KEMENTERIAN AGAMA REPUBLIK INDONESIA

KANTOR KEMENTERIAN AGAMA KABUPATEN ROKAN HULU

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 2 ROKAN HULU
Jalan Jeruk Manis Ujungbatu Timur Kec.Ujungbatu Kab.Rokan Hulu Prov.Riau
Telp : (0762) 61868 E-Mail : mts_ujungbatu@yahoo.co.id website : www.mtsnujungbatu.sch.id
NSM : 121114060002 NPSN : 10499221 KODE POS 28454

MATA PELAJARAN : PPKN

KELAS : VII
WAKTU : 90 MENIT
SEMESTER : GENAP
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

I.Perhatikan : 1. Tulislah nama pada lembar jawaban yang telah disediakan

2. Semua pekerjaan dibuat pada lembar jawaban
3. Jawaban harus jelas dan terang
II.Pilihlah salah satu huruf a, b, c, dan d, yang dianggap paling benar.
1. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki arti......
a. Keanekaragaman budaya, namun tetap satu-kesatuan
b. Sekalipun berbeda-beda, namun tetap satu juga
c. Sekalipun wilayah terpencar,namun tetap satu juga
d. Sekalipun berbeda bahasa, namun tetap satu suku juga
2. Keberagaman budaya yang dimiliki bangsa Indonesia memiliki makna .....
a. Sesuatu yang tidak dapat dipungkiri keberadaannya
b. Pemahaman budaya
c. Kelompok suatu suku bangsa
d. Kebudayaan daerah bersifat kewilayahan
3. Didekat rumah kalian, ada warga keturunan Arab dan Tiongkok. Mereka menetap di dekat
rumah kalian sudah sejak lama. Kehadiran keturunan Arab dan Tiongkok di Indonesia karena
faktor ....
a. Kondisi geografis c. Iklim
b. Perbedaan kondisi alam d. Letak indonesia yang strategis
4. Bhinneka Tunggal Ika terdapat di kitab Sutasoma diusulkan kepada Soekarno untuk dijadikan
semboyan negara. Tokoh yang mengusulkan hal tersebut adalah ....
a. Moh. Hatta c. Soepomo
b. Muh. Yamin d. Kasman Singodimedjo
5. Pemerintah Indonesia mengakui adanya Tuhan Yang Maha Esa, tetapi Indonesia bukan
negara agama. Di Indonesia terdapat enam agama yang diakui pemerintah. Sikap kita terhadap
kenyataan ini seharusnya .....
a. Saling menghormati antar umat beragama
b. Mempraktikkan semua ajaran agama yang ada
c. Membina kerukunan hidup seagama
d. Mengembangkan sikap saling saling menghormati suku yang seagama
6. Semboyan Bhinneka Tunggal Ika memiliki dasar hukum yang kuat. Dasar hukum adalah ....
a. Pasal 35 UUD NRI Tahun 1945 c. Pasal 36A UUD NRI Tahun 1945
b. Pasal 36 UUD NRI Tahun 1945 d. Pasal 36B UUD NRI Tahun 1945
7. Keberagaman berbangsa Indonesia sudah terlihat sejak tahun 1928 sehigga pada waktu ada
usaha untuk mempersatukan berbagai keberagaman itu. Usaha itu adalah ....
a. Pembentukan Boedi Oetomo
b. Pembentukan serikat Islam
c. Ikrar Soempah Pemoeda
d. Pembentukan Perhimpunan Indonesia
8. Perbedaan kepercayaan, ras, etnik dan suku bangsa tidak akan menimbulkan diskriminasi dan
konflik sosial apabila .....
a. Anggota masyarakat mengutamakan kepentigan pribadi
b. Masyarakat menghormati perbedaan tiap-tiap kelompok
c. Masyarakat mengunggulkan potensi daerah masing-masing
d. Tiap-tiap suku bangsa menganggap kebudaayannya lebih unggul
9. Berikut perilaku yang dapat menyebabkan dampak negatif dari adanya keberagaman di
Indonesia adalah ....
a. Tidak dilandasi kesadaran akan keberagaman
b. Memiliki semangat persatuan
c. Memiliki semangat kesatuan
d. Bersikap acuh tak acuh
10. Jika kita membicarakan multikulturalisme, meskipun terjadi perbedaan budaya, ras, agama
dan kepercayaan, namun sebenarnya kedudukan perbedaan tersebut adalah ....
a. Ada yang lebih tinggi c. Saling meniadakan
b. Saling melengkapi d. Sederajat
11. Negara Indonesia dikenal sebagai daerah tropis. Ada suku bangsa yang mata pencahariannya
sebagai petani. Ada suku bangsa yang mata pencahariannya yang sebagai nelayan.
Keanekaragaman tersebut disebabkan oleh faktor ....
a. Teknologi c. Geografis
b. Pengetahuan d. Iklim
12. Setiap masyarakat yang beragama pasti akan terdapat potensi konflik. Untuk itu, perlu
dilakukan upaya ....
a. Integrasi sosial c. Interaksi sosial
b. Konsolidasi sosial d. Stratifikasi sosial
13. Sikap hormat terhadap suku bangsa lain dan kebudayaan lain akan menimbulkan sikap ....
a. Pesatuan c. Etnosentrisme
b. Toleransi d. Kemanusiaan
14. Kehidupan beragama pun juga harus saling bekerja sama untuk menghindari konflik
antarpemeluk agama. Hal ini sesuai dengan Pancasila, terutama sila .....
a. Pertama c. Ketiga
b. Kedua d. Keempat
15. Hari ini kita bisa naik bus tingkat dengan harga murah sebagai alternatif transportasi ditengah
kota dan angkutan bus untuk menuju kota-kota besar di Pulau Jawa dalam waktu yang
singkat. Semua ini dapat kita nikmati karena rakyat Indonesia bergotong royong dalam
membayar .....
a. Zakat c. Sumbangan
b. Fitra d. Pajak
16. Perbuatan gotong royong adalah sikap yang memiliki manfaat untuk ....
a. Meringankan beban orang disekitar kita
b. Mewujudkan keselamatan dan kesejahteraan bersama
c. Mewujudkan masyarakat yang lebih maju
d. Meningkatkan taraf hidup setiap warganya
17. Penerapan kerja sama yang dilakukan disekolah harus dilandasi dengan .....
a. Rasa ingin dipuji oleh guru dan teman
b. Supaya mendapatkan teman yang banyak
c. Rasa saling membantu dan menyayangi
d. Rasa pertemanan seagama
18. Sikap saling menghormati dan menghargai antar pemeluk agama dapat diwujudkan dengan ....
a. Menjalankan ibadah sesuai dengan ajaran agama
b. Saling menghargai teman yang seagama
c. Merayakan hari besar agama masing-masing
d. Saling membantu bila ditimpa musibah tanpa membedakan agama
19. Soekarno menjelaskan Pancasila juga menngandung kerja sama, terutama pada rumusan
Ekasila. Rumusan tersebut adalah .....
a. Ketuhanan Yang Maha Essa c. Sosio-religius Indonesia
b. Sosio-nasionalsme Indonesia d. Gotong-royong
20. Dengan orang tua, seorang anak juga harus bekerja sama. Meskipun tidak harus bekerja sama
dalam pekerjaan rumah, seorang anak yang dibiayai sekolahnya juga harus bekerja sama
dengan orang tuanya. Kerja sama tersebut dalah ....
a. Masuk sekolah setiap hari
b. Belajar rajin jika ada ulangan
c. Mendapatkan nilai yang baik pada saat kenaikan kelas
d. Tidak memiliki musuh disekolah
21. Sila Pancasila mencerminkan kerja sama bangsa Indonesia agar tidak lagi terpecah belah dan
dijajah oleh bangsa asing adalah perwujudan sila ke- ......
a. 1 c. 3
b. 2 d. 4
22. Pancasila memiliki nilai dasar. Di sila kelima, negara dan masyarakat Indonesia harus bekerja
sama mewujudkan nilai .....
a. Ketuhanan c. Persatuan
b. Kemanusian d. Keadilan
23. Sikap berikut yang tidak boleh ada pada saat melaksanakan kerja sama adalah .....
a. Sikap seperti pemimpin yang mengayomi anak buahnya
b. Bekerja sama dengan hati yang ikhlas
c. Bersikap pamrih
d. Semua jawaban salah
24. Sistem politik yang membutuhkan kerja sama masyarakat bahkan sikap kritis masyarakat
demi kebaikan kehidupan berbangsa dan bernegara adalah ......
a. Aristokrasi c. Monarki
b. Demokrasi d. Anarki
25. Masyarakat di Pulau Jawa sering melaksanakan gotong royong dalam kesusahan dan
kesenangan. Kerja sama di Jawa disebut .....
a. Mapalus c. Ngaben
b. Sambatan d. Sikaroban
26. Ciri-ciri badan usaha koperasi yang menunjukkan sikap kerja sama adalah .....
a. Dasar persamaan c. Demokrasi ekonomi
b. Persatuan d. Demokrasi kooperatif
27. Sikap berikut yang tidak menunjukkan kerja sama umat beragama adalah .....
a. Saling menghormati umat seagama dan berbeda agama
b. Saling menghormati lembaga keagamaan yang seagama dan berbeda agama
c. Sikap saling menghormati hak dan kewajiban umat beragama
d. Saling berdialog antar umat beragama mengenai dokrin agama
28. Kemajemukan di Indonesia antara lain juga berdasarkan perbedaan ras yang ditandai ......
a. Bahasa c. Agama
b. Budaya d. Ciri fisik
29. Berikut tidak termasuk pengertian tolerare adalah ......
a. Menahan diri c. Membiarkan perbedaan
b. Bersikap sabar d. Membiarkan setiap penyimpangan
30. Penggolongan masyarakat berdasarkan ciri fisiknya disebut ......
a. Suku c. Klan
b. Etnis d. Ras
31. Gotong royong merupakan perwujudan manusia yang senang membantu sesama, artinya
manusia sebagai homo .......
a. Economicus c. Politicons
b. Iudens d. Socius
32. Keberagaman suku bangsa di Indonesia tidak menghalangi warga negara untuk hidup rukun.
Sikap yang melatarbelakangi hidup rukun tersebut adalah .....
a. Kebersamaan c. Toleransi
b. Kestaraan d. Saling menghormati
33. Berikut ini tidak termasuk dampak negatif keberagaman masyarakat adalah ......
a. Ketidak harmonisan c. Konflik
b. Disintegrasi sosial d. Perkembangan dan kemajuan
34. Pihak yang harus bekerja sama agar perekonomian Indonesia maju adalah ......
a. Koperasi
b. Koperasi dan usaha swasta
c. Usaha swasta dan BUMN
d. Koperasi, BUMN, dan usaha swasta
35. Sikap berikut yang tidak boleh ditonjolkan dalam kerja sama karena akan menimbulkan
konflik adalah .....
a. Sikap fanatik sempit dan primordialisme
b. Sikap primordialisme dan eksklusivisme
c. Sikap fanatik semit dan eksklusivisme
d. Sikap individualis dan fanatik sempit
36. Negara Indonesia merupakan negara yang terbentuk karena kerja sama. Hal ini ditunjukkan
dengan negara Indonesia yang terbentuk .....
a. Republik
b. Monarki
c. Kesatuan
d. Serikat
37. Contoh perilaku seorag siswa yang didasari semangat persatuan dan kesatuan adalah .....
a. Belajar tekun dan penuh semangat
b. Bergaul tanpa membeda-bedakan suku
c. Selalu menaati tata tertib sekolah
d. Turut berpartisipasi demi kemajuan daerah
38. Hak untuk mengurus rumah tangganya sendiri bagi suatu daerah otonom disebut ......
a. Sentralisasi
b. Desentralisasi
c. Daerah otonom
d. Otonom daerah
39. Berikut ini yang tidak termasuk tiga nilai dasar otonomi daerah adalah .....
a. Kebebasan
b. Partisipasi
c. Efektivitas dan efisiensi
d. Demokratis
40. Makna proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah ......
a. Rasa senasip dan sepenanggungan sebagai bangsa yang dijajah
b. Tidak dapat dipengaruhi oleh bangsa lain atas semangatnya
c. Keinginan luhur bangsa Indonesia untuk hidup bebas
d. Lahirnya negara kesatuan Republik Indonesia