemanfaatan Sumber Daya Alam Berbasis Wilayah dan Pemberdayaan
Masyarakat untuk Meningkatkan Kemandirian Pangan, Meningkatkan Ekonomi Wilayah, dan
Kelestarian Lingkungan Menuju Era Industri 4.0"

SASARAN KEGIATAN
Sacara garis besar Kuliah Kerja Nyata (KKN) memiliki beberapa sasaran utama yakni mahasiswa,
masyarakat, pemerintah daerah dan perguruan tinggi. Adapun spesifikasi sasaran tersebut
adalah :

a. Mahasiswa
1) Memperdalam pengertian, penghayatan, dan pengalaman mahasiswa tentang ;
 Cara berfikir dan bekerja interdispliner dan lintas sektoral.
 Keguanaan hasil pendidikan dan penelitian bagi pembagunan pada umumya dan
pembangunan pedesaan pada khususnya.
 Kesulitan yang dihadapi masyarakat dalam pembagunan serta keseluruhan konteks
masalah pembangunan dan pengembangan daerah.

2) Mendewasakan alam pikiran mahasiswa dalam setiap penelaahan dan pemecahan masalah
yang ada di masyarakat secara pragmatis ilmiah.
3) Membentuk sikap dan rasa cinta, kepedulian sosial, dan tanggung jawab mahasiswa
terhadap kemajuan masyarakat.
4) Memberikan keterampilan kepada mahasiswa untuk melaksanakan program-program
pembangunan dan pengembangan.
5) Memberikan pengalaman dan keterampilan kepada mahasiswa sebagai kader pembagunan.
Serta membina menjadi seorang inovator, motivator, dan problem solver.

b. Masyarakat
1) Memperoleh bantuan pikiran dan tenaga untuk merencanakan serta melaksanakan program
pembangunan.
2) Meningkatkan kemampuan berfikir, bersikap dan bertindak agar sesuai dengan program
pembangunan.
3) Terciptanya kemandirian dalam mengelola dan mengembangkan sumber daya yang4dimiliki.
4) Membentuk kader-kader pembangunan di masyarkat sehingga terjamin kesinambungan
pembangunan serta pengembangan.

c. Perguruan Tinggi
1) Perguruan tinggi lebih terarah dalam mengembangkan ilmu dan pengetahuan kepada
mahasiswa, dengan adanya umpan balik sebagai hasil integrasi mahasiswa dengan masyarakat.
2) Perguruan tinggi dapat menjalin kerjasama dengan instansi pemerintah atau departemen
lainya dalam melaksanakan pengembangan dan pembangunan IPTEK.
3) Perguruan tinggi dapat mengembangkan IPTEK yang lebih bermanfaat dalam pengelolaan
dan penyelesaian barbagai masalah pembangunan.

PELAKSANA KEGIATAN
Yang melaksanakan kegiatan ini adalah Kelompok KKN-T desa Cikondang yang terdiri atas
mahasiswa UNMA dan mahasiswa IPB. Adapun daftar peserta KKN desa Cikondang yaitu :

N NAMA JURUSAN FAKULTAS Universitas

O
1
2
3
4
5
6
7 Tita Puspitasari Bhs. Indonesia FKIP UNMA
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20

PELAKSANAAN KEGIATAN

NO WAKTU KEGIATAN PROGRAM KERJA

1
2
3
4
5
dst.

RENCANA PROGRAM KEGIATAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

Program Kerja yang akan dilaksanakan dalam kegiatan Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKN-T) di
Desa Cikondang diantaranya :
a. Divisi Pendidikan
 Pendidikan Bahasa Indonesia
Nama kegiatan
1) Memberikan penyuluhan mengenai bahasa Indonesia yang baik dan benar kepada
masyarakat.
2) Memberikan Bimbingan Belajar Bahasa dan sastra Indonesia kepada anak-anak SD.
3) Ikut serta dalam KBM atau kegiatan belajar mengajar di sekolah SD dan PAUD dan
menerapkan budaya literasi.

Deskripsi
Bahasa Indonesia merupakan warisan budaya yang harus dijaga keaslian dan keutuhannya
karena Bahasa Indonesia merupakan identitas bangsa Indonesia. Bahasa Indonesia tidak boleh
dilupakan, untuk itu harus terus dipelajari sampai kapan pun karena masih banyak yang belum
mengetahui bagaimana cara berbahasa Indonesia yang baik dan benar. Bahasa Indonesia
dimasukkan dalam kategori mata pelajaran yang wajib. Banyak orang menganggap tidak perlu
mempelajari bahasa Indonesia yang terkesan baku. Bahasa Indonesia menjadi sangat penting
untuk dipelajari secara baik dan benar sebagai alat untuk mengenali dan mengembangkan
kebudayaan serta hasil karya bangsa. Bagaimana mungkin dapat mengapresiasi hasil karya
seperti puisi, syair, cerita, dan lainnya jika tidak mampu mengerti dan mempelajari karya-karya
tersebut.

Tujuan
1) agar masyarakat mengetahui bahasa Indonesia yang baik dan benar.
2) agar siswa dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar, dan dapat mengapresiasi
sastra serta dapat memahami amanat yang terdapat dalam sastra.
3) untuk membantu guru dalam mengajar bahasa Indonesia, dan menerapkan budaya literasi di
sekolah.

Metode kegiatan
....................

Sasaran
1) masyarakat
2) siswa SD dan PAUD

Indikator keberhasilan
1) agar masyarakat mengetahui bahasa Indonesia yang baik dan benar.
2) agar siswa dapat berbahasa Indonesia dengan baik dan benar, dan dapat mengapresiasi
sastra serta dapat memahami amanat yang terdapat dalam sastra.
3) siswa terbiasa membaca sebelum dan setelah pembelajaran.

b. Divisi ...
c. Divisi ....

SUSUNAN KEPENGURUSAN

KULIAH KERJA NYATA TEMATIK DESA CIKONDANG

KECAMATAN CINGAMBUL KABUPATEN MAJALENGKA

Pelindung

.........................

(Rektor Universitas Majalengka)

Penanggung Jawab

............................

( Direktur LPPM UNMA )

Pembimbing

........................

( DPL desa Cikondang)

Koordinator Desa

......................

Sekretaris I

.......................

Sekretaris II

...................

Bendahara

................
 Devisi Pendidikan Devisi .....

Kordinator: Koordinator:
Anggota: Anggota:

RENCANA ANGGARAN BIAYA

a. Pemasukan
Sumber dana Besaran
Dana universitas
Swadaya kelompok
Sponsor
Jumlah

b. Pengeluaran
No Nama barang Jumlah Harga Total
Divisi kesekretariatan
1
2
3
Total devisi
kesekretariatan

c. Rekapitulasi anggaran
Pemasukan
a. Dana Universitas
b. Swadaya kelompok
c. Sponsor
Total pemasukan
Pengeluaran
a. Kesekretariatan
b. Devisi .....
c. Devisi .....
Total pengeluaran
Selisih surplus/devisit
 Penutup

Demikianlah proposal kegiatan “Kuliah Kerja Nyata ” ini kami susun dan kami sampaikan
dengan harapan akan mendapat dukungan dan partisipasi dari semua pihak yang terkait, baik
secara moral maupun materiil. Semoga segala hal yang akan kami laksanakan nanti dapat
memberi sumbangsih bagi pembangunan demi terwujudnya kesejahteraan masyarakat dan
peningkatan kualitas sumber daya manusia yang merupakan faktor utama dalam persaingan
hidup diera globalisasi ini. Untuk itu besar harapan kami bantuan dan partisipasi dari berbagai
pihak demi terlaksananya kegiatan ini. Dan kami juga berharap agar kegiatan ini dapat
terlaksana dengan baik dan sukses dengan perlindungan Tuhan Yang Maha Esa. Amin.9

KETENTUAN SPONSHORSHIP

BAB I
PENDANAAN

Pasal 1
Alokasi Dana

1. Dana yang diperlukan KKN-T desa Cikondang Tahun 2019 sesuai dengan rincian proposal.
2. Sumber dana :
a. Universitas
b. Swadaya Anggota Kelompok
c. Sponsor
d. Donatur

Pasal 2
Penyuluhan Pihak

1. Yang membuat pendanaan dan prasarana kegiatan KKN-T desa Cikondang adalah Universitas
Majalengka yang selanjutnya akan di sebut sebagai pihak kesatu.
2. Pihak yang menerima bantuan pendanaan dari pihak satu dalam hal ini adalah panitia KKN-T
desa Cikondang, akan di sebut pihak kedua.

Pasal 3
Bentuk Sponsor

1. Sponsor tunggal adalah Pihak yang mendanai 100 % dari seluruh kegiatan yang tercantum
dalam anggaran proposal.
2. Sponsor utama adalah Pihak yang mendanai 75 % dari seluruh kegiatan yang tercantum
dalam anggaran proposal.
3. Sponsor pendamping adalah Pihak yang mendanai 25 % dari seluruh seluruh kegiatan yang
tercantum dalam anggaran proposal.
4. Donatur adalah Pihak yang bersedia memberikan bantuan baik dana dan fasilitas untuk
kelancaran kegiatan KKN yang tanpa menentukan imbalan pada pihak kedua.

BAB II
FASILITAS

Pasal 4
Bentuk Fasilitas

1. Mencantumkan nama dan logo perusahaan atau instansi perusahaan pada segala bentuk
media publikasi.
2. Pencantuman nama dan logo perusahaan atau instansi pada spanduk dan banner yang
digunakan.
3. Pihak kedua tidak menutup promosi yang ditawarkan pihak kesatu sesuai dengan
kesepakatan kedua belah pihak10

Pasal 5
Fasilitas yang Diterima Pihak satu

1. Sponsor Tunggal
Sponsor menerima seluruh fasilitas yang ditawarkan pada pasal 4
2. Sponsor Utama
Sponsor menerima seluruh fasilitas yang ditawarkan pada pasal 4 ayat 1
3. Sponsr pendamping
Sponsor menerima seluruh fasilitas yang ditawarkan pada pasal 4 ayat 2
4. Donatur
Mendapatkan fasilitas sesuai dengan kesepakatan kedua belah pihak

BAB III
PRODUK DAN PROMOSI

Media yang ditawarkan oleh pihak kedua pada pihak kesatu, donator yang sedemikian rupa,
sehingga kedua belah pihak tidak dirugikan, pengaturan media promosi diatur oleh
kesepakatan.

BAB IV
PERSELISIHAN

Apabila terjadi perselisihan dalam pelaksanaan surat perjanjian ini, maka diselesaikan
secaramufakat dan kekeluargaan.

BAB V
PENUTUP
Hal-hal yang perlu diatur diatas, maka dibicarakan lebih lanjut antara pihak satu dan dua, sesuai
dengan peraturan hukum yang berlaku

KONTRAK PENAWARAN KERJASAMA

Kami menawarkan sebuah kerja sama yang bersifat saling menguntungkan kelompok kuliah
kerja nyata tematik universitas Majalengka maupun instansi yang menjadi sponsorship. Dengan
harapan kerjasama tersebut bermanfaat bagi kemajuan pembangunan di daerah khusunya di
Desa Cikondang, kecamatan Cingambul, kabupaten Majalengka. Adapun tawaran beberapa
kontrak kerja sama sebagai berikut:

SUMBANGAN YANG TIDAK MENGIKAT

1. Sumbangan Dana
2. Sumbangan Fasilitas, berupa:
a. .......
b. .......
dst.

SURAT PERJANJIAN KERJASAMA SPONSORSHIP*

Pasal 1

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Sebagai Pihak Pertama;
Nama :……………………………………………………………...
Jabatan :……………………………………………………………...
Alamat :……………………………………………………………...
Bertindak Atas Nama : Panitian KKN-T desa Cikondang

Sebagai Pihak Kedua;

Nama :……………………………………………………………...
Jabatan :……………………………………………………………...
Alamat :……………………………………………………………..
Bertindak Atas Nama :……………………………………………………………...

Pasal 2

Kedua Pihak Sepakat untuk mengadakan kerjasama dengan masing-masing pihak mengikat diri
pada ketentuan yang ada.

Pasal 3

Pihak kedua bersedia mematuhi penawaran sponshorship yang diajukan pihak pertama
berupa :
Berupa Uang : Rp. ...............................................................................................
Terbilang : .......................................................................................................
Berupa Produk : .......................................................................................................

Pasal 4 dan Pasal 5

Hal-hal lain yang belum di atur dalam surat perjanjian ini akan diatur kemudian berdasarkan
kesepakatan bersama antar pihak pertama dengan pihak kedua.

Majalengka, ……………2019

Pihak I Pihak II
Panitia KKN Sponsor

__________________ ________________

*Lembar I (Untuk Pihak12II)

SURAT PERJANJIAN KERJASAMA SPONSORSHIP**

Pasal 1

Yang bertanda tangan di bawah ini :

Sebagai Pihak Pertama;
Nama :……………………………………………………………...
Jabatan :……………………………………………………………...
Alamat :……………………………………………………………...
Bertindak Atas Nama : Panitian KKN-T desa Cikondang

Sebagai Pihak Kedua;

Nama :……………………………………………………………...
Jabatan :……………………………………………………………...
Alamat :……………………………………………………………..
Bertindak Atas Nama :……………………………………………………………...

Pasal 2

Kedua Pihak Sepakat untuk mengadakan kerjasama dengan masing-masing pihak mengikat diri
pada ketentuan yang ada.
 Pasal 3

Pihak kedua bersedia mematuhi penawaran sponshorship yang di ajukan pihak pertama berupa
:
Berupa Uang : Rp. ...............................................................................................
Terbilang : .......................................................................................................
Berupa Produk : .......................................................................................................

Pasal 4 dan Pasal 5

Hal-hal lain yang belum di atur dalam surat perjanjian ini akan diatur kemudian berdasarkan
kesepakatan bersama antar pihak pertama dengan pihak kedua.

Majalengka ……………2019

Pihak I Pihak II
Panitia KKN Sponsor

__________________ ________________

1313**Lembar I (Untuk Pihak13II)