EDITAL
Processo Seletivo de Candidatos a Curso de Graduação – 1º semestre 2011
A Presidente da Fundação Helena Antipoff, Irene de Melo Pinheiro, no uso de suas atribuições
e de acordo com a Lei 11.475 de 26 de maio de 1994, a Lei Delegada Nº 76 de 29 de janeiro
de 2003 e pelo Decreto no. 44.401 de 26 de outubro de 2006, comunica aos interessados que
conforme o artigo 44, inciso II, da Lei nº 9394 de 20 de dezembro de 1996, estarão abertas as
inscrições ao Processo Seletivo do Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira, desta
o
Fundação, para o 1 semestre de 2011, a realizar-se no dia 12 de dezembro de 2010, segundo
o calendário especificado no presente Edital. O Processo Seletivo ora comunicado visa ao
preenchimento de vagas para os cursos abaixo discriminados:
VAGAS
CURSO DECRETO AUTORIZATIVO Manhã Tarde Noite
Decreto CEE nº 41.733 de 25/06/2001.
Pedagogia Renovado o Reconhecimento: Decreto 50 - 50
de 09 de fevereiro de 2010.
Decreto CEE nº 43185 de 07/02/2003.
Educação Física Reconhecido: Decreto de 10 de 50 - 50
novembro de 2006.
Decreto de 15 de dezembro de 2003.
Matemática Reconhecido: Decreto de 03 de - - 50
fevereiro de 2009.
Decreto de 03 de março de 2005.
Ciências Biológicas Reconhecido: Decreto de 03 de 50 - -
fevereiro de 2009
Decreto de 04 de abril de 2007
Letras - - 50
1 - INSCRIÇÕES
1.1- Dos Requisitos: ser concluinte do ensino em nível médio.
1.2- Período: De 18 de outubro a 18 de novembro de 2010, das 8h às 20h.
1.3- Local: Fundação Helena Antipoff, à Av. São Paulo 3996, em Ibirité, ou através do site:
www.fha.mg.gov.br
1.4- Documentação:
1.4.1 – Documento de identidade.
1.4.2 – Ficha de inscrição preenchida. A ficha será fornecida no momento da inscrição
que será feita na Fundação Helena Antipoff ou pela internet.
1.4.3 – Questionário Sócio-cultural preenchido. O referido questionário será preenchido
no momento da inscrição.
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1.5- Valor da Taxa de inscrição: R$110, 00 (cento e dez reais), pago através de DAE.
1.6- A inscrição apenas será efetivada após o pagamento da taxa de inscrição.
1.7- O candidato deverá fazer a opção pelo curso e turno a ser cursado, no ato da inscrição.
1.8- A inscrição poderá ser feita pelo candidato ou seu procurador.
1.9- Em nenhuma hipótese será admitida:
a) a inscrição condicional;
b) a alteração da ficha de inscrição após processamento da mesma.
o
1.10- A inscrição do candidato ao Processo Seletivo 1 semestre /2011, nos Cursos do Instituto,
implicará a plena aceitação das normas estabelecidas no presente Edital, na legislação
específica e nas normas regimentais da Fundação Helena Antipoff e Instituto Superior de
Educação Anísio Teixeira.
1.11- O não-cumprimento de quaisquer dos procedimentos indicados neste Edital impedirá a
efetivação da inscrição ao Processo Seletivo objetivado pelo candidato.
1.12- Em hipótese alguma será devolvida a taxa de inscrição.
1.13- A instituição avaliará pedidos de isenção da taxa de inscrição conforme Anexo I do
presente Edital.
1.14- O candidato que declarar algum tipo de necessidade especial, para fazer a prova, deverá
comprová-lo à Comissão Coordenadora do Processo Seletivo da Fundação, até 10 (dez) dias
antes da realização das provas.
1.15– O comprovante de inscrição é o próprio comprovante de pagamento da taxa de
inscrição.
1.16- No ato da inscrição o candidato receberá, ou fará “download”, do Manual do Candidato
contendo todos os itens deste Edital, inclusive os programas das provas, disponível no site.
(em hipótese alguma será enviado o manual pelos Correios)
2 – PROVAS
2.1- A prova será realizada no dia 12 de dezembro de 2010
2.2- A prova será realizada das 9h às 13h, no dia acima estabelecido, e constará de uma
redação, valendo 10 pontos e questões objetivas das disciplinas:
Língua Portuguesa e Literatura Brasileira - 15 questões
Matemática – 07 questões
História – 05 questões
Geografia – 05 questões
Física – 06 questões
Química – 06 questões
Biologia - 06 questões
2.3- A prova de literatura Brasileira terá questões relativas às seguintes obras:
- Monteiro Lobato - Urupês
- Aloísio Azevedo – O Cortiço
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4 – MATRÍCULA
4.1- As matrículas serão realizadas nos dias 12, 13 e 14 de janeiro de 2011, na Secretaria do
Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira da Fundação Helena Antipoff, à Av. São Paulo
3996, Ibirité, no horário de 08h às 19h.
4.2- Os candidatos aprovados que não efetuarem sua matrícula nos dias estabelecidos serão
eliminados. Será feita nova convocação, e os novos candidatos deverão efetivar sua matricula
no prazo de 48 horas após a divulgação da Chamada.
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4.3- A Fundação Helena Antipoff se reserva no direito de não formar turma, se não tiver no
mínimo 50 (cinquenta) alunos matriculados.
4.4- Documentos necessários para matrícula
4.4.1 – Requerimento de matrícula (preenchido na Instituição)
4.4.2 - Contrato de serviços educacionais – (preenchido no ato da matrícula)
4.4.3 – Certificado de conclusão do Ensino Médio ou equivalente (fotocópia);
4.4.4 – Histórico Escolar (fotocópia);
4.4.5 – Carteira de identidade ( não será aceito xerox de carteira de habilitação)
4.4.6 – CPF ou CIC ( fotocópia);
4.4.7 – Certidão de casamento ou nascimento (fotocópia);
4.4.8 – Certificado de Reservista (fotocópia)
4.4.9 – Título de eleitor e comprovante da última eleição;
4.4.10 – Duas fotos 3x4, recentes e iguais.
4.5- Será vedada a matrícula ao candidato que não tenha concluído o Ensino Médio ou
que apresente em sua documentação escolar alguma pendência curricular.
4.6- A matrícula poderá ser feita por procuração, acompanhada das respectivas identidades do
procurador e do mandatário.
4.7- A matrícula é de inteira e exclusiva responsabilidade do candidato, podendo ser cancelada
pela ISEAT/FHA a qualquer momento, caso seja detectada irregularidade na documentação
apresentada.
5 – DISPOSIÇÕES FINAIS
5.1- Os Cursos do Instituto Superior de Educação Anísio Teixeira têm regimes semestrais, com
aulas de segunda-feira a sábado, conforme abaixo:
- Pedagogia – 06 semestres
- Ciências Biológicas, Matemática e Educação Física – 07 semestres
- Letras – 08 semestres
5.2- Será responsabilidade do candidato o prejuízo decorrente da não-atualização de seu
endereço para correspondência junto à esta Fundação.
5.3- Os casos omissos neste Edital serão resolvidos pela Coordenação Geral do Processo
Seletivo desta Fundação.
_______________________________
Irene de Melo Pinheiro
Presidente da Fundação Helena Antipoff
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Anexo I
Normas para Solicitar Isenção da taxa de inscrição do Vestibular
I – Inscrição
A inscrição para isenção da taxa do processo seletivo, deverá ser efetuada por meio de
entrega do formulário de isenção padronizado, no período de 18 a 29 de outubro, das 09h às
20h, pessoalmente na Fundação Helena Antipoff, situada na Av. São Paulo, 3996 B. Vila
Rosário Ibirité- MG.
Não serão aceitas inscrições via fax, via postal e/ou via e-mail;
II – Documentação Necessária
Para o critério socioeconômico, o candidato deve considerar como grupo familiar pessoas
relacionadas pelos seguintes graus de parentesco (consideradas a partir do candidato): mãe,
madrasta, pai, padrasto, cônjuge, companheiro (a), filho (a) enteado (a), irmão/irmã, avô/avó,
os quais usufruam da mesma renda.
Se o candidato for solteiro e morar com pessoas que não façam parte do grupo familiar
(amigos, república, pensão, etc.), as despesas a serem apresentadas devem ser as do grupo
familiar.
Não será aceita a inscrição que apresentar documentação, ilegível ou em desacordo com as
normas do Edital.
Documentos solicitados:
1- Cópias de documentos do candidato e de todos os membros do grupo familiar: Carteira de
Identidade, Certidão de Nascimento, Certidão de Casamento.
2- Cópias da Carteira de Trabalho do candidato e de todos os membros do grupo familiar,
mesmo que não trabalhem formalmente (as páginas em que constam os contratos de trabalho,
a página seguinte ao último contrato e as páginas que identificam o portador da Carteira)
3- Cópias dos contracheques, dos últimos 3 meses, do candidato e dos membros do grupo
familiar. Se a empresa não emitir contracheque, pode ser declaração (emitida pela empresa,
em papel timbrado, e assinada por autoridade competente) constando o cargo e o valor bruto
mensal.
4- Cópia da última declaração de imposto de renda, ou declaração de isento, de todos os
membros do grupo familiar.
5- Cópias do extrato (dos últimos 3 meses) do recebimento de benefício previdenciário do
candidato e de membros do grupo familiar, para comprovar a situação de pensionista,
aposentado, afastado ou de quem recebe qualquer benefício social de órgão público ou
privado, desde que regular.
6- Cópias de documentos comprobatórios de outras rendas (aluguel de imóveis, etc)
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III- Indeferimento
Será desclassificado o candidato que omitir informações e/ou der informações inverídicas, bem
como fraudar e/ou falsificar documentos.
V - Análise e do resultado
A análise da documentação apresentada será feita pela COPEVE – Comissão Permanente do
Vestibular.
A avaliação da situação socioeconômica declarada pelo candidato será realizada com base
nos dados constantes no formulário de isenção e na documentação apresentada, resultando no
deferimento ou no indeferimento do candidato.
Não será enviado o resultado pelos correios. O resultado do processo de análise será
divulgado somente no sítio eletrônico (www.fha.mg.gov.br) e nos Quadros de Aviso desta
Fundação até 12/11/2010.
Após o resultado da isenção da Taxa de Inscrição do Processo Seletivo, o candidato que não
for beneficiado com a isenção, para validar sua inscrição no Processo Seletivo 01/2011, deverá
pagar a Taxa integral, estabelecida no Documento de Arrecadação Estadual – DAE, até
30/11/2010, conforme instruções disponíveis no sítio eletrônico (www.fha.mg.gov.br). Se não
ocorrer o pagamento até a data estabelecida, a inscrição será cancelada.
A decisão final da Comissão de Isenção de Taxa no Processo Seletivo será soberana, assim
não caberá recurso no que se refere ao pedido de desconto/isenção, devido às características
que lhe são inerentes. Não serão aceitos pedidos verbais/escritos de revisão da análise da
documentação e não haverá atendimento pessoal para argüição relativa à análise da situação
socioeconômica do candidato.
Poderá ser concedido até 35 (trinta e cinco) isenções totais de pagamento de inscrição,
correspondendo a 10% das vagas ofertadas pela instituição, em atendimento ao disposto no
Art. 4º da Lei Estadual nº 15.150, de 1/6/2004.
Os casos omissos e situações não previstas, neste anexo, serão decididos pela Procuradoria
da Fundação Helena Antipoff.
ANEXO II
PROGRAMAS DAS PROVAS
1 - Redação
Na prova de redação serão avaliados os recursos que garantam a eficiência textual, quais
sejam:
a) Adequação ao assunto; o assunto ou tema desenvolvido deve ser pertinente ao que
foi proposto no enunciado;
b) Objetividade
c) Coerência: diz respeito à completude, à unidade temática do texto e à articulação
entre as idéias. Inter-relação, não-contradição e progressão.
d) Coesão: observa-se a sinalização das relações entre as idéias, por meio de recursos
lingüísticos adequados
e) Argumentação: uso adequado dos recursos argumentativos (comparação,
exemplificação, conterá-argumentação, etc)
f) Respeito à norma lingüístico padrão: a avaliação desse aspecto deve considerar
globalmente o texto, levando em conta a adequação vocabular os traços
morfossintáticos da língua escrita padrão atual e as convenções relativas a ortografia e
pontuação.
3 - Matemática
As questões de Matemática visam avaliar a capacidade do candidato quanto à abstração,
raciocínio em todas as suas vertentes, resolução de problemas de qualquer tipo, investigação,
análise e compreensão de fatos matemáticos e de interpretação da própria realidade,
integrantes dos tópicos abaixo relacionados:
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4 – HISTÓRIA
A prova visa avaliar o candidato em relação aos conhecimentos historiográficos, assim como
nas competências básicas de identificar fatos históricos, estabelecer relações entre fatos e
processos, analisar e interpretar fatos históricos, relações contextuais e situar a História do
Brasil na sua relação com a História Geral do Ocidente.
1. As grandes navegações e a mundialização dos séculos XV e XVI.
2. Conquista resistência e colonização da América portuguesa no contexto das políticas
mercantilistas.
3. A consolidação e crise do Estado Imperial Brasileiro e sua inserção no contexto
internacional.
4. A República Oligárquica (1889-1930): seus aspectos políticos, econômicos, sociais,
culturais e as crises do capitalismo mundial.
5. A Era Vargas (1930-1945): o projeto nacionalista e modernizante; a política
trabalhista, cultural e ideológica; o Brasil no contexto da Segunda Guerra; o Estado
Novo e a luta pela redemocratização.
6. Democracia e populismo: os governos brasileiros de 1945-1964; o Brasil e a ordem
internacional.
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5 – GEOGRAFIA
Este programa tem por objetivo avaliar a competência do candidato para o reconhecimento das
diversas formas de espacialização geográfica dos fenômenos físicos, sociais, econômicos e
culturais.
Tal avaliação considerará habilidades de compreensão, interpretação, análise e relação de
documentos geográficos (mapas, fotografias aéreas, imagem de satélite, gráficos, tabelas,
etc.), bem como textos científicos, jornalísticos e literários, que auxiliem o entendimento da
espacialização geográfica de um dado fenômeno. Será ainda considerado o conhecimento
específico da disciplina geografia, adquirido pelo candidato durante a Educação Básica.
Programa:
5.1 - Leitura, compreensão, interpretação, análise de representações e documentos
cartográficos.
5.2 - Organização do Espaço Brasileiro:
·(Inter) Relação entre elementos físicos (clima, relevo, vegetação, hidrografia,
solo) e a produção de espaços diversos no território brasileiro.
·( Inter) Relação entre elementos físicos (Clima, relevo, vegetação, hidrografia,
solo) e elementos sociais, econômicos e culturais e produção do espaço
brasileiro.
·A industrialização brasileira: sua influencia nos espaços urbanos e rurais;
políticas de industrialização e configuração de novos espaços no país.
·A organização do espaço rural brasileiro e sua contribuição na organização do
espaço geográfico brasileiro.
·Recursos minerais e energéticos: políticos, distribuição, produção, consumo.
·As diferentes regionalizações do espaço brasileiro.
·As desigualdades regionais brasileira.
·A questão ambiental e o espaço brasileiro.
·Circulação, transporte e comércio e a organização do espaço brasileiro.
·O Brasil e o processo de globalização da economia mundial.
·Os movimento populacionais, indicadores sociais de desenvolvimento e a
organização do espaço brasileiro.
5.3 - O Espaço Mundial
·(Inter) Relação entre elementos físicos (clima, relevo, vegetação, hidrografia,
solo) e a produção, ocupação e uso dos espaços mundiais.
·A organização social, política, cultural e econômica mundial e a produção de
diferenças e desigualdades.
·Os conflitos mundiais: e suas causas e conseqüências culturais, políticas e
econômicas.
·Os movimentos populacionais mundiais.
·Integração econômica e regionalização.
·Os indicadores de desenvolvimento social e a organização do espaço mundial.
·As questões ambientais mundiais.
·Circulação, transporte, comércio e a organização do espaço mundial.
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6 - FISICA
As questões de Física procuram avaliar a compreensão dos conceitos básicos relacionados ao
programa, bem como a capacidade de relacioná-los a aplicá-los às situações da vida cotidiana
muito mais do que a simples memorização de fórmulas.
Conteúdo
6.1- Grandezas Físicas fundamentais e derivadas.
6.2- Medição das Grandezas fundamentais: Sistemas de Unidades:
·Grandezas escalares e vetoriais. Operações com vetores.
6.3- Mecânica e calor:
·Cinemática: conceitos fundamentais de cinemática: referencial, trajetória,
movimento e repouso;
·Velocidade escalar média e velocidade escalar instantânea;
·Aceleração escalar média e aceleração escalar instantânea;
·Diagrama de posição, velocidade, aceleração em função do tempo;
·Movimentos retilíneos e curvilíneos uniformes e uniformemente variados.
Trajetória e lei horária;
·Velocidade e aceleração vetorial média e velocidade e aceleração vetorial
instantânea;
·Movimento circular uniforme, Aceleração tangencial e aceleração centrípeta.
Velocidade angular, período e freqüência:
- Movimento harmônico simples;
- Composição do movimento;
- Lançamento vertical e queda livre no vácuo;
- Lançamento horizontal e oblíquo no vácuo.
6.4 - Leis de Newton e Gravitação
- Princípios fundamentais da Dinâmica;
- Equilíbrio estático e dinâmico;
- Movimento de um corpo sob ação de uma força;
- Peso de um corpo. Aceleração da gravidade;
- Leis de Kepler;
- Lei da gravitação universal;
- Dinâmica do movimento circular;
6.5 - Quantidade de movimento e energia:
- Impulso de uma força
- Quantidade de movimento de uma partícula e de um sistema de partículas isolado;
- choques e colisões;
- Centro de massa de um sistema de partículas;
- Trabalho de uma força constante. Trabalho de uma força variável, determinado
através de força pelo deslocamento;
- energia mecânica, cinética e potencial;
- Teorema de Energia cinética;
- Teorema de energia potencial;
- Princípio da conservação da energia mecânica;
- trabalho da força de atrito;
- Potência.
6.6 – Hidrostática
- Pressão
- Pressão atmosférica
- Densidade
- Pressão exercida pelos líquidos
- Vasos comunicantes
- Princípio de Pascal
- Empuxo
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- Princípio de Arquimedes
6.7 – Termodinâmica
- Temperatura
- Equilíbrio Térmico
- Escalas termométricas
- Dilatação térmica (sólidos, líquidos e gazes)
6.8 – Calor
- Calor específico
- Quantidade de calor
- Transferência de calor
7 - QUÍMICA
As questões de Química visam a avaliar a capacidade do candidato de correlacionar aspectos
microscópicos e macroscópicos da estrutura da matéria. A química será entendida enquanto
estudo das substâncias que compõem a natureza, compreensão do comportamento dessas
substâncias e sua aplicação na melhoria da qualidade de vida da sociedade.
7.1 - Matéria e energia
- Matéria, corpos e objetos
- Os elementos químicos
- Misturas
- Transformações da matéria
- Matéria e energia
- Separação ou desdobramento das misturas
7.2 - Estrutura atômica
- Os primeiros modelos atômicos
- Modelo atômico de Rutherford-Bohr
- Conceitos fundamentais relativos átomos
- Modelo atômico de orbitais
- Forma geométrica dos orbitais
- Estados energéticos dos elétrons
- Distribuição eletrônica
7.3 - Classificação Periódica
- Configurações eletrônicas dos elementos ao longo da classificação Periódica
- Propriedades periódicas e aperiódicas
7.4 - Ligações Químicas
- Ligações iônicas, eletrovalentes ou heteropolar
- Ligação covalente, molecular ou homopolar
- Geometria molecular
- Eletronegatividade e polaridade das ligações e das moléculas
- Oxi- redução
- Ligação metálica
- Forças ou ligações intermolecular
7.5 - Funções Químicas
- Ácidos
- Bases ou hidróxidos
- Sais
– Óxidos
7.6 – Conceitos e cálculos decorrentes da teoria abômcio-molecular
- Unidade de massa atômica
- Massa ou peso atômico
- Massa ou peso molecular
- Átomo-grama e molécula-grama
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- Número de Avogudro
- Conceito de mol
- Número de átomos-grama e número de moléculas-grama (número de moles)
- Volume molar
- Equação de Clapeyron
- Densidade dos gases
- Difusão e efusão dos gases
- Misturas gasosas.
7.7- Soluções
- Dispersões
- Soluções verdadeiras
- Concentração das soluções
- Equivalente-grama
- Normalidade
- Diluição das soluções
- Misturas de solutos de mesmo soluto
- Misturas de soluções cujos solutos reagem entre si
- Análise volumétrica ou volumetria
7.8 – Química Orgânica
- Cálculo da composição centesimal e das fórmulas dos compostos
orgânicos
- Característica do átomo de carbono
- Tipos de cadeias orgânicas
- Fórmula estrutural
- Classificação dos átomos de carbono numa cadeia
- Funções orgânicas e suas nomenclaturas
- Hidrocarbonetos, Haletos, Alcoóis, Fenóis, Éteres, Aldeídos cetonas, Ácidos
Carboxílicos, Funções derivadas dos ácidos Carboxílicos, Aminas, Amidas, Compostos com
funções mistas
8 - BIOLOGIA
As questões de Biologia visam a detectar a capacidade do candidato de compreender e
analisar os processos biológicos, bem como sua capacidade de inter-relacionar esses
processos.
Conteúdo
8.1 – Citologia
8.1.1 – Generalidade sobre a célula
- Unidade morfológica e fisiológica
- Diferenciação celular
- Tamanho das células
- Estrutura
8.1.2 - Membrana
- Parede celular
- Membrana plasmática
- Permeabilidade celular
- Difusão
- Osmose
- Endocitoses: fagocitose e pinocitose.
8.1.3 – Citoplasma
- Sistema coloidal
- Substâncias encontradas no hialoplasma.
- Carboidratos
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- Lipídios
- Protídeos
- Enzimas
- Retículo endoplasmático
- Ribossomos
- Complexo de Golgi
- Lipossomos
- Mitocôndrias
- Centríolos
- Vacúolos
8.1.4 – Núcleo
- Número e forma
- Funções
- Estrutura
- Carioteca
- Nucleoplasma
- Cromatina
- Nucléolo
- Cromossomos
8.1.5 – Estudo do DNA
- Nucleotídeo e nucleosídeo
- Estrutura primária e secundária do DNA
- Duplicação do DNA
8.1.6 – Estudo do RNA
- Estrutura molecular de RNA
- Tipos de RNA
- Síntese de RNA: transcrição
8.1.7 – Síntese de Proteínas
- Síntese protéica: tradução
- Natureza química do material hereditário.
8.1.8 – Genes
- Cromossomos homólogos
- Genes alelos
8.1.9 – Divisão celular
- Mitose
- Meiose.
8.2 – Histologia
8.2.1 – Tecido epitelial
- Classificação dos epitélios
- Diferenciação da superfície livre das células epiteliais
- Epitélio glandular
- Membranas.
8.2.2 – Tecido conjuntivo
- Tipos de tecido conjuntivo
- Tecido ósseo
- Tipos de células óseas
- Tipos de tecido ósseo
- Tipos de ossos
- Tecido cartilaginoso
8.2.3 – Sangue e Linfa
- Composição do sangue
- Hemácias
- Leucócitos
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- Plaquetas
- Plasma
- Linfa
8.2.4 – Tecido muscular e nervoso.
- Tecido muscular
- Tecido nervoso
- Neurônios
- Neuróloglia
- Fibras nervosas.
8.3 - Embriologia.
8.3.1 – Células reprodutoras
- Gametogênese
- Espermatogênese
- Ovogênese
- O óvulo
- Formação do embrião
8. 3.2 – Fecundação e Segmentação
- Fecundação
- Desenvolvimento embrionário
- Tipos de segmentação
- Fases da segmentação
8.3.3. – Anexos embrionários
- Saco vitelino
- Âmnio
- Córion
- Alantóide
- Placenta.
8. 4. Seres vivos
8.4.1 – Classificação dos seres vivos
- Sistema de classificação
- Sistema atual de nomenclatura das espécies de seres vivos.
8.4.2 – Caracterização dos principais grupos:
- Vírus
- Moneras
- Metafitas
- Metazoa.
8.4.3 – Morfologia
- Revestimento
- Sustentação e locomoção
- Nutrição
- Circulação
- Respiração
- Excreção
- Coordenação nervosa e hormonal
- Órgãos sensoriais
- Reprodução e desenvolvimento
8.5 – Genética
8.5.1 – Conceitos Fundamentais
- Fenótipo e genótipo
- Lócus gênico
- Genes alelos e múltiplos
- Homozigose e heterozigose
- Dominância e recessividade
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