Anda di halaman 1dari 5

PEMETAAN KD PENGETAHUAN (KI-3)

KELAS 6- SEMESTER 2

TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


MUATAN SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA
NO KOMPETENSI DASAR KALIMAT KUNCI
PELAJARAN
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 PPKN 3.1 Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila dalam Menganalisis penerapan nilai-nilai Pancasila
kehidupan sehari-hari dalam kehidupan sehari-hari
v v v
3.2 Menganalisis pelaksanaaan kewajiban, hak, dan Menganalisis pelaksanaaan kewajiban, hak,
tanggungjawab sebagai warga negara beserta dampaknya dan tanggungjawab sebagai warga negara
dalam kehidupan sehari-hari v v v
3.4 Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap kehidupan Menelaah persatuan dan kesatuan terhadap
berbangsa dan bernegara beserta dampaknya kehidupan berbangsa dan bernegara
v v v

2 B. INDONESIA 3.3 Menggali isi teks pidato yang didengar dan dibaca Menggali isi teks pidato yang didengar dan
v v v dibaca

3,7 Memperkirakan informasi yang dapat diperoleh dari teks Memperkirakan informasi yang dapat
nonfiksi sebelum membaca (hanya berdasarkan membaca diperoleh dari teks nonfiksi sebelum
judulnya)
v v v membaca

3,9 Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh serta penceritaan Menelusuri tuturan dan tindakan tokoh
penulis dalam teks fiksi secara lisan, tulis, dan visual serta penceritaan penulis dalam teks fiksi
v v
3.10 Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh dalam cerita fiksi Mengaitkan peristiwa yang dialami tokoh
dengan pengalaman pribadi dalam cerita fiksi dengan pengalaman
v v pribadi

3 MATEMATIKA 3,6 Membandingkan prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola. Membandingkan prisma, tabung, limas,
v v v kerucut, dan bola.

3,7 Menjelaskan bangun ruang yang merupakan gabungan dari Menjelaskan gabungan bangun ruang , serta
beberapa bangun ruang, serta luas permukaan dan luas permukaan dan volumenya
volumenya v v v
3,8 Menjelaskan dan membandingkan modus, median, dan Menjelaskan dan membandingkan modus,
mean dari data tunggal untuk menentukan nilai mana yang median, dan mean dari data tunggal
paling tepat mewakili data v v v

4 SBDP Memahami interval nada Memahami interval nada


3,2 v v v v v
Memahami penampilan tari kreasi daerah Memahami penampilan tari kreasi daerah
3,3 v v v
Memahami patung Memahami patung
3.4 v
5 PJOK 3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak dasar lokomotor, memahami konsep variasi dan kombinasi
non- lokomotor, dan manipulatif dengan kontrol yang baik pada gerak dasar permainan bola besar
dalam permainan bola besar sederhana dan atau tradisional v v v

3.6 Memahami rangkaian tiga pola gerak dominan (bertumpu, Memahami rangkaian tiga pola gerak dalam
bergantung, keseimbangan, berpindah/lokomotor, tolakan, aktivitas senam
putaran, ayunan, melayang, dan mendarat) dengan
konsisten, tepat v v v
dan terkontrol dalam aktivitas senam

3,8 Memahami keterampilan salah satu gaya renang dan dasar-


dasar penyelamatan diri v v Memahami keterampilan salah satu gaya
renang
3,9 Memahami perlunya pemeliharaan kebersihan alat
reproduksi v Memahami perlunya pemeliharaan
kebersihan alat reproduksi
6 IPA 3.2 Meghubungkan ciri pubertas pada laki-laki dan perempuan Meghubungkan ciri pubertas pada laki-laki
dengan kesehatan reproduksi dan perempuan dengan kesehatan
v v v reproduksi

3,7 Menjelaskan sistem tata surya dan karakteristik anggota tata Menjelaskan sistem tata surya dan
surya v v v karakteristik anggota tata surya
3,8 Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi bumi serta Menjelaskan peristiwa rotasi dan revolusi
terjadinya gerhana bulan dan gerhana matahari bumi serta terjadinya gerhana bulan dan
v v v gerhana matahari

7 IPS 3.1 Mengidentifikasi karakteristik gegrafis dan kehidupan sosial Mengidentifikasi karakteristik gegrafis dan
budaya, ekonomi, politik di wilayah ASEAN kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di
v v v wilayah ASEAN

3,2 Menganalisi perubahan sosial budaya dalam rangka Menganalisi perubahan sosial budaya dalam
modernisasi bangsa Indonesia rangka modernisasi bangsa Indonesia
v v v
3,3 Menganalisi posisi dan peran Indonesia dalam kerjasama di Menganalisis posisi dan peran Indonesia
bidang ekonomi, politik sosial, budaya, teknologi, dan dalam lingkup ASEAN
pendidikan dalam lingkup ASEAN
v v v

8 Bahasa Jawa Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks lisan dan Mengenal, memahami, dan
tulis berbahasa daerah yang memuat cangkriman mengidentifikasi teks lisan yang memuat
v v v v v v v v v cangkriman

Mengenal, memahami, dan mengidentifikasi teks pidato, Mengenal, memahami, dan


bercerita, dan lainnya sesuai dengan kaidah mengidentifikasi teks pidato, bercerita, dan
v v v v v v v v v lainnya sesuai dengan kaidah
h
KELAS 6 - SEMESTER 2

TEMA 7 TEMA 8 TEMA 9


KI MUATAN PELAJARAN KOMPETENSI DASAR SUB TEMA SUB TEMA SUB TEMA KALIMAT KUNCI
1 2 3 1 2 3 1 2 3

4 4.1 Menyajikan hasil analisis pelaksanaan nilai-nilai Pancasila Menyajikan hasil analisi pelaksanaan
PPKN dalam kehidupan sehari-hari v v v nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan
sehari-hari
4.2 Menyajikan hasil analisis pelaksanaaan kewajiban, hak, Menyajikan hasil analisis pelaksanaan
dan tanggungjawab sebagai warga negara beserta kewajiban, hak, dan tanggungjawab
dampaknya dalam kehidupan sehari-hari
v v v
4.4 Menyajikan hasil telaah persatuan dan kesatuan terhadap Menyajikan hasil telaah persatuan
kehidupan berbangsa dan bernegara beserta dampaknya dan kesatuan terhadap kehidupan
v v v berbangsa dan bernegara

4 4.3. Menyampaikan pidato hasil karya pribadi dengan Menyampaikan pidato hasil karya
B. INDONESIA menggunakan kosakata baku dan kalimat efektif sebagai pribadi
bentuk ungkapan diri v v v
4,7 Menyampaikan kemungkinan informasi yang diperoleh Menyampaikan kemungkinan
berdasarkan membaca judul teks nonfiksi informasi berdasarkan judul teks
v v v nonfiksi

3,9 Menyampaikan penjelasan tentang tuturan dan tindakan Menyampaikan penjelasan tentang
tokoh serta penceritaan penulis dalam teks fiksi secara tuturan dan tindakan tokoh dalam
lisan, tulis, dan visual v v teks fiksi

3.10 Menyajikan hasil pengaitan peristiwa yang dialami tokoh Menyajikan hasil pengaitan peristiwa
dalam cerita fiksi dengan pengalaman pribadi yang dialami tokoh dalam cerita fiksi
v v

4 4,6 Mengidentifikasi prisma, tabung, limas, kerucut, dan bola Mengidentifikasi prisma, tabung,
Matematika v v v limas, kerucut, dan bola

4,7 Mengidentifikasi bangun ruang yang merupakan Mengidentifikasi gabungan bangun


gabungan dari beberapa bangun ruang, serta luas ruang , serta luas permukaan dan
permukaan dan volumenya v v v volumenya

4,8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan modus, Menyelesaikan masalah yang
median, dan mean dari data tunggal dalam penyelesaian berkaitan dengan modus, median,
masalah
v v v dan mean

4 4,2 Memainkan interval nada melalui lagu dan alat musik Memainkan interval nada melalui
SBDP v v v v v lagu dan alat musik
4,3 , Menampilan tari kreasi
v v v
4.6 Membuat patung Membuat patung
v
4 4.1 Mempraktikkan variasi dan kombinasi gerak dasar mempraktikkan variasi dan
PJOK lokomotor, non-lokomotor, dan manipulatif dengan kombinasi pola gerak dasar
kontrol yang baik dalam permainan bola besar permainan bola besar
sederhanadan atau tradisional v v v

4.6 Mempraktikkan rangkaian tiga pola gerak dominan Mempraktikkan rangkaian tiga pola
(bertumpu, bergantung, keseimbangan, gerak aktivitas senam
berpindah/lokomotor, tolakan, putaran, ayunan,
melayang, dan mendarat) dengan konsisten, tepat
v v v
dan terkontrol dalam aktivitas senam

4,8 Mempraktikkan keterampilan salah satu gaya renang dan Mempraktikkan keterampilan salah
dasar-dasar penyelamatan diri v v satu gaya renang

4,9 Memaparkan perlunya pemeliharaan kebersihan alat Memaparkan perlunya pemeliharaan


reproduksi kebersihan alat reproduksi
v

4 4.2 Menyajikan karya tentang cara menyikapi ciri-ciri Menyajikan karya tentang cara
IPA pubertas yang dialami menyikapi ciri-ciri pubertas yang
v v v dialami
4
IPA

3,7 Membuat model sistem tata surya Membuat model sistem tata
v v v surya

4,8 Membuat model gerhana bulan dan gerhana matahari Membuat model gerhana bulan
dan gerhana matahari
v v v

4 4.1 Menyajikan hasil identifikasi karakteristik geografis dan Menyajikan hasil identifikasi
IPS kehidupan sosial budaya, ekonomi, politik di wilayah karakteristik geografis dan
ASEAN kehidupan sosial budaya,
v v v ekonomi, politik di wilayah ASEAN

4,2 Menyajikan hasil analisis perubahan sosial budaya dalam Menyajikan hasil analisis
rangka modernisasi bangsa Indonesia perubahan sosial budaya dalam
v v v rangka modernisasi bangsa
Indonesia

4,3 Menyajikan hasil analisis tentang posisi dan peran Menyajikan hasil analisis tentang
Indonesia dalam kerja sama di bidang ekonomi, politik posisi dan peran Indonesia dalam
sosial, budaya, teknologi, dan pendidikan dalam lingkup v v v lingkup ASEAN
ASEAN

4 Bahasa Jawa 4,4 Bermain tebakan dengan cangkriman Bermain tebakan dengan
v v v v v v v v v cangkriman

4,5 Menulis dan memperagakan teks pidato, bercerita, dan Menulis dan memperagakan teks
lainnya sesuai dengan kaidah pidato, bercerita, dan lainnya
v v v v v v v v v sesuai dengan kaidah