MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN

MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2

2 SKS

Minggu Pokok Bahasan Sub Pokok Bahasan dan Sasaran Belajar Cara Media Tugas Ref
ke dan TIU Pengajaran
1. 1.Distribusi 1.1. Konsep Dasar Sampling Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 50
sampling  Mahasiswa dapat menjelaskan pengertian populasi, Tulis, - 63
sampel, parameter dan statistik OHT Ref 2 hal
TIU:  mahasiswa dapat menjelaskan manfaat sampling 258 - 266
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat menyebutkan empat metode sampling
tentang populasi,  mahasiswa dapat menjelaskan cara menentukan sampel
sampel, tehnik pada sampling acak sederhana, sampling acak
pengambilan sistematis, sampling berstrata dan sampling kelompok.
sampel., serta
distribusi sampling
rata-rata
2. 1.2. Distribusi Sampling Rata-Rata Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 50
 mahasiswa dapat menentukan nilai rata-rata dan standar Tulis, - 63
deviasi sampel pada pengambilan sampel dengan OHT Ref 2 hal
pemulihan dan pengambilan sampel tanpa pemulihan. 266 - 279
 mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara rata-
rata populasi dengan rata-rata sampel, standar deviasi
populasi dengan standar deviasi sampel berdasarkan
Central Limit Teorem
 mahasiswa dapat menentukan nilai peubah acak pada
sampel berukuran besar dan sampel berukuran kecil
 mahasiswa dapat menentukan faktor koreksi pada
pengambilan sampel tanpa pemulihan

3. 2.Pendugaan 2.1. Bentuk Umum Selang Kepercayaan Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal
parameter  mahasiswa dapat menjelaskan pengertian pendugaan Tulis, 298 - 310
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian tingkat OHT
TIU: kepercayaan dan tingkat kesalahan
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat menuliskan dengan benar bentuk
tentang pendugaan umum selang kepercayaan

1
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

parameter secara  mahasiswa dapat menjelaskan hubungan nilai Z dan t

statistik terhadap pada selang kepercayaan
suatu populasi dan  mahasiswa dapat menentukan nilai Z dan t pada tingkat
hubungannya signifikansi 90 % sampai 99%
dengan distribusi 2.2. Pendugaan Satu Nilai Rata-Rata
teoritis serta  mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
penggunaannya selang kepercayaan pada pendugaan satu nilai rata-rata
pada kondisi atau dan menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
kasus yang tepat. tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi nilai rata-rata
sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu
soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas
atas nilai rata-rata populasi

4. 2.3. Penduga Beda Dua Nilai Rata-Rata Kuliah mimbar Papan Mendiskusik Ref 2 hal
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus Tulis, an kasus dan 310 - 313
selang kepercayaan pada pendugaan beda dua nilai rata- OHT memapar-
rata dan menjelaskan masing-masing variabel pada kan kesim-
rumus tersebut. pulan
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua nilai rata-
rata sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari
suatu soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas
atas beda dua nilai rata-rata populasi

5. 2.4. Penduga Satu Nilai Proporsi Kuliah mimbar Papan Ref 2 hal
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus Tulis, 314 - 317

2
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

selang kepercayaan pada pendugaan satu nilai proporsi OHT

dan menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi proporsi sampel,
tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas
atas proposi populasi

6. 2.5. Penduga Beda Dua Proporsi Kuliah Mimbar Papan Ref 2 hal
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus Tulis, 314 - 317
selang kepercayaan pada pendugaan beda dua proporsi OHT
dan menjelaskan masing-masing variabel pada rumus
tersebut.
 mahasiswa dapat menentukan galat pendugaan
 mahasiswa dapat menentukan ukuran sampel pada
tingkat kesalahan tertentu
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua proporsi
sampel, tingkat kesalahan, serta nilai tabel dari suatu
soal cerita
 mahasiswa dapat menghitung batas bawah dan batas
atas beda dua proporsi populasi
7. 3.Pengujian 3.1. Konsep Dasar Pengujian Hipotesis Kuliah mimbar Papan Ref 1 hal 66
Hipotesa Tulis, - 68
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian hipotesa awal OHT Ref 2 hal
TIU: dan hipotesa alternatif 344 - 350
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat merumuskan hipotesa awal dan
tentang pengujian hipotesa alternatif dari suatu soal cerita/contoh kasus
hipotesa , tujuan  mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan
dan penggunaan hipotesa alternatif dari soal cerita atau contoh kasus
pengujian hipotesa kedalam kalimat matematik
serta hubungannya  mahasiswa dapat menyebutkan pengertian galat satu

3
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

dengan pendugaan dan galat dua

parameter  mahasiswa dapat menyebutkan langkah-langkah
pengujian hipotesa
 mahasiswa dapat mengidentifikasi pengujian satu arah
dan pengujian dua arah
 mahasiswa dapat menggambarkan wilayah kritik pada
kurva normal, pada tingkat kepercayaan 90 % sampai
99%
3.2.. Uji Hipotesa Satu Nilai Rata-Rata
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal dan
hipotesa alternatif tentang nilai rata-rata populasi
kedalam bentuk kalimat matematis
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi nilai rata-rata yang
dihipotesakan, nilai rata-rata sampel serta nilai kritik
dari suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian satu nilai rata-rata
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

8. UJIAN TENGAH SEMESTER

9. 3.3. Uji Hipotesa Beda Dua Nilai Rata-Rata Kuliah Papan Ref 1 hal 66
mimbar Tulis, - 88
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal OHT Ref 2 hal
dan hipotesa alternatif tentang beda dua nilai rata- 350 - 357
rata populasi kedalam bentuk kalimat matematis
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua nilai
rata-rata yang dihipotesakan, beda dua nilai rata-rata
sampel serta nilai kritik dari suatu soal cerita atau

4
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian beda dua nilai rata-rata
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal

10 3.4. Uji Hipotesa Proporsi Kuliah Papan Mendiskusik Ref 1 hal 66

 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal mimbar Tulis, an kasus - 88
dan hipotesa alternatif tentang proporsi populasi OHT dan Ref 2 hal
kedalam bentuk kalimat matematis memapar- 350 - 373
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus kan kesim-
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil pulan
 mahasiswa dapat mengidentifikasi proporsi yang
dihipotesakan, proporsi sampel serta nilai kritik dari
suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian proporsi
 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau
penerimaan terhadap hipotesa awal
11. 3.5. Uji Beda Dua Proporsi Kuliah Papan Ref 1 hal 66
 mahasiswa dapat memformulasikan hipotesa awal mimbar Tulis - 88
dan hipotesa alternatif tentang beda dua proporsi OHT Ref 2 hal
populasi kedalam bentuk kalimat matematis 350 - 373
 mahasiswa dapat menuliskan dengan benar rumus
statistik uji pada sampel berukuran besar dan kecil
 mahasiswa dapat mengidentifikasi beda dua proporsi
yang dihipotesakan, beda dua proporsi sampel serta
nilai kritik dari suatu soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung dan menganalisa nilai
statistik uji pada pengujian beda dua proporsi

 mahasiswa dapat menyimpulkan penolakan atau

penerimaan terhadap hipotesa awal

5
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

12. 4. Uji chi kuadrat 4.1. Pengertian Distribusi Chi Kuadrat Kuliah Papan Ref 1 hal 91
 mahasiswa dapat menjelaskan penggunaan distribusi mimbar Tulis, - 101
TIU: chi kuadrat OHT Ref 2 hal
Memberi penjelasan  mahasiswa dapat menentukan nilai chi kuadrat 414 - 430
tentang distribusi chi berdasarkan tingkat kepercayaan 90 % sampai 99%
kuadrat, tujuan dan dan derajat kebebasan tertentu
penggunaan uji chi 4.2. Uji Kecocokan (Goodness of Fit Test)
kuadrat pada kondisi  mahasiswa dapat menjelaskan pengertian frekuensi
atau kasus yang tepat harapan dan frekuensi observasi (frekuensi sampel)
 mahasiswa dapat merumuskan frekuensi harapan ke
dalam hipotesa awal
 mahasiswa dapat merumuskan hipotesa alternatif
berdasarkan hipotesa awal
 mahasiswa dapat menentukan nilai kritik dari suatu
soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menuliskan dan menghitungnya
dengan benar rumus statistik uji chi kuadrat
 mahasiwa dapat menyimpulkan penolakan atau penerimaan
terhadap hipotesa awal
13. 4.3. Uji Kebebasan (Kontigensi Table Test) Papan Ref 1 hal 91
 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian frekuensi Kuliah Tulis, - 101
harapan dan frekuensi observasi (frekuensi sampel) mimbar OHT Ref 2 hal
 mahasiswa dapat merumuskan frekuensi harapan 430 - 456
kedalam hipotesa awal
 mahasiswa dapat merumuskan hipotesa alternatif
berdasarkan hipotesa awal

 mahasiswa dapat menentukan nilai kritik dari suatu

soal cerita atau contoh kasus
 mahasiswa dapat menghitung nilai frekuensi harapan
berdasarkan pengamatan terhadap sampel
 mahasiswa dapat menuliskan dan menghitung dengan
benar rumus statistik uji chi kuadrat
 mahasiwa dapat menyimpulkan penolakan atau

6
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

penerimaan terhadap hipotesa awal

14 5. Regresi dan korelasi 5.1. Persamaan Regresi Linier
TIU:
Memberi penjelasan
tentang persamaan
regresi dan penggunaan
persamaan tersebut pada
kondisi atau kasus yang
tepat serta hubungan
persamaan tersebut
dengan koefisien
korelasi
Kuliah Papan Ref 2 hal
 mahasiswa mampu menuliskan dengan benar bentuk mimbar Tulis, 478 - 518
umum persamaan regresi linier OHT Ref 3 hal
 mahasiswa dapat menentukan variabel bebas dan 222 - 231
variabel tidak bebas dari soal cerita
 mahasiswa dapat menentukan dan menghitung titik
potong persamaan terhadap sumbu y dan gradien
garis regresi dengan metode kuadrat terkecil
 mahasiswa dapat meramalkan hubungan antara
variabel tidak bebas dan bebas

15. 5.2. Korelasi Kuliah Papan Ref 2 hal

 mahasiswa dapat menjelaskan pengertian korelasi mimbar Tulis, 478 - 518
 mahasiswa dapat menjelaskan hubungan antara OHT Ref 3 hal
gradien garis regresi dengan koefisien korelasi 222 - 231
 mahasiswa dapat menghitung nilai koefisien korelasi
 mahasiswa dapat mengartikan nilai koefisien korelasi
serta arah hubungan antara variabel bebas dan
variabel tidak bebas

16. UJIAN AKHIR SEMESTER

Daftar Referensi

1. Haryono Subiakto, Statistika 2, Gunadarma, Jakarta, 1994

2. Levin, Richard I & David Rubin, Statistics for Management, Prentice Hall, New Jersey, 1991

7
 MATRIKS SATUAN ACARA PERKULIAHAN
MATA KULIAH OLAH DATA STATISTIKA 2
2 SKS

3. Bambang Kustituanto, Statistika 1 (Deskriptif) Gunadarma, Jakarta, 1994

4. Walpole, Ronald, Alih Bahasa Bambang Sumantri, Pengantar Statistik, PT Gramedia Pustaka Utama, Jakarta, 1990