Anda di halaman 1dari 2

Tema : 1.

Diriku
Sub Tema : 1. Aku dan Teman Baru
Pembelajaran Ke : 1
Kelas / Semester : I / Ganjil

A. Kompetensi Inti
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya
2. Memiliki perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, dan guru.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat,
membaca] dan bertanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan
Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.

B. Kompetensi Dasar
PPKn
3.2 Mengidentifikasi aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari- hari di rumah.
4.2 Menceritakan kegiatan sesuai dengan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-
hari di rumah.

C. Tujuan Pembelajaran
1. Setelah mendengar penjelasan dari guru siswa mampu menyebutkan aturan yang
berlaku dalam kehidupan sehari-hari di rumah
2. Siswa dapat melaksanakan aturan yang berlaku dalam kehidupan sehari-hari dengan
benar

D. Materi Pokok
1. Aturan di rumah
2. Memeragakan salah satu aturan di rumah
E. Jenis Media Yang Dikembangkan
1. Menyusun Gambar

F. Bahan dan Alat


a. Bahan : Kertas Karton, gambar aturan rumah, perekat,
b. Alat : gunting,

G. Langkah-Langkah Pengembangan/Pembuatan
Langkah I :menyiapkan gambar, karton,perekat
Langkah II :potong/gunting karton menjadi 4 bagian
Langkah III : tempel gambar dengan alat perekat dikarton yang telah dipotong

H. Langkah-Langkah Penggunaan
Langkah 1 : Guru menampilkan gambar yang harus dilakukan sebelum berangkat ke
sekolah
Langkah II : Guru menunjuk/memanggil siswa secara bergantian
memasang/mengurutkan gambar-gambar menjadi urutan yang benar
Langkah III : Siswa menjelaskan alasan penyusunan memilih gambar tersebut.

Anda mungkin juga menyukai