DAFTAR RUJUKAN

Hariyanto, A (2019). Teams games tournament (TGT) & Jigsaw melalui

pendekatan saintifik. Yogyakarta: Grup penerbitan CV Budi Utama.

Suaeb, S., Degeng, I., & Amirudin, A. (2018). Meningkatkan Hasil Belajar IPS
Siswa Kelas V melalui Penerapan Pembelajaran Kooperatif Model Teams
Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Tebak Gambar. Jurnal
pendidikan Teori, Penelitian dan pengembangan, 1(4). 147.

Shoimin, A (2016). 68 Model pembelajaran inovatif dalam kurikulum 201.

Yogykarta: Ar- Ruzz Media.

Yaumi, M (2018). Media dan teknologi Pembelajaran. Jakarta: Prenadamedia

Group.

Rusmawati, P., Candiasa, M., & Kirna, M. (2013). Pengaruh model pembelajaran
kooperatif TGT terhadap prestasi belajar matematika ditinjau dari motivasi
berprestasi siswa kelas VIII SMP Negri Kirna. jurnal Program
Pascasarjana Universitas Pendidikan Ganesha, 3(1).

Musyafa, W,. & Djatmiko, R. (2015). Pengaruh model pembelajaran kooperatif

teams games tournament (TGT) terhadap prestasi belajar mata pelajaran
teknik pengelasan. Jurnal pendidikan Teknik Mesin, 3(5).

Solihah, A. (2016). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Tournament (TGT)

Terhadap Hasil Belajar Matematika. Jurnal SAP, 1(1).

Hamiyah,n.dan M,Jauhar. (2014). Strategi Belajar Mengajar di kelas.

Jakarta:Prestasi Pustaka.

Rusman. (2013).. Model-Model Pembelajaran.Jakarta:Kharisma Putra Utama

Offset.