Anda di halaman 1dari 47

LAPORAN AKHIR

PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NASIONAL
(STITEKNAS) JAMBI

PELATIHAN GAMBAR MESIN BERBANTU KOMPUTER


UNTUK SISWA SMK TARUNA JAMBI

OLEH
ADRIYAN, ST., MT (KETUA)
SUFIYANTO, ST.MT (ANGGOTA)
MARFIZAL, ST.MT (ANGGOTA)
LILIA T. QUENTARA, ST. M.Kom (ANGGOTA)

DIBIAYAI OLEH DANA PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT


SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NASIONALJAMBI
DENGAN SURAT KONTRAK PERJANJIAN PELAKSANAAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT TAHUN 2018
Nomor : 03LPPM/STITEKNAS/I/2018

PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN


SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NASIONAL JAMBI
2018
HALAMAN PENGESAHAN
PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT
SEKOLAH TINGGI TEKNOLOGI NASIONAL JAMBI
TAHUN 2018

Judul PkM : PELATIHAN GAMBAR MESIN BERBANTU


KOMPUTER UNTUK SISWA SMK TARUNA JAMBI

Ketua Peneliti
Nama Lengkap : Adriyan, ST, MT
NIDN : 1029068603
Jabatan Fungsional : Asisten Ahli
No HP : 085263777786
Alamat Email : adriyan0686@gmail.com

Anggota
Nama Lengkap : Sufiyanto, ST, MT
NIDN : 1010017904
Jabatan Fungsional : -
No HP : 08127485283
Alamat Email : sufiyanto07@gmail.com

Anggota
Nama Lengkap : Marfizal, ST, MT
NIDN : 1022027301
Jabatan Fungsional : Lektor
No HP : 081363421800
Alamat Email : marfizal65@gmail.com

Anggota
Nama Lengkap : Lilia T. Quentara, ST, M.Kom
NIDN : 1029077902
Jabatan Fungsional : Asisten Ahli
No HP : 08126029779
Alamat Email : liatrique@gmail.com
DAFTAR ISI

Daftar Isi … 1
Identitas dan Uraian Umum … 2
1. Pendahuluan
1.1. Latar Belakang … 4
1.2. Permasalahan … 4
1.3. Tujuan … 5
1.4. Manfaat … 5
2. Solusi dan Luaran
2.1. Solusi Permasalahan … 6
2.2. Target Hasil … 6
2.3. Luaran Kegiatan … 6
3. Metode Pelaksanaan
3.1. Instruktur Pelatihan … 7
3.2. Peserta Pelatihan … 7
3.3. Metode Pelatihan … 8
4. Jadwal Kegiatan dan Keuangan
4.1. Tempat Pelaksanaan … 9
4.2. Jadwal Kegiatan … 9
4.3. Laporan Keuangan … 10
5. Penutup
5.1. Kesimpulan … 11
5.2. Saran … 11
Daftar Pustaka … 12
Lampiran

STITEKNAS Jambi
1
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
IDENTITAS DAN URAIAN UMUM

1. Judul Pengabdian Masyarakat


Pelatihan Gambar Mesin Berbantu Komputer untuk Siswa SMK Taruna Jambi

2. Tim Pelaksana
No. Nama Jabatan Prodi Alokasi Waktu
1 Adriyan Ketua T. Mesin 4 jam/minggu
2 Sufiyanto Anggota T. Mesin 2 jam/minggu
3 Marfizal Anggota T. Mesin 2 jam/minggu
4 Lilia T. Quentara Anggota T. Industri 2 jam/minggu

3. Objek Pengabdian Masyarakat: siswa kelas XII SMK


4. Masa Pelaksanaan: 05 Februari 2018 - 07 Mei 2018
5. Usulan Biaya yang disetujui: Rp 3.000.000,-
6. Lokasi Pengabdian Masyarakat: Laboratorium Komputer Sekolah Tinggi Teknologi
Nasional – Jambi
7. Mitra yang terlibat: SMK Taruna Indonesia Jambi
8. Permasalahan yang ditemukan dan Solusi yang direkomendasikan:
a. Analisis Permasalahan: Kurangnya kemampuan mahasiswa tingkat dasar dalam
mengikuti dan memahami proses pembelajaran mata kuliah berbasis perangkat
lunak (software) yang diselenggarakan oleh STITEKNAS Jambi, dikarenakan
mereka masih kaku dalam menggunakan perangkat keras komputer.
b. Solusi: Mensosialisasikan lebih awal kepada siswa SMK yang masih duduk di
kelas III tentang model pembelajaran dalam sistem pendidikan tinggi, melalui
pengenalan tentang perangkat lunak serta membiasakan sejak dini bagaimana
pemanfaatan komputer dalam membantu penyelesaian permasalahan
menggambar teknik yang selama ini masih dikerjakan secara manual.
9. Kontribusi pada sasaran kegiatan:
a. Kontribusi Internal: Pelatihan yang dilakukan oleh Dosen Tetap STITEKNAS Jambi
ini mendukung peranan perguruan tinggi untuk mencerdaskan masyarakat

STITEKNAS Jambi
2
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
sekitar melalui kegiatan pengabdian masyarakat. Secara tidak langsung, kegiatan
pelatihan ini juga memperkenalkan keberadaan Prodi Teknik Mesin dan Teknik
Industri di STITEKNAS Jambi kepada SMA/SMK yang ada di kota jambi, sebagai
wadah pendidikan bagi lulusan siswa mereka yang ingin melanjutkan pendidikan
ke bangku kuliah.
b. Kontribusi Eksternal: Pengadaan pelatihan kepada siswa SMK dapat memberikan
gambaran awal bagi mereka tentang pendayagunaan komputer untuk
meningkatkan kepeduliannya dalam mengasah softskills yang diperlukan dalam
dunia kerja pada umumnya.
10. Luaran hasil pengabdian masyarakat:
Luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bertambahnya
kompetensi siswa sekolah menengah kejuruan berupa pengetahuan dan
softskills mereka dalam mengoperasikan komputer berbantu
desain/drafting/menggambar. Dengan demikian mereka tidak saja memiliki
pengetahuan dan keahlian dalam menggambar secara konvensional tetapi
dibekali dengan perangkat modern.

STITEKNAS Jambi
3
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
BAB I
PENDAHULUAN

1.1 Latar Belakang


Sekolah Tinggi Teknologi Nasional (STITEKNAS) Jambi memiliki dua Program
Studi (Prodi) yaitu Teknik Mesin dan Teknik Industri, dengan mayoritas mahasiswanya
berasal dari latar belakang pendidikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) lebih dari 60%
setiap tahunnya [1]. Dalam kegiatan perkuliahan yang telah berjalan selama ini
mahasiswa banyak mengalami kesulitan dalam memahami mata kuliah yang
berhubungan dengan pamakaian software karena belum terbiasa menggunakan
komputer.
Di Prodi Teknik Industri, penyelenggaraan mata kuliah yang berbasis komputer
mulai dari “Menggambar Teknik” yang diwajibkan untuk mahasiswa semester 1,
“Pemrograman Komputer” di semester 2, dan “Simulasi Komputer (CAD/CAM)” di
semester 3. Sedangkan untuk Prodi Teknik Mesin juga lebih banyak lagi yang harus
menggunakan software, yaitu “Gambar Teknik” di semester 1, “Gambar Mesin Berbasis
Komputer” di semester 2, “Pemrograman Komputer” di semester 3, dan “Teknik
Pengaturan” di semester 5 [2].
Model pembelajaran di perguruan tinggi yang menerapkan pendekatan Student
Learning Centre (SCL), yaitu dengan menempatkan peserta didik sebagai pusat dari
proses belajar menjadi terhambat, dikarenakan situasi dan kondisi yang tidak
mendukung dari kesiapan mahasiswa untuk mandiri dalam proses pembelajaran.
Dalam menerapkan SCL, mahasiswa harus berperan aktif, berinisiatif dan bertanggung
jawab secara mandiri untuk menggali sendiri kebutuhan proses pembelajarannya,
menemukan sumber informasi yang tepat untuk menjawab permasahalan yang
ditemukan, serta kemampuan untuk mempresentasikan hasil pengetahuan yang telah
diperoleh tersebut berdasarkan referensi yang telah dipelajari.

1.2 Permasalahan
Berdasarkan hasil penelusuran yang dirangkum dari kendala yang pernah
dihadapi setiap semester ketika penyelenggaraan mata kuliah tersebut diatas, maka

STITEKNAS Jambi
4
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
setelah di analisis lebih intensif, adapun faktor utama yang menjadi penyebabnya target
pembelajaran sulit dicapai dikarenakan mahasiswa yang berada di tingkat awal selama
ini belum terbiasa menggunakan komputer dalam kegiatan sehari-harinya. Bahkan
masih banyak mahasiswa yang masih kaku dalam mengetik serta mengarahkan posisi
mouse ketika akan digunakan dalam proses pembelajaran.
Hal ini dikarenakan, selama menjadi siswa SMK model pembelajaran yang
diperoleh di bangku sekolah lebih cenderung mengarah kepada penempaan hardskils
dibandingkan dengan softskills. Menjadi lulusan SMK yang siap kerja adalah target
utama dari sistem pendidikan di semua SMK, sehingga penyusunan kurikulumnya lebih
kepada praktek pembelajaran program keahlian yang disesuaikan dengan kebutuhan
dunia kerja saat ini.

1.3 Tujuan
Tujuan pengabdian kepada masyarakat terkait pelatihan gambar mesin berbantu
komputer untuk siswa SMK Taruna di kota Jambi diantaranya yaitu:
1. Memperkenalkan perangkat menggambar mesin berbantu komputer kepada
siswa SMK Taruna.
2. Memberikan skill kepada siswa SMK Taruna agar dapat menggunakan aplikasi
komputer dalam menggambar mesin.

1.4 Manfaat
Adapun manfaat pengabdian kepada masyarakat terkait pelatihan gambar mesin
berbantu komputer untuk siswa SMK Taruna di kota Jambi diantaranya yaitu:
1. Siswa SMK Taruna dapat mengetahui perangkat lunak menggambar mesin
berbantu komputer sejak dini (sebelum memasuki bangku perkuliahan).
2. Siswa SMK Taruna dapat memiliki keterampilan awal dalam menggunakan
aplikasi komputer untuk menggambar mesin.

STITEKNAS Jambi
5
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
BAB II
SOLUSI DAN LUARAN

2.1 Solusi Permasalahan


Dari analisis permasalahan yang ditemukan, maka secara umum dapat
digambarkan bahwa kemampuan seorang mahasiswa untuk menggunakan komputer
dalam proses pembelajarannya adalah melalui pelatihan yang berkelanjutan agar
menjadi terbiasa. Oleh karenanya, untuk meminimalisir kendala yang dihadapi ketika
penyelenggaraan mata kuliah di pendidikan tinggi nantinya, maka sejak masih di SMK
siswa-siswa telah diperkenalkan dengan komputer terutama dalam hal menggambar
mesin yang selama ini masih dilakukan secara manual. Perangkat lunak yang digunakan
dalam pelatihan adalah CATIA yang biasa digunakan untuk membuat gambar teknik
sesuai dengan yang dibutuhkan [3].

2.2 Target Hasil


Dengan dilakukannya pelatihan sebanyak 12x pertemuan yang berkelanjutan
setiap minggu secara intensif memberikan pemikiran baru kepada seluruh peserta
pelatihan terkait membuat sebuah gambar mesin ataupun gambar teknik secara efektif
dan efisien, Tentunya, hal ini dapat dicapai dengan memanfaatkan alat bantu komputer
dan software CATIA [3] .

2.3 Luaran Kegiatan


Luaran kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bertambahnya
kompetensi siswa sekolah menengah kejuruan berupa pengetahuan dan softskills
dalam mengoperasikan komputer berbantu desain/drafting/menggambar. Dengan
demikian mereka tidak saja memiliki pengetahuan dan keahlian dalam menggambar
secara konvensional tetapi dibekali dengan perangkat modern.

STITEKNAS Jambi
6
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
BAB III
METODE PELAKSANAAN

3.1 Instruktur Pelatihan


Yang menjadi instruktur pelatihan adalah dosen pelaksana pengabdian
masyarakat yang dibagi menjadi 2 tim dalam setiap pertemuan, sesuai dengan modul
yang akan diberikan yaitu:
Team Dosen/Instruktur Modul Durasi
Adriyan, M.T I. Sketcher
A 6 Minggu
Lilia T. Quentara, M.Kom II. Assembly Design
Sufiyanto, M.T III. Part Design
B 6 Minggu
Marfizal, M.T IV. Draftting

3.2 Peserta Pelatihan


Sesuai dengan surat dari SMK Taruna Indonesia Jambi dengan No. 179/A-1/SMK-
TIJ/XI-2017 pada bulan November 2017 lalu, maka jumlah siswa yang dikirimkan untuk
mengikuti pelatihan adalah 12 orang. Pada kesepakatan jadwal kegiatan yang dimulai
Senin, 05 Februari 2018 hanya ada 10 orang yang bersedia hadir mengikutinya, yaitu:

No. Nama Siswa Kelas


1. Joyrifaldo XII Teknika
2. Widya Kusuma XII Teknika
3. Adrian Feri XII Teknika
4. Akbar Mahendra XII Teknika
5. Anjas Jawara Saputra XII TKR
6. Samuel Cristian Lase XII TKR
7. Lukman Arif Mega Zaini XII TKR
8. Martin Wibowo XII TKR
9. Bob Yanuar XII TKR
10. Reza Azhari XII TKR

STITEKNAS Jambi
7
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
3.3 Metode Pelatihan
Metode yang digunakan selama pelatihan adalah tatap muka langsung antara
instruktur dengan peserta pelatihan, melalui sistem pembelajaran yang dibagi menjadi
2 tahapan, dimana tahapan awal dimulai dengan pengenalan dan pemberian materi
kepada peserta untuk memahami teori Catia dan fungsi-fungsi dasar yang biasa
digunakan untuk menggambar mesin. Kemudian setelah masing-masing peserta
memahami maka dilanjutkan dengan praktek langsung di komputer yang telah tersedia
di Laboratorium Komputer STITEKNAS Jambi dan telah diinstal dengan software CATIA
tersebut. Proses pelatihan yang berlangsung selama 2 jam tersebut, dipandu oleh 2
orang instruktur sekaligus, sehingga masing-masing peserta akan mendapatkan
sessioan tanya jawab yang lebih intensif terkait dengan hal-hal yang ingin ditanyakan
ataupun kendala yang dihadapi saat mempraktekkannya di komputer.

STITEKNAS Jambi
8
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
BAB IV
JADWAL KEGIATAN DAN KEUANGAN

4.1 Tempat Pelaksanaan


Tempat pelatihan yang digunakan untuk pelaksanaan kegiatan pengabdian
masyarakat ini adalah di kampus I Sekolah Tinggi Teknologi Nasional Jambi yang
bertempat di Jalan Pattimura No, 100, Kelurahan Rawa Sari, Kecamatan Kota Baru, Jambi
(36125). Kegiatan pelatihan dilakukan dengan memanfaatkan fasilitas yang dimiliki oleh
STITEKNAS Jambi, yaitu ruangan laboratorium komputer yang selama ini juga
digunakan untuk penyelenggaraan proses pembelajaran untuk setiap mata kuliah yang
berhubungan dengan perangkat lunak. Adapun spesifikasi 10 unit komputer
laboratorium yang digunakan untuk “Pelatihan Gambar Mesin Berbantu Komputer”
adalah Prosesor Intel Core i7 7800 HQ, RAM 16 GB, 4GB GPU NVIDIA GTx 1080M dengan
layar monitor sebesar 27 inch.

4.2 Jadwal Kegiatan


Kegiatan pelatihan yang berlangsung selama 12 kali pertemuan dimulai 05
Februari 2018 dan berakhir pada 07 Mei 2018, dimana setiap pertemuan adalah 1 minggu
sekali setiap hari Senin pukul 14.00-16.00 Wib, dengan durasi 2 jam per pertemuan agar
selain tidak mengganggu kegiatan siswa SMK tersebut di sekolah, juga tidak
mengganggu waktu pengajaran dari dosen yang ditugaskan untuk memberikan
pelatihan. Kekosongan pada 26 Maret dan 02 April dikarenakan memberikan waktu
kepada siswa untuk mempersiapkan Ujian Nasional mereka yang diselenggarakan pada
02-05 April 2018 lalu.
Rincian kegiatan dapat dilihat dalam tabel berikut:

Februari Feb - Maret April Apr - Mei


No. Modul
05 12 19 26 05 12 19 09 16 23 30 07
1. Sketcher
2. Part Design
3. Assembly Design
4. Drafting

STITEKNAS Jambi
9
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
4.3 Laporan Keuangan
Sumber dana yang berasal dari institusi STITEKNAS Jambi untuk mendukung
terlaksananya kegiatan pengabdian masyarakat ini. Dana yang diterima sebesar Rp
3.000.000,- (Tiga Juta Rupiah) tersebut dialokasikan sesuai dengan kebutuhan pelatihan
selama kegiatan, yang dijabarkan pada tabel berikut:

No Kategori Pengeluaran Jumlah (Rp) Keterangan


1. Administrasi Rp 360.000,- Pengadaan kertas dan tinta printer,
pengadaan modul, surat-menyurat
(absensi, berita acara, fotocopi),
laporan penelitian dan transportasi
2. Konsumsi Pelatihan Rp 1.440.000,- Untuk 2 instruktur pelatihan dan 10
peserta selama 12x pertemuan
@Rp 10.000,-
3. Honor Instruktur Rp 1.200.000,- 12x @Rp 100.000,- untuk 2
jam/tatap muka (2 orang
instruktur/pertemuan)
TOTAL Rp 3.000.000,-

STITEKNAS Jambi
10
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
BAB V
PENUTUP

5.1 Kesimpulan
Telah dilakukannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat terkait pelatihan
gambar mesin berbantu komputer untuk siswa SMK Taruna di kota Jambi. Pelatihan
menggunakan perangkat lunak CATIA sehingga siswa sudah terpapar sejak awal terkait
penggunaan aplikasi gambar mesin berbantu komputer. Selanjutnya, siswa ini dapat
memiliki keterampilan dasar dalam mengoperasikan aplikasi perangkat lunak
menggambar mesin berbantu komputer. Dengan demikian, mereka dapat termotivasi
untuk dapat melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

5.2 Saran
Kegiatan ini akan dicoba dikembangkan ke depannya kepada guru-guru SMK di
kota Jambi dan juga siswa SMK sebagai bentuk usaha memperkenalkan Sekolah Tinggi
Teknologi Nasional (STITEKNAS) Jambi ke calon mahasiswanya.

STITEKNAS Jambi
11
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
DAFTAR PUSTAKA

[1]. N, N., 2017, Laporan Penerimaan Mahasiswa Baru STITEKNAS Jambi.


[2]. N. N., 2013, Prospektus STITEKNAS Jambi.
[3]. Pinem, Mhd. Daud., 2015, Mendesain Objek 2 & 3 Dimensi Dengan Catia, Informatika

STITEKNAS Jambi
12
Laporan Pengabdian kepada Masyarakat 2018
LAMPIRAN
SURAT TUGAS
LAMPIRAN
SURAT UNDANGAN
LAMPIRAN
SURAT BALASAN SMK TARUNA
LAMPIRAN
BERITA ACARA dan DAFTAR HADIR
LAMPIRAN
FOTO KEGIATAN