Ekskul
Data Siswa
Prestasi
Identitas Siswa
Raport
Program ini dibuat oleh Supiansyah,S.Pd dengan mengambil beberapa referensi di Internet
Apabila mengalami kesulitan silahkan hubungi penulis HP: 0852 473 22052
Cara Pengisian
1. Input Data Guru
DESA 2. Input Data siswa
3. Input Daftar Nilai Meliputu :
1. Input Nilai masing - masing mata Pelajaran
2. Input Absen, Ekskul, dan Prestasi
Absen Deskripsi 3. Input Sikap Spritual dan Sosial Serta Catatan Wali Kelas
restasi Leger
Ranking
port
i di Internet
Titip Photo Ya
a Catatan Wali Kelas
3
4 -
Menu
2 Ekonomi
3 Geografi
4 Sosiologi
PERHATIAN !!!
Pilih Mata Pelajaran Di samping Untuk Mengisi Nilai
Tunggu Hingga Muncul " TANGAN " kemudian click
KELAS / SEMESTER : XI. IPS
Status Dalam
Agama Anak Ke Alamat Asal Sekolah Dikelas
Keluarga
Pendidikan
1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki XI KePramukaan -
Pendidikan
2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
3 0039750559 ASIANA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
4 9995248997 ASMORO Laki - Laki XI KePramukaan -
Pendidikan
5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki XI KePramukaan
-
Pendidikan
6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki XI KePramukaan -
Pendidikan
10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki XI KePramukaan
-
Pendidikan
11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
13 0012476323 LARA SATI Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
14 0020391045 LETISIA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki XI KePramukaan
-
Pendidikan
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki XI KePramukaan -
Pendidikan
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - Laki XI KePramukaan -
Pendidikan
20 0020390392 SARI AYU Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan XI KePramukaan
-
Pendidikan
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
23 0013884543 WIDIA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
24 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
25 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
26 0 0 0 XI KePramukaan
Baik
Pendidikan
27 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
28 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
29 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
30 0 0 0 XI KePramukaan Baik
Pendidikan
31 0 0 0 XI KePramukaan
Baik
Pendidikan
32 0 0 0 XI KePramukaan Baik
33 0 0 0 XI
34 0 0 0 XI
35 0 0 0 XI
36 0 0 0 XI
37 0 0 0 XI
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
EXTRAKURIKULER
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
- Volly Ball - -
Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Cymball
dasar - dasar pramuka dengan sangat baik
Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Trumpet
dasar - dasar pramuka dengan Sangat Baik
Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Color Guard
dasar - dasar pramuka dengan Sangat Baik
Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu membedakan antara ikhfa
dasar - dasar pramuka Volly Ball Sangat Baik dan Qolqolah dengan baik
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
RAKURIKULER
- - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
- - - - -
Ket Dalam Kegiatan
JUMLAH
NO NIS NAMA LP
Sakit Izin alpa
1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki 2 1 2
2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan 1 1 2
3 0039750559 ASIANA Perempuan 1 - 1
4 9995248997 ASMORO Laki - Laki - - 1
5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki - - 4
6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan 2 - 7
7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan 4 - 2
8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan 1 - -
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki - - -
10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki - 1 1
11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan 1 2 3
12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan - 1 -
13 0012476323 LARA SATI Perempuan 1 1 1
14 0020391045 LETISIA Perempuan - - 2
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan 3 2 1
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki 2 - -
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan 1 - 1
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki 1 1 2
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - Laki - - 6
20 0020390392 SARI AYU Perempuan - - -
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan - 1 -
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan 3 1 3
23 0013884543 WIDIA Perempuan 1 - -
24
25
26
27
28
29
30
31
32
MLAH
Jum
5
4
2
1
4
9
6
1
-
2
6
1
3
2
6
2
2
4
6
-
1
7
1
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Pengetahuan Ketrampilan
Kog Psiko
1 0030776879 ADE SAPUTRA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
2 0020855290 ANA RAPIKA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
3 0039750559 ASIANA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
4 9995248997 ASMORO 79 81 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
6 0030016656 DWI ANGRAYANI 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
7 0017953450 EKA SURYANI 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
10 0020439411 ERIK RIKARSIH 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
12 0022423930 ILA HIKMAH 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
13 0012476323 LARA SATI 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
14 0020391045 LETISIA 80 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
15 0020395107 LILIS AGUSTINA 80 81 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
16 0020395100 LIYE ILAHI 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
19 0024431897 RIO SAPUTRA 78 79 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
20 0020390392 SARI AYU 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
21 0030492519 SHINDI DILA VINA 81 82 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
22 0030034358 SITI RATMIANA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
23 0013884543 WIDIA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 79 80
4 9995248997 ASMORO 79 80
14 0020391045 LETISIA 84 85
23 0013884543 WIDIA 80 80
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 80 82
4 9995248997 ASMORO 78 80
14 0020391045 LETISIA 85 87
23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 76 78
4 9995248997 ASMORO 79 81
14 0020391045 LETISIA 79 81
23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU
Pengetahuan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 78 79
4 9995248997 ASMORO 78 80
14 0020391045 LETISIA 79 80
23 0013884543 WIDIA 78 79
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 80 82
4 9995248997 ASMORO 76 78
14 0020391045 LETISIA 80 82
23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 82 85
4 9995248997 ASMORO 82 85
14 0020391045 LETISIA 90 92
23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU
Pengetahuan
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 88 90
4 9995248997 ASMORO 82 92
14 0020391045 LETISIA 84 92
23 0013884543 WIDIA 86 90
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 85 85
4 9995248997 ASMORO 87 87
14 0020391045 LETISIA 88 88
23 0013884543 WIDIA 89 89
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 77 79
4 9995248997 ASMORO 81 86
14 0020391045 LETISIA 79 82
23 0013884543 WIDIA 79 80
MENU
Pengetahuan
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Ketrampilan
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 77 79
4 9995248997 ASMORO 20 0
14 0020391045 LETISIA 77 79
23 0013884543 WIDIA 79 80
24 0 0 77 77
25 0 0 78 78
26 0 0 77 77
27 0 0 77 77
28 0 0 77 77
29 0 0 78 78
30 0 0 77 77
31 0 0 77 77
32 0 0 77 77
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa Pengetahuan Ketrampilan
Kog Psiko
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 77 79
4 9995248997 ASMORO 80 84
14 0020391045 LETISIA 79 79
23 0013884543 WIDIA 78 80
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko
3 0039750559 ASIANA 78 80
4 9995248997 ASMORO 76 77
14 0020391045 LETISIA 78 80
23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Peng Psiko
3 0039750559 ASIANA 78 80
4 9995248997 ASMORO 79 80
14 0020391045 LETISIA 77 80
23 0013884543 WIDIA 77 80
24 0 0 76 76
25 0 0 76 76
26 0 0 76 76
27 0 0 76 76
28 0 0 76 76
29 0 0 76 76
30 0 0 76 76
31 0 0 76 76
32 0 0 76 76
33 0 0
34 0 0
35 0 0
36 0 0
37 0 0
38 0 0
39 0 0
40 0 0
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER
KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Peng Psiko
3 0039750559 ASIANA
4 9995248997 ASMORO
14 0020391045 LETISIA
23 0013884543 WIDIA
MENU
Pengetahuan Ketrampilan
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
ISIAN NILAI
1. Untuk Sangat Bagus
2. Untuk Bagus
3. Untul Cukup
Deskripsi Lihat Ket
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR MATA PELAJARAN Disamping
ISIAN
NO NISN NAMA Predikat
NILAI
Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap masuk dan pulang
Baik sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran kegiatan keagamaan, beribadah sesuai
agama yang dianutnya
2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi
Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif dalam
Baik
pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan
5 . Agama : Islam
7 . Anak Ke : 1
Telepon :
b. Ibu : Warni
Telepon : -
14 . Nama Wali : -
15 . Alamat Wali : -
Telepon : -
16 . Pekerjaan Wali : -
dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
Pendidikan Agama
Pendidikan Jasmani,
Kewirausahaan
ASPEK
Bahasa Inggris
NO. NIS NAMA
Prakarya dan
Bahasa Arab
Olah raga dan
Seni Budaya
S I A
Matematika
Rata-rata
Sosiologi
Kesehatan
Ekonomi
Geografi
Geografi
Sejarah
Fisika
Rata
KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Peng. 78 78 77 76 76 76 78 78 84 76 75 78 77 76 77 77.33 2 1 2
1 0030776879 ADE SAPUTRA 157.27
Prak. 80 79 80 78 78 77 80 90 84 80 77 79 80 77 80 79.93
Peng. 79 80 82 83 80 79 80 87 87 80 75 80 79 78 76 80.33 1 1 2
2 0020855290 ANA RAPIKA 162.47
Prak. 80 80 85 85 82 80 82 90 87 82 77 80 82 80 80 82.13
Peng. 79 79 80 76 80 78 82 88 85 77 77 81 77 78 78 79.67 1 - 1
3 0039750559 ASIANA 160.93
Prak. 80 80 82 78 82 79 85 90 85 79 79 81 79 80 80 81.27
Peng. 79 79 78 79 76 78 82 82 87 81 20 78 80 76 79 75.60 - - 1
4 9995248997 ASMORO 152.27
Prak. 81 80 80 81 78 80 85 92 87 86 0 79 84 77 80 76.67
Peng. 77 76 77 76 78 77 78 82 84 76 20 77 76 76 77 73.80 - - 4
5 0024362683 ASRUL AHMAR 148.47
Prak. 78 76 80 78 81 78 80 92 84 79 0 78 80 76 80 74.67
Peng. 78 78 77 77 76 77 80 77 86 76 20 79 76 76 76 73.93 2 - 7
6 0030016656 DWI ANGRAYANI 148.80
Prak. 80 80 80 79 78 78 82 85 86 80 0 78 79 78 80 74.87
Peng. 79 78 82 78 80 79 85 82 90 78 79 83 78 80 78 80.60 4 - 2
7 0017953450 EKA SURYANI 163.07
Prak. 80 80 85 80 82 80 86 90 90 80 80 82 80 82 80 82.47
Peng. 80 80 85 81 80 81 90 87 88 80 79 81 80 80 82 82.27 1 - -
8 0040032780 ELI ERMAWATI 166.07
Prak. 80 80 87 82 82 83 92 90 88 82 80 80 84 82 85 83.80
Peng. 78 79 77 78 80 77 80 86 83 76 79 77 76 76 77 78.60 - - -
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 159.20
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 159.20
Prak. 80 80 80 80 82 78 82 92 83 77 80 78 80 77 80 80.60
Peng. 77 76 77 77 76 77 78 82 83 76 20 76 76 76 76 73.53 - 1 1
10 0020439411 ERIK RIKARSIH 147.87
Prak. 78 76 80 79 78 78 80 92 83 78 0 77 79 77 80 74.33
Peng. 78 78 78 80 80 80 80 84 85 77 79 82 78 78 79 79.73 1 2 3
11 0030575316 HESTI AGUSTINA 161.13
Prak. 80 79 80 82 82 81 82 90 85 80 80 81 79 80 80 81.40
Peng. 79 78 80 77 80 79 86 82 85 78 79 80 78 78 78 79.80 - 1 -
12 0022423930 ILA HIKMAH 161.47
Prak. 80 79 82 79 82 80 87 87 85 82 80 82 80 80 80 81.67
Peng. 78 80 77 79 80 78 80 82 85 77 77 82 78 76 76 79.00 1 1 1
13 0012476323 LARA SATI 160.07
Prak. 80 80 80 81 82 79 82 90 85 80 79 80 80 78 80 81.07
Peng. 80 84 85 79 80 79 90 84 88 79 77 84 79 78 77 81.53 - - 2
14 0020391045 LETISIA 164.87
Prak. 80 85 87 81 82 80 92 92 88 82 79 83 79 80 80 83.33
Peng. 80 84 85 79 80 80 90 82 87 79 77 81 78 78 79 81.27 3 2 1
15 0020395107 LILIS AGUSTINA 164.00
Prak. 81 84 87 81 82 81 92 88 87 80 79 80 79 80 80 82.73
Peng. 77 78 77 78 80 78 78 82 85 77 78 80 77 76 77 78.53 2 - -
16 0020395100 LIYE ILAHI 159.40
Prak. 78 79 80 80 82 79 80 92 85 79 80 81 80 78 80 80.87
Peng. 79 80 82 82 80 80 85 86 90 80 79 85 79 80 77 81.60 1 - 1
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 164.80
Prak. 80 81 85 84 82 81 86 88 90 84 80 85 80 82 80 83.20
Peng. 77 78 77 77 78 78 78 80 84 77 78 77 76 78 76 77.93 1 1 2
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 158.20
Prak. 78 79 80 79 80 79 80 90 84 80 80 78 77 80 80 80.27
Peng. 78 78 77 77 76 77 78 77 84 77 0 76 76 76 76 72.20 - - 6
19 0024431897 RIO SAPUTRA 147.00
Prak. 79 79 80 79 78 78 80 88 84 86 0 76 78 77 80 74.80
Peng. 78 80 80 80 80 79 85 82 89 80 79 84 79 80 78 80.87 - - -
20 0020390392 SARI AYU 163.73
Prak. 80 80 82 82 82 80 86 90 89 87 80 83 80 82 80 82.87
Peng. 81 85 85 83 82 80 90 86 90 81 78 83 80 80 82 83.07 - 1 -
21 0030492519 SHINDI DILA VINA 167.73
Prak. 82 86 87 85 84 81 92 87 90 86 79 82 82 82 85 84.67
Peng. 78 80 80 77 80 79 86 82 88 80 79 79 79 78 78 80.20 3 1 3
22 0030034358 SITI RATMIANA 162.00
Prak. 80 81 82 79 82 80 87 87 88 82 80 79 80 80 80 81.80
Peng. 79 80 80 80 80 78 80 86 89 79 79 80 78 80 77 80.33 1 - -
23 0013884543 WIDIA 162.20
Prak. 80 80 82 82 82 79 82 90 89 80 80 80 80 82 80 81.87
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
24
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27 20.53 0 0 0
25
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
26
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
27 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
28 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27 20.53 0 0 0
29 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
30 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
31 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
32 0
#REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
33 0
#REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
34 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
35
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
36
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
DAFTAR RANGKING
Kelompok A (Umum)
3 Bahasa Indonesia
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi
4 Matematika
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi
Pengetahuan Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
5 Sejarah Indonesia
Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power Point berkaitan
Keterampilan
dengan tiga konsep dalam sejarah
6 Bahasa Inggris
Keterampilan Mampu Mempraktekkan Materi Speaking, Listening, Reading dan Writing
Kelompok B (Wajib)
Mampu Memahami Kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk, ruang dan
Pengetahuan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan sehari-hari. Namun terus
berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang lain.
1 Seni Budaya
Sudah Mampu Membedakan Seni 2D dan seni 3D dan memberikan contoh di dalam kelas.
Keterampilan Namun masih perlu banyak berlatih dalam membuat bentuk.
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi permainan bola
Pengetahuan besar
Pendidikan Jasmani,
2 Olah raga dan
Kesehatan Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep permainan bola
Keterampilan besar
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
0 0 0 0
MENU
Juara Terbaik 2
24 0 0 0 XI (Mayorette )
25 0 0 0 XI -
Juara Terbaik 2
26 0 0 0 XI ( Cymball )
27 0 0 0 XI -
Juara Terbaik 2
28 0 0 0 XI ( Brass )
Juara Terbaik 2
29 0 0 0 XI ( Cymball )
30 0 0 0 XI -
Juara Terbaik 2
31 0 0 0 XI ( Colur Guard )
32 0 0 0 XI -
33 0 0 0 XI -
34 0 0 0 XI -
35 0 0 0 XI -
36 0 0 0 XI -
37 0 0 0 XI -
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
Prestasi Siswa
Jenis Prestasi
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation Juara LCC ( Lomba Cerdas Cermat )
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan Juara 2 LCC Tentang Demokrasi Tingkat -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar Kecamatan
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Keterangan Prestasi Prestasi 4 Keterangan Prestasi
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- -
- -
- -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
CATATAN WALI KELAS
NO NISN NAMA
3 0039750559 ASIANA
4 9995248997 ASMORO
14 0020391045 LETISIA
23 0013884543 WIDIA
24 0 0
25 0 0
26 0 0
27 0 0
28 0 0
29 0 0
30 0 0
31 0 0
32 0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
0 0
MENU
CATATAN
WALI KELAS
C. Ektra Kurikuler
No Kegiatan Ekstra Kurikuler Nilai Deskripsi
1 Pendidikan KePramukaan - -
2 OSIS - -
3 Volly Ball - -
4 Paskibraka - -
5 Pencak Silat - -
6 Rohis A -
D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan
1 - -
2 - -
3 - -
E. Ketidak hadiran
No Ketidak hadiran
1 Sakit 1 hari
2 Izin - hari
3 Tanpa Keterangan - hari
Keputusan :
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi,
peserta didik dinyatakan :
Mengetahui,
Kepala Sekolah Alamsyah, S.Pd
…………………….