Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

SMK 45 LEMBANG
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Satuan Pendidikan : SMK 45 Lembang


Kompetensi Keahlian : Akomodasi Perhotelan
Mata Pelajaran : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja
dan Lingkungan Hidup (K3LH)
Kelas / Semester :X/2
Waktu : 8 x 30 menit

1. STANDAR KOMPETENSI
 Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan Lingkungan Hidup (K3LH)

2. KOMPETENSI DASAR
 Mempersiapkan Pertolongan Pertama pada Kecelakaan (P3K)

3. INDIKATOR
1. Kognitif
Setelah pembelajaran diharapkan siswa mampu:
 Menjelaskan pengertian pertolongan pertama pada kecelakaan
 Menerapkan sikap responsif terhadap kecelakaan
 Melakukan perawatan terhadap korban kecelakaan kerja
 Menyiapkan laporan kejadian terhadap korban kecelakaan kerja
2. Psikomotorik
 Melakukan Teknik dasar pertolongan pertama pada kecelakaan kerja
 Mengkomunikasikan kejadian pertolongan pada kecelakaan sesuai prosedur.
 Menyusun laporan hasil pertolongan pertama
3. Karakter
 Tidak membeda-bedakan teman yang melakukan pertolongan
 Selalu teliti dan tertib dalam menjalankan tugas
 Tidak putus asa dalam melakukan perawatan
 Memberikan pendapat dalam melakukan perawatan
4. Keterampilan Sosial
Menunjukkan kemampuan keterampilan sosial meliputi toleransi, disiplin, kerja keras,
dan bersahabat/komunikatif

4. TUJUAN PEMBELAJARAN
 Siswa mampu menjelaskan pengertian pertolongan pertama pada kecelakaan
 Siswa dapat menerapkan sikap responsif terhadap kecelakaan
 Siswa dapat melakukan perawatan terhadap korban kecelakaan kerja
 Siswa dapat menyiapkan laporan kejadian terhadap korban kecelakaan kerja

5. MATERI PEMBELAJARAN
 Prosedur penanganan darurat
 Melakukan perawatan
 Menyiapkan laporan kejadian pada kecelakaan kerja

6. METODE PEMBELAJARAN
 Demonstrasi/Presentasi
 Tanya jawab
 Tatap muka / Pertemuan
 Diskusi
 Penugasan
 Evaluasi

7. LANGKAH-LANGKAH PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama
Kegiatan Awal
 Mengawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran
dan mengabsensi siswa
 Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
 Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang P3K
Kegiatan Inti
 Menjelaskan arti dari pertolongan pertama pada kecelakaan.
 Memahami hal-hal yang perlu dicermati dalam melakukan P3K
 Cepat dan tanggap dalam situasi darurat
Kegiatan Akhir
 Mengevaluasi hasil pembelajaran siswa dan mengaitkan hasil evaluasi dengan
lingkungan sekitar
 Memberi tugas
 Diakhiri dengan doa

Pertemuan Kedua
Kegiatan Awal
 Mengawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran dan mengabsensi
siswa
 Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
 Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang materi minggu sebelumnya
Kegiatan inti
 Menjelaskan tentang melakukan perawatan pada korban keceelakaan kerja
 Memahami prosedur perawatan terhadap korban kecelakaan
 Memahami teknik resusitasi terhadap korban kecelakaan kerja
Kegiatan Akhir
 Memberi tugas kelompok untuk presentasi minggu depan
 Diakhiri dengan doa

Pertemuan Ketiga
Kegiatan Awal
 Mengawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran dan mengabsensi
siswa
 Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
 Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang materi minggu sebelumnya
Kegiatan Inti
 Melakukan diskusi kelompok
 Memahami contoh pencegahan dan perawatan pada korban patah tulang, luka bakar,
pendarahan, dan tersengat listrik
Kegiatan Akhir
 Mengevaluasi hasil diskusi kelompok
 Diakhiri dengan doa

Pertemuan Keempat
Kegiatan Awal
 Mengawali dengan membaca doa sebelum memulai pelajaran dan mengabsensi
siswa
 Mengkomunikasikan tujuan pembelajaran
 Pretest awal untuk mengukur pengetahuan siswa tentang materi minggu sebelumnya
Kegiatan inti
 Menjelaskan tentang laporan kejadian pada kecelakaan kerja
 Menginformasikan laporan kepada pihak yang terkait segera
 Melaporkan kejadian yang mencurigakan secara tertulis/lisan
Kegiatan Akhir
 Memberi tugas individu
 Diakhiri dengan doa

8. SUMBER BELAJAR
 Buku manual
 Internet
 Buku Paket: Wuryantari, Sri., Puspitasari, Devi. 2007. Keamanan, Keselamatan, dan
Kesehatan Kerja untuk SMK/MAK. Jakarta: Arya Duta
 Buku Paket: Honiarti, Euis., Astini, Tintin., Murti, Endang Tri. 2010. Menerapkan
Keselamatan, Kesehatan, Keamanan Kerja, dan Lingkungan Hidup (K3LH).
Bandung: Armico
 Referensi lain

9. PENILAIAN/EVALUASI
 Tes tertulis
 Tes lisan
 Pengamatan dan pemahaman selama pembelajaran
 Tugas individu
 Tugas kelompok
 Sikap kerja
Lembang, Februari-Mei 2012

Mengetahui
Guru Pamong, Praktikan,

Irman Djuliawan M. Chaerul Ikhsan


NIP NIM : 0809035