Anda di halaman 1dari 202

SMA NEGERI 2 SANGA DESA

Indentitas Sekolah & Absen


Guru Mata Pelajaran

Ekskul
Data Siswa

Prestasi

Identitas Siswa
Raport
Program ini dibuat oleh Supiansyah,S.Pd dengan mengambil beberapa referensi di Internet
Apabila mengalami kesulitan silahkan hubungi penulis HP: 0852 473 22052
Cara Pengisian
1. Input Data Guru
DESA 2. Input Data siswa
3. Input Daftar Nilai Meliputu :
1. Input Nilai masing - masing mata Pelajaran
2. Input Absen, Ekskul, dan Prestasi
Absen Deskripsi 3. Input Sikap Spritual dan Sosial Serta Catatan Wali Kelas

Hasil Yang akan dicetak


1. Raport
Ekskul Pencapaian 2. Leger
3. Ranking
Catatan
Jenis Kertas Yang di gunakan untuk mencetak yaitu jenis kertas legal

restasi Leger

Apa Bila Ingin Menggunakan Photo Dalam I


Klik Dibawah ini

Ranking
port
i di Internet
Titip Photo Ya
a Catatan Wali Kelas

k yaitu jenis kertas legal

gin Menggunakan Photo Dalam Indentitas Siswa


Guru Pemangku Mata Pelajaran

Tulis Data Pada kolom berwarna kuning


1 Nama Sekolah SMA NEGERI 2 SANGA DESA
2 Alamat Sekolah JL.Lintas Sumatera Sekayu-Lubuk Lingga
3 Tahun Pelajaran 2019/2020
4 Kelas XI. IPS
5 Semester II ( Dua )
6 Nama Kepala Sekolah DARMAJI, S.Pd, M.Si
7 N I P. NIP. 19620112 198601 1 001
8 Nama Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd
9 N I P. NIP.
10 Tempat / Tgl Raport Semester Keban II, 27 Juni 2020

N0 MATA PELAJARAN GURU PEMANGKU MATA PELAJARAN KKM


1 Pendidikan Agama Arliani, S.Ag 75

2 PPKN Neti Susmita, S.Pd.I 75

3 B.Indonesia Sri Lestari, S.Pd 75

4 Matematika Nendri, S.Pd 75

5 Sejarah Indonesia Megawati, S.Sos.I 75

6 Bahasa Inggris Adhe Vitri, S.Pd 75

7 Seni Budaya Sulastri, S.Pd 75

8 Pend Jas Olah Raga dan Kes Alamsyah, S.Pd 75

9 Prakarya Dan Kewira Usahaan Rusdi, M.PdI 75

MATA PELAJARAN PEMINATAN

1 Sejarah Ali Alatas, S.Pd 75

2 Ekonomi Dessy Aristahta, S.Pd 75

3 Geografi Firmansyah, S.Pd 75

4 Sosiologi Megawati, S.Sos.I 75


MATA PELAJARAN LINTAS MINAT

1 Bahasa Arab Marlin Junitri, S.Pd.I 75

2 Fisika Riana Hilza, S.Pd 75

3
4 -
Menu

ISI DAFTAR MATA PELAJARAN PEMINATAN TERLEBIH DAHULU DI SINI

N0 MATA PELAJARAN PEMINATAN


1 Sejarah

2 Ekonomi
3 Geografi
4 Sosiologi

ISI DAFTAR MATA PELAJARAN LINTAS MINAT TERLEBIH DAHULU DI SINI

NO MATA PELAJARAN LINTAS MINAT


1 Bahasa Arab
2 Fisika
3 -
4 -

PERHATIAN !!!
Pilih Mata Pelajaran Di samping Untuk Mengisi Nilai
Tunggu Hingga Muncul " TANGAN " kemudian click
KELAS / SEMESTER : XI. IPS

NO NISN Nama L/P Tempat, Tanggal Lahir

1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki Sereka, 10 September 2003


2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan Keban II, 17 April 2002
3 0039750559 ASIANA Perempuan Setia Jaya, 03 Juni 2003
4 9995248997 ASMORO Laki - Laki Sereka, 01 Agustus 1999
5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki Kemang, 29 September 2002
6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan Sereka, 08 Januari 2003
7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan Keban I, 05 Desember 2002
8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan Keban II, 11 Februari 2004
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki Kemang, 04 April 2002
10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki Kemang, 01 September 2002
11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan Kemang, 12 Agustus 2003
12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan Kemang, 06 April 2002
13 0012476323 LARA SATI PerempuanTanjung Raya, 04 Desember 2001
14 0020391045 LETISIA Perempuan Keban I, 01 Oktober 2002
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan Sereka, 01 Agustus 2002
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki Sereka, 05 April 2003
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan Kemang, 03 Maret 2003
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki Kemang, 18 Juli 2002
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - LakiTanjung Raya, 15 September 2002
20 0020390392 SARI AYU Perempuan Kemang, 15 Februari 2003
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan Kemang, 24 Juni 2004
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan Tanjung Raya, 08 Januari 2003
23 0013884543 WIDIA Perempuan Keban I, 28 Januari 2001
DATA SISWA
TAHUN PELAJARAN : 2019/2020

Status Dalam
Agama Anak Ke Alamat Asal Sekolah Dikelas
Keluarga

Islam Anak Kandung 4 Desa Sereka SMP Negeri 2 Babat Toma XI


Islam Anak Kandung 5 Desa Keban II MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 1 Desa Keban II SMP Negeri 4 Babat Toma XI
Islam Anak Kandung 1 Desa Sereka SMP Negeri 2 Babat Toma XI
Islam Anak Kandung 2 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 2 Desa Sereka SMP Negeri 2 Babat Toma XI
Islam Anak Kandung 1 Desa Keban I MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 5 Desa Keban II MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 2 Dusun 4 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 4 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 3 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 3 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 3 Desa Tanjung Raya SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 3 Desa Keban I MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 6 Desa Sereka SMP Negeri 2 Babat Toma XI
Islam Anak Kandung 4 Desa Sereka MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 2 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 2 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 3 Desa Tanjung Raya MTs Al Ikhlas Keban II XI
Islam Anak Kandung 4 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 1 Desa Kemang SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 8 Desa Tanjung Raya SMP Negeri 3 Sanga Desa XI
Islam Anak Kandung 1 Desa Keban II MTs Al Ikhlas Keban II XI
Orang Tua Siswa
Pada Tanggal Pekerjaan orang
Ayah Ibu Alamat
Tua
15-Jul-19 Yusup Parida Desa Sereka Petani
15-Jul-19 Muhamad Rahuna Desa Keban II Petani
15-Jul-19 Sapri Warni Setia Jaya Petani
15-Jul-19 Jahiya Sumarni Desa Sereka Petani
15-Jul-19 Arsul Nirwana Desa Kemang Petani
15-Jul-09 Alamsyah Anita, S.Pd Desa Sereka Petani
15-Jul-19 Nasuha Sumiyati Desa Keban I Petani
15-Jul-19 Suharman Marona Desa Keban II Petani
15-Jul-19 Efendi Nurmi Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Ahmad Jais Masmina Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Wandi Erni Wati Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Suardi Lilis Suryani Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Buhori Rusiana Desa Tanjung Raya Petani
15-Jul-19 Lekat Holiyah Desa Keban Petani
15-Jul-19 Zulkarnaini Auna Desa Sereka -
15-Jul-19 Rdaiman Asia Desa Sereka Petani
15-Jul-19 Usman Nurlina Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Edwar Amila Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Sami'un Kartika Desa Tnajung Raya Petani
15-Jul-19 Iskandar Rahaya Desa Kemang Petani
15-Jul-19 Pendi Herawati Desa Kemang Petani
15-Jul-19 M. Zen Sanurima Desa Tanjung Raya Petani
15-Jul-19 Suparlin Wati Keban 2 Petani
Wali Siswa
Telephone Orang
Pekerjaan Ibu Nama Wali Alamat Wali Telephon Wali Pekerjaan Wali
Tua
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Petani - - - - -
PNS - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Petani -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
Ibu Rumah Tangga - - - - -
DAFTAR NILAI EXTRAKURIKULER

NO NISN NAMA SISWA L/P KELAS


ESKUL 1 NILAI

Pendidikan
1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki XI KePramukaan -

Pendidikan
2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
3 0039750559 ASIANA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
4 9995248997 ASMORO Laki - Laki XI KePramukaan -

Pendidikan
5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki XI KePramukaan
-

Pendidikan
6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki XI KePramukaan -

Pendidikan
10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki XI KePramukaan
-

Pendidikan
11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
13 0012476323 LARA SATI Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
14 0020391045 LETISIA Perempuan XI KePramukaan -
Pendidikan
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki XI KePramukaan
-

Pendidikan
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki XI KePramukaan -

Pendidikan
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - Laki XI KePramukaan -

Pendidikan
20 0020390392 SARI AYU Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan XI KePramukaan
-

Pendidikan
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
23 0013884543 WIDIA Perempuan XI KePramukaan -

Pendidikan
24 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
25 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
26 0 0 0 XI KePramukaan
Baik

Pendidikan
27 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
28 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
29 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
30 0 0 0 XI KePramukaan Baik

Pendidikan
31 0 0 0 XI KePramukaan
Baik
Pendidikan
32 0 0 0 XI KePramukaan Baik

33 0 0 0 XI

34 0 0 0 XI

35 0 0 0 XI

36 0 0 0 XI

37 0 0 0 XI

38 0 0 0

39 0 0 0

40 0 0 0
EXTRAKURIKULER

Ket Dalam Kegiatan ESKUL 2 NILAI Ket Dalam Kegiatan

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

Sangat Mampu mengenal dan


- Volly Ball A mempraktekkan teknik dasar-dasar
Volly Ball

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball -
- Volly Ball - -

Sangat Mampu mengenal dan


- Volly Ball A mempraktekkan teknik dasar-dasar
Volly Ball

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

- Volly Ball - -

Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu menjadi Gitapati/Field


dasar - dasar pramuka Volly Ball Sangat Baik Commander dengan sangat baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan


dasar - dasar pramuka Volly Ball - -

Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Cymball
dasar - dasar pramuka dengan sangat baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu membedakan antara ikhfa


dasar - dasar pramuka Volly Ball Sangat Baik dan Qolqolah dengan baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Trumpet
dasar - dasar pramuka dengan Sangat Baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu memainkan Alat Cymball


dasar - dasar pramuka Volly Ball - dengan sangat baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu membedakan antara ikhfa


dasar - dasar pramuka Volly Ball Sangat Baik dan Qolqolah dengan baik

Mampu Mengenal dan mempratekkan Volly Ball Sangat Baik Mampu memainkan Alat Color Guard
dasar - dasar pramuka dengan Sangat Baik
Mampu Mengenal dan mempratekkan Mampu membedakan antara ikhfa
dasar - dasar pramuka Volly Ball Sangat Baik dan Qolqolah dengan baik

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -
RAKURIKULER

ESKUL 3 NILAI Ket Dalam Kegiatan ESKUL 4 NILAI

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Sangat mampu mengenal dan


Paskibraka A mempraktekkan teknik-teknik dasar Pencak Silat -
dalam melakukan pengibaran
bendera

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat A


Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Mampu membedakan antara ikhfa


Paskibraka Sangat Baik dan Qolqolah dengan baik Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka - - Pencak Silat -

Paskibraka Sangat Baik Mampu membedakan antara ikhfa Pencak Silat -


dan Qolqolah dengan baik
Paskibraka - - Pencak Silat -

- - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -
Ket Dalam Kegiatan

Sangat Mampu mengenal dan


mempraktekkan teknik dasar-
dasar Pencak Silat
REKAP ABSEN

JUMLAH
NO NIS NAMA LP
Sakit Izin alpa
1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki 2 1 2
2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan 1 1 2
3 0039750559 ASIANA Perempuan 1 - 1
4 9995248997 ASMORO Laki - Laki - - 1
5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki - - 4
6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan 2 - 7
7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan 4 - 2
8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan 1 - -
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki - - -
10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki - 1 1
11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan 1 2 3
12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan - 1 -
13 0012476323 LARA SATI Perempuan 1 1 1
14 0020391045 LETISIA Perempuan - - 2
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan 3 2 1
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki 2 - -
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan 1 - 1
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki 1 1 2
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - Laki - - 6
20 0020390392 SARI AYU Perempuan - - -
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan - 1 -
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan 3 1 3
23 0013884543 WIDIA Perempuan 1 - -
24
25
26
27
28
29
30
31
32
MLAH
Jum
5
4
2
1
4
9
6
1
-
2
6
1
3
2
6
2
2
4
6
-
1
7
1
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd MENU


Mata Pelajaran Pendidikan Agama
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Arliani, S.Ag
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa Pengetahuan Ketrampilan
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

2 0020855290 ANA RAPIKA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

3 0039750559 ASIANA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

4 9995248997 ASMORO 79 81 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

7 0017953450 EKA SURYANI 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

12 0022423930 ILA HIKMAH 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

13 0012476323 LARA SATI 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

14 0020391045 LETISIA 80 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 80 81 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

16 0020395100 LIYE ILAHI 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 78 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

19 0024431897 RIO SAPUTRA 78 79 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
20 0020390392 SARI AYU 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 81 82 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

22 0030034358 SITI RATMIANA 78 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

23 0013884543 WIDIA 79 80 Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran PPKN


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Neti Susmita, S.Pd.I
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 30776879 ADE SAPUTRA 78 79

2 0020855290 ANA RAPIKA 80 80

3 0039750559 ASIANA 79 80

4 9995248997 ASMORO 79 80

5 0024362683 ASRUL AHMAR 76 76

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 78 80

7 0017953450 EKA SURYANI 78 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 80

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 79 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 76

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 79


12 0022423930 ILA HIKMAH 78 79

13 0012476323 LARA SATI 80 80

14 0020391045 LETISIA 84 85

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 84 84

16 0020395100 LIYE ILAHI 78 79

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 80 81

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 79

19 0024431897 RIO SAPUTRA 78 79

20 0020390392 SARI AYU 80 80

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 85 86

22 0030034358 SITI RATMIANA 80 81

23 0013884543 WIDIA 80 80
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi


Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi


DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd


MENU
Mata Pelajaran B.Indonesia
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Sri Lestari, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 77 80

2 0020855290 ANA RAPIKA 82 85

3 0039750559 ASIANA 80 82

4 9995248997 ASMORO 78 80

5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 80

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 77 80

7 0017953450 EKA SURYANI 82 85

8 0040032780 ELI ERMAWATI 85 87

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 77 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 77 80

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 80


12 0022423930 ILA HIKMAH 80 82

13 0012476323 LARA SATI 77 80

14 0020391045 LETISIA 85 87

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 85 87

16 0020395100 LIYE ILAHI 77 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 82 85

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 77 80

20 0020390392 SARI AYU 80 82

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 85 87

22 0030034358 SITI RATMIANA 80 82

23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi


Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Cukup menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi Sudah terampil sebagian kompetensi


DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Matematika


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Nendri, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 76 78

2 0020855290 ANA RAPIKA 83 85

3 0039750559 ASIANA 76 78

4 9995248997 ASMORO 79 81

5 0024362683 ASRUL AHMAR 76 78

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 77 79

7 0017953450 EKA SURYANI 78 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 81 82

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 78 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 77 79

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 80 82

12 0022423930 ILA HIKMAH 77 79


13 0012476323 LARA SATI 79 81

14 0020391045 LETISIA 79 81

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 79 81

16 0020395100 LIYE ILAHI 78 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 82 84

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 79

19 0024431897 RIO SAPUTRA 77 79

20 0020390392 SARI AYU 80 82

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 83 85

22 0030034358 SITI RATMIANA 77 79

23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU

Pengetahuan

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi


Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi

Sudah menguasai sebagian kompetensi


Ketrampilan

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi


Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi

Sudah terampil sebagian kompetensi


DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd


MENU
Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Adhe Vitri, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 76 77

2 0020855290 ANA RAPIKA 79 80

3 0039750559 ASIANA 78 79

4 9995248997 ASMORO 78 80

5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 78

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 77 78

7 0017953450 EKA SURYANI 79 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 81 83

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 77 78

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 77 78

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 80 81


12 0022423930 ILA HIKMAH 79 80

13 0012476323 LARA SATI 78 79

14 0020391045 LETISIA 79 80

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 80 81

16 0020395100 LIYE ILAHI 78 79

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 80 81

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 79

19 0024431897 RIO SAPUTRA 77 78

20 0020390392 SARI AYU 79 80

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 80 81

22 0030034358 SITI RATMIANA 79 80

23 0013884543 WIDIA 78 79
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing

Mampu Memahami Materi Speaking, Listenig, Reading dan Writing Mampu Mempraktekkan Materi Speaking,Listening, Reading dan Writing
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd MENU


Mata Pelajaran Sejarah Indonesia
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Megawati, S.Sos.I
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 76 78

2 0020855290 ANA RAPIKA 80 82

3 0039750559 ASIANA 80 82

4 9995248997 ASMORO 76 78

5 0024362683 ASRUL AHMAR 78 81

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 76 78

7 0017953450 EKA SURYANI 80 82

8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 82

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 80 82

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 78

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 80 82


12 0022423930 ILA HIKMAH 80 82

13 0012476323 LARA SATI 80 82

14 0020391045 LETISIA 80 82

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 80 82

16 0020395100 LIYE ILAHI 80 82

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 80 82

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 76 78

20 0020390392 SARI AYU 80 82

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 82 84

22 0030034358 SITI RATMIANA 80 82

23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah
Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power
Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah

Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power


Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah
Point berkaitan dengan tiga konsep dalam sejarah
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd MENU


Mata Pelajaran Seni Budaya
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Sulastri, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 78 80

2 0020855290 ANA RAPIKA 80 82

3 0039750559 ASIANA 82 85

4 9995248997 ASMORO 82 85

5 0024362683 ASRUL AHMAR 78 80

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 80 82

7 0017953450 EKA SURYANI 85 86

8 0040032780 ELI ERMAWATI 90 92

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 80 82

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 78 80

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 80 82

12 0022423930 ILA HIKMAH 86 87


13 0012476323 LARA SATI 80 82

14 0020391045 LETISIA 90 92

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 90 92

16 0020395100 LIYE ILAHI 78 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 85 86

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 78 80

20 0020390392 SARI AYU 85 86

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 90 92

22 0030034358 SITI RATMIANA 86 87

23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU

Pengetahuan

Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,


ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Mampu memahami kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk,
ruang dan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan
sehari-hari. Namun terus berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang
lain.
Ketrampilan

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.

Sudah mampu membedakan seni 2D dan dan seni 3D dan memberkan contoh di
dalam kelas. Namun masih perlu banyak berlatih dalam dalam membuat bentuk.
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Pend Jas Olah Raga dan Kes MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Alamsyah, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 78 90

2 0020855290 ANA RAPIKA 87 90

3 0039750559 ASIANA 88 90

4 9995248997 ASMORO 82 92

5 0024362683 ASRUL AHMAR 82 92

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 77 85

7 0017953450 EKA SURYANI 82 90

8 0040032780 ELI ERMAWATI 87 90

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 86 92

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 82 92

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 84 90


12 0022423930 ILA HIKMAH 82 87

13 0012476323 LARA SATI 82 90

14 0020391045 LETISIA 84 92

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 82 88

16 0020395100 LIYE ILAHI 82 92

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 86 88

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 80 90

19 0024431897 RIO SAPUTRA 77 88

20 0020390392 SARI AYU 82 90

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 86 87

22 0030034358 SITI RATMIANA 82 87

23 0013884543 WIDIA 86 90
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep
permainan bola besar permainan bola besar
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd MENU


Mata Pelajaran Prakarya Dan Kewira Usahaan
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Rusdi, M.PdI
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 84 84

2 0020855290 ANA RAPIKA 87 87

3 0039750559 ASIANA 85 85

4 9995248997 ASMORO 87 87

5 0024362683 ASRUL AHMAR 84 84

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 86 86

7 0017953450 EKA SURYANI 90 90

8 0040032780 ELI ERMAWATI 88 88

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 83 83

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 83 83

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 85 85


12 0022423930 ILA HIKMAH 85 85

13 0012476323 LARA SATI 85 85

14 0020391045 LETISIA 88 88

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 87 87

16 0020395100 LIYE ILAHI 85 85

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 90 90

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 84 84

19 0024431897 RIO SAPUTRA 84 84

20 0020390392 SARI AYU 89 89

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 90 90

22 0030034358 SITI RATMIANA 88 88

23 0013884543 WIDIA 89 89
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Sejarah MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Ali Alatas, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 76 80

2 0020855290 ANA RAPIKA 80 82

3 0039750559 ASIANA 77 79

4 9995248997 ASMORO 81 86

5 0024362683 ASRUL AHMAR 76 79

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 76 80

7 0017953450 EKA SURYANI 78 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 82

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 76 77

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 78

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 77 80

12 0022423930 ILA HIKMAH 78 82


13 0012476323 LARA SATI 77 80

14 0020391045 LETISIA 79 82

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 79 80

16 0020395100 LIYE ILAHI 77 79

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 80 84

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 77 86

20 0020390392 SARI AYU 80 87

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 81 86

22 0030034358 SITI RATMIANA 80 82

23 0013884543 WIDIA 79 80
MENU

Pengetahuan

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron

Memahami struktur atom berdasarkan teori Born, sifat - sifat unsur dan konfigurasi
elektron
Ketrampilan

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron

Mampu menyajikan diskusi tentang perkembangan teori atom, struktur atom, dan
konfigurasi elektron
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Ekonomi MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Dessy Aristahta, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 75 77

2 0020855290 ANA RAPIKA 75 77

3 0039750559 ASIANA 77 79

4 9995248997 ASMORO 20 0

5 0024362683 ASRUL AHMAR 20 0

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 20 0

7 0017953450 EKA SURYANI 79 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 79 80

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 79 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 20 0

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 79 80


12 0022423930 ILA HIKMAH 79 80

13 0012476323 LARA SATI 77 79

14 0020391045 LETISIA 77 79

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 77 79

16 0020395100 LIYE ILAHI 78 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 79 80

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 0 0

20 0020390392 SARI AYU 79 80

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 78 79

22 0030034358 SITI RATMIANA 79 80

23 0013884543 WIDIA 79 80

24 0 0 77 77

25 0 0 78 78

26 0 0 77 77

27 0 0 77 77

28 0 0 77 77
29 0 0 78 78

30 0 0 77 77

31 0 0 77 77

32 0 0 77 77

33 0 0

34 0 0

35 0 0

36 0 0

37 0 0

38 0 0

39 0 0

40 0 0
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel

Mampu memahami Eksponen dan Logaritme, sistem persamaan Linier dan Kuadrat Sudah terampil menyelesaiankan masalah fungsi Eksponen dan logaritma, sistem
dua Variabel persamaan linier dan kuadrat dua variabel
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd MENU


Mata Pelajaran Geografi
Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Firmansyah, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa Pengetahuan Ketrampilan
Kog Psiko

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
1 0030776879 ADE SAPUTRA 78 79 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
2 0020855290 ANA RAPIKA 80 80 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
3 0039750559 ASIANA 81 81 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek
Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety
Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
4 9995248997 ASMORO 78 79 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 78 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
6 0030016656 DWI ANGRAYANI 79 78 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
7 0017953450 EKA SURYANI 83 82 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
8 0040032780 ELI ERMAWATI 81 80 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Perlu pemahaman lebih lanjut prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
laboratorium biologi, ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahannya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 77 78 berbagai tingkat organisasi kehidupan, keanekaragaman gen, jenis, ekosistem melalui
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
kegiatan pengamatan, keanekaragaman hayati Indonesia dan usaha pelestrarian serta
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek
Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety
Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 77 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
11 0030575316 HESTI AGUSTINA 82 81 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
12 0022423930 ILA HIKMAH 80 82 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
13 0012476323 LARA SATI 82 80 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
14 0020391045 LETISIA 84 83 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
15 0020395107 LILIS AGUSTINA 81 80 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek
Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety
Perlu pemahaman lebih lanjut prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
laboratorium biologi, ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahannya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
16 0020395100 LIYE ILAHI 80 81 berbagai tingkat organisasi kehidupan, keanekaragaman gen, jenis, ekosistem melalui
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
kegiatan pengamatan, keanekaragaman hayati Indonesia dan usaha pelestrarian serta
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 85 85 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Perlu pemahaman lebih lanjut prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
laboratorium biologi, ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahannya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 77 78 berbagai tingkat organisasi kehidupan, keanekaragaman gen, jenis, ekosistem melalui
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
kegiatan pengamatan, keanekaragaman hayati Indonesia dan usaha pelestrarian serta
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
19 0024431897 RIO SAPUTRA 76 76 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Perlu pemahaman lebih lanjut prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
laboratorium biologi, ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahannya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
20 0020390392 SARI AYU 84 83 berbagai tingkat organisasi kehidupan, keanekaragaman gen, jenis, ekosistem melalui
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
kegiatan pengamatan, keanekaragaman hayati Indonesia dan usaha pelestrarian serta
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
21 0030492519 SHINDI DILA VINA 83 82 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek
Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety
Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
22 0030034358 SITI RATMIANA 79 79 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek

Mampu menerapkan prosedur keselamatan kerja di laboratorium dan biosafety


Memahami prosedur keselamatan kerja dan biosafety sederhana di laboratorium
sederhana dalam melakukan praktek, mampu membuat desain penilaian tentang suatu
biologi, memahami ruang lingkup biologi berdasarkan objek permasalahnnya pada
objek, permalasahan pada tingkat organisasi kehidupan serta mampu mengindetifikasi
23 0013884543 WIDIA 80 80 berbagai tingkat organisasi kehidupan, memahami keanekaragaman gen, jenis
objek, permasalahan,produk dan profesi berbasis biologi dan menyajikan data hasil
ekosistem melalui kegiatan pengamatan, memahami keanekaragaman hayati
observasi dalam bentuk tabel, mampu menglompokkan berbagai jenis MH pada
Indonesia dan usaha pelestarian serta pemamfaatan SDA
tingkay,gen,jenis,ekosistem dari berbagai objek
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Sosiologi MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Megawati, S.Sos.I
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 77 80

2 0020855290 ANA RAPIKA 79 82

3 0039750559 ASIANA 77 79

4 9995248997 ASMORO 80 84

5 0024362683 ASRUL AHMAR 76 80

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 76 79

7 0017953450 EKA SURYANI 78 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 84

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 76 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 79

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 79


12 0022423930 ILA HIKMAH 78 80

13 0012476323 LARA SATI 78 80

14 0020391045 LETISIA 79 79

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 78 79

16 0020395100 LIYE ILAHI 77 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 79 80

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 76 77

19 0024431897 RIO SAPUTRA 76 78

20 0020390392 SARI AYU 79 80

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 80 82

22 0030034358 SITI RATMIANA 79 80

23 0013884543 WIDIA 78 80
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan


Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
Sudah memiliki kompetensi keterampilan ilmiah dalam memecahkan
Sudah memahami konsep besaran fisika dan pengukurannya,
masalah fisika, tingkatkan lagi ketelitian dan ketrampilan dalam
namun perlu ditingkatkan pemahaman tentang gerak lurus dan
menggunakan alat ukur fisika ( Jangka Sorong dan Mikrometer
gerak melingkar
Sekrup ) serta melaporkan hasilnya
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Bahasa Arab MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Marlin Junitri, S.Pd.I
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Kog Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 76 77

2 0020855290 ANA RAPIKA 78 80

3 0039750559 ASIANA 78 80

4 9995248997 ASMORO 76 77

5 0024362683 ASRUL AHMAR 76 76

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 76 78

7 0017953450 EKA SURYANI 80 82

8 0040032780 ELI ERMAWATI 80 82

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 76 77

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 77

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 78 80


12 0022423930 ILA HIKMAH 78 80

13 0012476323 LARA SATI 76 78

14 0020391045 LETISIA 78 80

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 78 80

16 0020395100 LIYE ILAHI 76 78

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 80 82

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 78 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 76 77

20 0020390392 SARI AYU 80 82

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 80 82

22 0030034358 SITI RATMIANA 78 80

23 0013884543 WIDIA 80 82
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous

Mampu Memahami Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present dan Mampu Mepraktekkan Pembentukan Kalimat Dasar serta Tenses Khususnya Simple Present
Present Continous dan Present Continous
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran Fisika MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru Riana Hilza, S.Pd
75

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Peng Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA 77 80

2 0020855290 ANA RAPIKA 76 80

3 0039750559 ASIANA 78 80

4 9995248997 ASMORO 79 80

5 0024362683 ASRUL AHMAR 77 80

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 76 80

7 0017953450 EKA SURYANI 78 80

8 0040032780 ELI ERMAWATI 82 85

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 77 80

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 76 80

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 79 80


12 0022423930 ILA HIKMAH 78 80

13 0012476323 LARA SATI 76 80

14 0020391045 LETISIA 77 80

15 0020395107 LILIS AGUSTINA 79 80

16 0020395100 LIYE ILAHI 77 80

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 77 80

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 76 80

19 0024431897 RIO SAPUTRA 76 80

20 0020390392 SARI AYU 78 80

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 82 85

22 0030034358 SITI RATMIANA 78 80

23 0013884543 WIDIA 77 80

24 0 0 76 76

25 0 0 76 76

26 0 0 76 76

27 0 0 76 76

28 0 0 76 76
29 0 0 76 76

30 0 0 76 76

31 0 0 76 76

32 0 0 76 76

33 0 0

34 0 0

35 0 0

36 0 0

37 0 0

38 0 0

39 0 0

40 0 0
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar Ilmu fisika Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
DAFTAR NILAI ULANGAN UMUM SEMESTER

Wali Kelas ALAMSYAH, S.Pd

Mata Pelajaran - MENU


Th.Pelajaran 2019/2020
Kelas XI. IPS KKM
Nama Guru -
0

KONSEP
NO NIS Nama Siswa
Peng Psiko

1 0030776879 ADE SAPUTRA

2 0020855290 ANA RAPIKA

3 0039750559 ASIANA

4 9995248997 ASMORO

5 0024362683 ASRUL AHMAR

6 0030016656 DWI ANGRAYANI

7 0017953450 EKA SURYANI

8 0040032780 ELI ERMAWATI

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT

10 0020439411 ERIK RIKARSIH

11 0030575316 HESTI AGUSTINA


12 0022423930 ILA HIKMAH

13 0012476323 LARA SATI

14 0020391045 LETISIA

15 0020395107 LILIS AGUSTINA

16 0020395100 LIYE ILAHI

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA

19 0024431897 RIO SAPUTRA

20 0020390392 SARI AYU

21 0030492519 SHINDI DILA VINA

22 0030034358 SITI RATMIANA

23 0013884543 WIDIA
MENU

Pengetahuan Ketrampilan

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi

Telah mempu memahami penegrtian dasar - dasar ekonomi Telah terampil menyebutkan i penegrtian dasar - dasar ekonomi
ISIAN NILAI
1. Untuk Sangat Bagus
2. Untuk Bagus
3. Untul Cukup
Deskripsi Lihat Ket
SIKAP SPIRITUAL DAN SOSIAL ANTAR MATA PELAJARAN Disamping

ISIAN
NO NISN NAMA Predikat
NILAI

1 0030776879 ADE SAPUTRA 2 Baik

2 0020855290 ANA RAPIKA 2 Baik

3 0039750559 ASIANA 2 Baik

4 9995248997 ASMORO 2 Baik

5 0024362683 ASRUL AHMAR 2 Baik

6 0030016656 DWI ANGRAYANI 2 Baik

7 0017953450 EKA SURYANI 2 Baik

8 0040032780 ELI ERMAWATI 2 Baik

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 2 Baik

10 0020439411 ERIK RIKARSIH 2 Baik

11 0030575316 HESTI AGUSTINA 2 Baik

12 0022423930 ILA HIKMAH 2 Baik

13 0012476323 LARA SATI 2 Baik

14 0020391045 LETISIA 2 Baik


15 0020395107 LILIS AGUSTINA 2 Baik

16 0020395100 LIYE ILAHI 2 Baik

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 2 Baik

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 2 Baik

19 0024431897 RIO SAPUTRA 2 Baik

20 0020390392 SARI AYU 2 Baik

21 0030492519 SHINDI DILA VINA 2 Baik

22 0030034358 SITI RATMIANA 2 Baik

23 0013884543 WIDIA 2 Baik


ISIAN NILAI
1. Untuk Sangat Bagus
2. Untuk Bagus
3. Untul Cukup
Deskripsi Lihat Ket
ARAN Disamping

HASIL KEPUSTUSAN RAPAT ISIAN


Predikat
SIKAP SPIRITUAL NILAI

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya
Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap
masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap


masuk dan pulang sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran 2 Baik
kegiatan keagamaan, beribadah sesuai agama yang dianutnya
HASIL KEPUSTUSAN RAPAT
SIKAP SOSIAL

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan
Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif
dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif


dalam pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan
Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SANGA DESA Kelas XI. IPS
Alamat : JL.Lintas Sumatera Sekayu-Lubuk Li Semester II ( Dua )
Nama Peserta Didik : ERIK NURHIDAYAT Thn Pelajar 2019/2020
No. Induk / NISN : 0030575312

Capaian Hasil Belajar


A. Sikap
1. Sikap Spiritual
Predikat Deskripsi

Berdo'a pada setiap masuk awal pelajaran, memberi salam setiap masuk dan pulang
Baik sekolah, perlu ditingkatkan pada kehadiran kegiatan keagamaan, beribadah sesuai
agama yang dianutnya

2. Sikap Sosial
Predikat Deskripsi

Memiliki Sikap Disiplin, Santun, tanggung jawab yang Baik Responsif dalam
Baik
pergaulan, suka bekerja sama dan peduli pada lingkungan

B. Pengetahuan dan Ketrampilan


Pengetahuan Keterampilan
No MATA PELAJARAN KKM
Angka Predikat Angka Predikat
Kelompok A (Umum
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 75 78 B 80 B
2 Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan 75 79 B 80 A
3 Bahasa Indonesia 75 77 B 80 B
4 Matematika 75 78 B 80 B
5 Sejarah Indonesia 75 80 B 82 B
6 Bahasa Inggris 75 77 B 78 B
Kelompok B (Umum)
1 Seni Budaya 75 80 B 82 B
2 Pendidikan Jasmani, Olah Raga dan Kesehatan 75 86 A 92 A
3 Prakarya dan Kewirausahaan 75 83 B 83 B
4 Mulok
Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan
1 Sejarah 75 76 B 77 A
2 Ekonomi 75 79 B 80 B
3 Geografi 75 77 B 78 B
4 Sosiologi 75 76 B 80 A
II. Lintas Minat
1 Bahasa Arab 75 76 B 77 B
2 Fisika 75 77 B 80 B
KETERANGAN TENTANG DIRI PESERTA DIDIK

1 . Nama Siswa : ASIANA

2 . Nomor Induk Siswa Nasional : 0039750559

3 . Tempat dan Tgl Lahir : Setia Jaya, 03 Juni 2003

4 . Jenis Kelamin : Perempuan

5 . Agama : Islam

6 . Status dalam Keluarga : Anak Kandung

7 . Anak Ke : 1

8 . Alamat Siswa : Desa Keban II

Telepon :

9 . Sekolah Asal : SMP Negeri 4 Babat Toman

10 . Diterima di Sekolah ini


Di Kelas : XI

Pada Tanggal : 43661


11 . Nama Orang Tua
a. Ayah : Sapri

b. Ibu : Warni

12 . Alamat Orang Tua : Setia Jaya

Telepon : -

13 . Pekerjaan Orang Tua


a. Ayah : Petani

b. Ibu : Ibu Rumah Tangga

14 . Nama Wali : -

15 . Alamat Wali : -

Telepon : -

16 . Pekerjaan Wali : -

Keban II, 16 Juli 2018


Kepala Sekolah,

DARMAJI, S.Pd, M.Si


NIP. 19620112 198601 1 001
REKAPITULASI LAPORAN CAPAIAN KOMPETENSI
SMA NEGERI 2 SANGA DESA
JL.Lintas Sumatera Sekayu-Lubuk Linggau
Kelas : XI. IPS MENU
Semester : II ( Dua )
Tahun Pelajaran : 2019/2020

MATA PELAJARAN KEHADIRAN

dan Kewarganegaraan
Pendidikan Pancasila
Pendidikan Agama

Pendidikan Jasmani,

Total Nilai Rata-


Sejarah Indonesia
Bahasa Indonesia
dan Budi Pekerti

Kewirausahaan
ASPEK

Bahasa Inggris
NO. NIS NAMA

Prakarya dan

Bahasa Arab
Olah raga dan
Seni Budaya
S I A

Matematika

Rata-rata
Sosiologi
Kesehatan

Ekonomi

Geografi

Geografi
Sejarah

Fisika

Rata
KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
Peng. 78 78 77 76 76 76 78 78 84 76 75 78 77 76 77 77.33 2 1 2
1 0030776879 ADE SAPUTRA 157.27
Prak. 80 79 80 78 78 77 80 90 84 80 77 79 80 77 80 79.93
Peng. 79 80 82 83 80 79 80 87 87 80 75 80 79 78 76 80.33 1 1 2
2 0020855290 ANA RAPIKA 162.47
Prak. 80 80 85 85 82 80 82 90 87 82 77 80 82 80 80 82.13
Peng. 79 79 80 76 80 78 82 88 85 77 77 81 77 78 78 79.67 1 - 1
3 0039750559 ASIANA 160.93
Prak. 80 80 82 78 82 79 85 90 85 79 79 81 79 80 80 81.27
Peng. 79 79 78 79 76 78 82 82 87 81 20 78 80 76 79 75.60 - - 1
4 9995248997 ASMORO 152.27
Prak. 81 80 80 81 78 80 85 92 87 86 0 79 84 77 80 76.67
Peng. 77 76 77 76 78 77 78 82 84 76 20 77 76 76 77 73.80 - - 4
5 0024362683 ASRUL AHMAR 148.47
Prak. 78 76 80 78 81 78 80 92 84 79 0 78 80 76 80 74.67
Peng. 78 78 77 77 76 77 80 77 86 76 20 79 76 76 76 73.93 2 - 7
6 0030016656 DWI ANGRAYANI 148.80
Prak. 80 80 80 79 78 78 82 85 86 80 0 78 79 78 80 74.87
Peng. 79 78 82 78 80 79 85 82 90 78 79 83 78 80 78 80.60 4 - 2
7 0017953450 EKA SURYANI 163.07
Prak. 80 80 85 80 82 80 86 90 90 80 80 82 80 82 80 82.47
Peng. 80 80 85 81 80 81 90 87 88 80 79 81 80 80 82 82.27 1 - -
8 0040032780 ELI ERMAWATI 166.07
Prak. 80 80 87 82 82 83 92 90 88 82 80 80 84 82 85 83.80
Peng. 78 79 77 78 80 77 80 86 83 76 79 77 76 76 77 78.60 - - -
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 159.20
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 159.20
Prak. 80 80 80 80 82 78 82 92 83 77 80 78 80 77 80 80.60
Peng. 77 76 77 77 76 77 78 82 83 76 20 76 76 76 76 73.53 - 1 1
10 0020439411 ERIK RIKARSIH 147.87
Prak. 78 76 80 79 78 78 80 92 83 78 0 77 79 77 80 74.33
Peng. 78 78 78 80 80 80 80 84 85 77 79 82 78 78 79 79.73 1 2 3
11 0030575316 HESTI AGUSTINA 161.13
Prak. 80 79 80 82 82 81 82 90 85 80 80 81 79 80 80 81.40
Peng. 79 78 80 77 80 79 86 82 85 78 79 80 78 78 78 79.80 - 1 -
12 0022423930 ILA HIKMAH 161.47
Prak. 80 79 82 79 82 80 87 87 85 82 80 82 80 80 80 81.67
Peng. 78 80 77 79 80 78 80 82 85 77 77 82 78 76 76 79.00 1 1 1
13 0012476323 LARA SATI 160.07
Prak. 80 80 80 81 82 79 82 90 85 80 79 80 80 78 80 81.07
Peng. 80 84 85 79 80 79 90 84 88 79 77 84 79 78 77 81.53 - - 2
14 0020391045 LETISIA 164.87
Prak. 80 85 87 81 82 80 92 92 88 82 79 83 79 80 80 83.33
Peng. 80 84 85 79 80 80 90 82 87 79 77 81 78 78 79 81.27 3 2 1
15 0020395107 LILIS AGUSTINA 164.00
Prak. 81 84 87 81 82 81 92 88 87 80 79 80 79 80 80 82.73
Peng. 77 78 77 78 80 78 78 82 85 77 78 80 77 76 77 78.53 2 - -
16 0020395100 LIYE ILAHI 159.40
Prak. 78 79 80 80 82 79 80 92 85 79 80 81 80 78 80 80.87
Peng. 79 80 82 82 80 80 85 86 90 80 79 85 79 80 77 81.60 1 - 1
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 164.80
Prak. 80 81 85 84 82 81 86 88 90 84 80 85 80 82 80 83.20
Peng. 77 78 77 77 78 78 78 80 84 77 78 77 76 78 76 77.93 1 1 2
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 158.20
Prak. 78 79 80 79 80 79 80 90 84 80 80 78 77 80 80 80.27
Peng. 78 78 77 77 76 77 78 77 84 77 0 76 76 76 76 72.20 - - 6
19 0024431897 RIO SAPUTRA 147.00
Prak. 79 79 80 79 78 78 80 88 84 86 0 76 78 77 80 74.80
Peng. 78 80 80 80 80 79 85 82 89 80 79 84 79 80 78 80.87 - - -
20 0020390392 SARI AYU 163.73
Prak. 80 80 82 82 82 80 86 90 89 87 80 83 80 82 80 82.87
Peng. 81 85 85 83 82 80 90 86 90 81 78 83 80 80 82 83.07 - 1 -
21 0030492519 SHINDI DILA VINA 167.73
Prak. 82 86 87 85 84 81 92 87 90 86 79 82 82 82 85 84.67
Peng. 78 80 80 77 80 79 86 82 88 80 79 79 79 78 78 80.20 3 1 3
22 0030034358 SITI RATMIANA 162.00
Prak. 80 81 82 79 82 80 87 87 88 82 80 79 80 80 80 81.80
Peng. 79 80 80 80 80 78 80 86 89 79 79 80 78 80 77 80.33 1 - -
23 0013884543 WIDIA 162.20
Prak. 80 80 82 82 82 79 82 90 89 80 80 80 80 82 80 81.87
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
24
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27 20.53 0 0 0
25
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
26
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
27 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
28 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27 20.53 0 0 0
29 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 78 0 0 0 76 10.27
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
30 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
31 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20 20.40 0 0 0
32 0
#REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 77 0 0 0 76 10.20
0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
33 0
#REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
34 0 0
Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
35
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
0 0 Peng. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00 0.00 0 0 0
36
#REF! #REF! Prak. 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0.00
DAFTAR RANGKING

No NIS Nama JUMLAH NILAI RANKING

1 0030776879 ADE SAPUTRA 157.27 18


2 0020855290 ANA RAPIKA 162.47 8
3 0039750559 ASIANA 160.93 13
4 9995248997 ASMORO 152.27 19
5 0024362683 ASRUL AHMAR 148.47 21
6 0030016656 DWI ANGRAYANI 148.80 20
7 0017953450 EKA SURYANI 163.07 7
8 0040032780 ELI ERMAWATI 166.07 2
9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT 159.20 16
10 0020439411 ERIK RIKARSIH 147.87 22
11 0030575316 HESTI AGUSTINA 161.13 12
12 0022423930 ILA HIKMAH 161.47 11
13 0012476323 LARA SATI 160.07 14
14 0020391045 LETISIA 164.87 3
15 0020395107 LILIS AGUSTINA 164.00 5
16 0020395100 LIYE ILAHI 159.40 15
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI 164.80 4
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA 158.20 17
19 0024431897 RIO SAPUTRA 147.00 23
20 0020390392 SARI AYU 163.73 6
21 0030492519 SHINDI DILA VINA 167.73 1
22 0030034358 SITI RATMIANA 162.00 10
23 0013884543 WIDIA 162.20 9
0 0 D
1 1 D
2 2 D
3 3 D
4 4 D
5 5 D
6 6 D
7 7 D
8 8 D
9 9 D
10 10 D
11 11 D
12 12 D
13 13 D
14 14 D
15 15 D
16 16 D
17 17 D
18 18 D
19 19 D
20 20 D
21 21 D
22 22 D
23 23 D
24 24 D
25 25 D
26 26 D
27 27 D
28 28 D
29 29 D
30 30 D
31 31 D
32 32 D
33 33 D
34 34 D
35 35 D
36 36 D
37 37 D
38 38 D
39 39 D
40 40 D
41 41 D
42 42 D
43 43 D
44 44 D
45 45 D
46 46 D
47 47 D
48 48 D
49 49 D
50 50 D
51 51 D
52 52 D
53 53 D
54 54 D
55 55 D
56 56 C
57 57 C
58 58 C
59 59 C
60 60 C
61 61 C
62 62 C
63 63 C
64 64 C
65 65 C
66 66 C
67 67 C
68 68 C
69 69 C
70 70 C
71 71 B
72 72 B
73 73 B
74 74 B
75 75 B
76 76 B
77 77 B
78 78 B
79 79 B Q
80 80 B
81 81 B
82 82 B
83 83 B
84 84 B
85 85 B
86 86 A
87 87 A
88 88 A
89 89 A
90 90 A
91 91 A
92 92 A
93 93 A
94 94 A
95 95 A
96 96 A
97 97 A
98 98 A
99 99 A
100 100 A
Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SANGA DESA Kelas : XI. IPS
Alamat :JL.Lintas Sumatera Sekayu-Lubuk Linggau Semester : II ( Dua )
Nama Peserta Didik : WIDIA Tahun Pelajaran : 2019/2020
No. Induk / NISN 0013884543

Deskripsi Pengetahuan dan Keterampilan

NO Mata Pelajaran Aspek Deskripsi

Kelompok A (Umum)

Pengetahuan Sudah menguasai sebagian kompetensi


Pendidikan Agama
1
dan Budi Pekerti
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi

Pengetahuan Sudah menguasai sebagian kompetensi


Pendidikan
2 Pancasila dan
Kewarganegaraan
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi

Pengetahuan Sudah menguasai sebagian kompetensi

3 Bahasa Indonesia
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi

Pengetahuan Sudah menguasai sebagian kompetensi

4 Matematika
Keterampilan Sudah terampil sebagian kompetensi

Pengetahuan Memahami pengertian sejarah, konsep manusia,ruang dan waktu dalam sejarah

5 Sejarah Indonesia
Mampu menyajikan diskusi kelompok dengan menggunakan program MS. Power Point berkaitan
Keterampilan
dengan tiga konsep dalam sejarah

Pengetahuan Mampu Memahami Materi Speaking, Listening, Reading dan Writing

6 Bahasa Inggris
Keterampilan Mampu Mempraktekkan Materi Speaking, Listening, Reading dan Writing
Kelompok B (Wajib)

Mampu Memahami Kompetensi yang diajarkan, terutama memahami garis, bentuk, ruang dan
Pengetahuan tekstur serta mampu membedakan benda 2D dan 3D dalam kehidupan sehari-hari. Namun terus
berlatih agar lebih baik dalam memahami kompetensi yang lain.
1 Seni Budaya
Sudah Mampu Membedakan Seni 2D dan seni 3D dan memberikan contoh di dalam kelas.
Keterampilan Namun masih perlu banyak berlatih dalam membuat bentuk.

Sudah bisa memahami sebagian besar materi terutama dalam memahami materi permainan bola
Pengetahuan besar
Pendidikan Jasmani,
2 Olah raga dan
Kesehatan Sudah mampu menyelesaikan masalah sederhana yang terkait dengan konsep permainan bola
Keterampilan besar

Pengetahuan Sudah memahami kerajinan Tektil dan budidaya tanaman pangan


Prakarya dan
3
Kewirausahaan
Keterampilan Sudah mengenal sebagian besar materi kerajian tektil dan budidaya tanaman pangan

Kelompok C (Peminatan)
I. Peminatan

Pengetahuan Sudah Memahami sebagian Kompetensi


1 Sejarah
Keterampilan Sudah Terampil sebagian Kompetensi

Pengetahuan Sudah Memahami sebagian Kompetensi


2 Ekonomi
Keterampilan Sudah Terampil sebagian Kompetensi

Pengetahuan Sudah Memahami sebagian Kompetensi


3 Geografi
Keterampilan Sudah Terampil sebagian Kompetensi

Pengetahuan Sudah Memahami sebagian Kompetensi


4 Sosiologi
Keterampilan Sudah Terampil sebagian Kompetensi

II. Lintas Minat

Pengetahuan Sudah Memahami sebagian Kompetensi


1 Bahasa Arab
Keterampilan Sudah Terampil sebagian Kompetensi

Pengetahuan Telah mampu memahami pengertian dasar-dasar Ilmu Fisika


2 Fisika
Keterampilan Telah terampil melakukan Praktek dasar - dasar Ilmu fisika
NO NISN NAMA L/P PHOTO

1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki

2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan

3 0039750559 ASIANA Perempuan

4 9995248997 ASMORO Laki - Laki

5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki


6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan

7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan

8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan

10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki

11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan

12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan


13 0012476323 LARA SATI Perempuan

14 0020391045 LETISIA Perempuan

15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan

16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan

21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan


22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0

0 0 0 0
MENU

Masukkan photo Kedalam


Kotak , Ukuran yang
digunakan
3 cm x 4 cm, Gunakan
Adobe Photo shop untuk
hasil yang maksimal.
NO NISN NAMA SISWA L/P KELAS
Prestasi 1

1 0030776879 ADE SAPUTRA Laki - Laki XI -

2 0020855290 ANA RAPIKA Perempuan XI -

3 0039750559 ASIANA Perempuan XI -

4 9995248997 ASMORO Laki - Laki XI -

5 0024362683 ASRUL AHMAR Laki - Laki XI -

6 0030016656 DWI ANGRAYANI Perempuan XI -

7 0017953450 EKA SURYANI Perempuan XI -

8 0040032780 ELI ERMAWATI Perempuan XI -

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT Laki - Laki XI -

10 0020439411 ERIK RIKARSIH Laki - Laki XI -

11 0030575316 HESTI AGUSTINA Perempuan XI -

12 0022423930 ILA HIKMAH Perempuan XI -

13 0012476323 LARA SATI Perempuan XI -


14 0020391045 LETISIA Perempuan XI -
15 0020395107 LILIS AGUSTINA Perempuan XI -
16 0020395100 LIYE ILAHI Laki - Laki XI -
17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI Perempuan XI -
18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA Laki - Laki XI -
19 0024431897 RIO SAPUTRA Laki - Laki XI -
20 0020390392 SARI AYU Perempuan XI -
21 0030492519 SHINDI DILA VINA Perempuan XI -
22 0030034358 SITI RATMIANA Perempuan XI -
23 0013884543 WIDIA Perempuan XI -

Juara Terbaik 2
24 0 0 0 XI (Mayorette )

25 0 0 0 XI -

Juara Terbaik 2
26 0 0 0 XI ( Cymball )

27 0 0 0 XI -

Juara Terbaik 2
28 0 0 0 XI ( Brass )

Juara Terbaik 2
29 0 0 0 XI ( Cymball )

30 0 0 0 XI -

Juara Terbaik 2
31 0 0 0 XI ( Colur Guard )

32 0 0 0 XI -
33 0 0 0 XI -
34 0 0 0 XI -
35 0 0 0 XI -
36 0 0 0 XI -
37 0 0 0 XI -
38 0 0 0
39 0 0 0
40 0 0 0
Prestasi Siswa

Jenis Prestasi

Keterangan Prestasi Prestasi 2 Keterangan Prestasi Prestasi 3

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -

- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation Juara LCC ( Lomba Cerdas Cermat )
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan Juara 2 LCC Tentang Demokrasi Tingkat -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar Kecamatan
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
Lomba Open Marching Band Competation
( BOMBC ) Tahun 2015 Tingkat Kalimantan - - -
Timur Katagori Senior Brass Pelajar
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
- - - -
Keterangan Prestasi Prestasi 4 Keterangan Prestasi

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- - -

- -
- -
- -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
- - -
CATATAN WALI KELAS

NO NISN NAMA

1 0030776879 ADE SAPUTRA

2 0020855290 ANA RAPIKA

3 0039750559 ASIANA

4 9995248997 ASMORO

5 0024362683 ASRUL AHMAR

6 0030016656 DWI ANGRAYANI

7 0017953450 EKA SURYANI

8 0040032780 ELI ERMAWATI

9 0030575312 ERIK NURHIDAYAT

10 0020439411 ERIK RIKARSIH


11 0030575316 HESTI AGUSTINA

12 0022423930 ILA HIKMAH

13 0012476323 LARA SATI

14 0020391045 LETISIA

15 0020395107 LILIS AGUSTINA

16 0020395100 LIYE ILAHI

17 0031091001 MAYANG PUTRI LESTARI

18 0020439407 RENALDI SURYA PURNAMA

19 0024431897 RIO SAPUTRA

20 0020390392 SARI AYU

21 0030492519 SHINDI DILA VINA

22 0030034358 SITI RATMIANA

23 0013884543 WIDIA
24 0 0

25 0 0

26 0 0

27 0 0

28 0 0

29 0 0

30 0 0

31 0 0

32 0 0

0 0

0 0

0 0

0 0
0 0

0 0

0 0

0 0
MENU

CATATAN
WALI KELAS

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik


Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik


Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik


PERHATIAN !!!
Pilih Mata Pelajaran Di Bawah ini Untuk Mengisi Nilai Mata Pelajaran
Menu
Caranya Arahkan Kursor Ke Salah Satu Mata Pelajaran Kemudian Tunggu Hingga
Muncul " TANGAN " kemudian click

N0 MATA PELAJARAN GURU PEMANGKU MATA PELAJARAN KKM


1 Pendidikan Agama Arliani, S.Ag 75
2 PPKN Neti Susmita, S.Pd.I 75
3 B.Indonesia Sri Lestari, S.Pd 75
4 Matematika Nendri, S.Pd 75
5 Sejarah Indonesia Megawati, S.Sos.I 75
6 Bahasa Inggris Adhe Vitri, S.Pd 75
7 Seni Budaya Sulastri, S.Pd 75
8 Pend Jas Olah Raga dan Kes Alamsyah, S.Pd 75
9 Prakarya Dan Kewira Usahaan Rusdi, M.PdI 75
MATA PELAJARAN PEMINATAN
1 Sejarah Ali Alatas, S.Pd 75
2 Ekonomi Dessy Aristahta, S.Pd 75
3 Geografi Firmansyah, S.Pd 75

4 Sosiologi Megawati, S.Sos.I 75


MATA PELAJARAN LINTAS MINAT

1 Bahasa Arab Marlin Junitri, S.Pd.I 75

2 Fisika Riana Hilza, S.Pd 75

3 Geografi Firmansyah, S.Pd 70


Menu
Nama Sekolah : SMA NEGERI 2 SANGA DESA Kelas : XI. IPS
Alamat : JL.Lintas Sumatera Sekayu-Lubuk Linggau Semester : II ( Dua )
Nama Peserta Didik : WIDIA Thn Pelajaran : 2019/2020
No. Induk / NISN : 0013884543

C. Ektra Kurikuler
No Kegiatan Ekstra Kurikuler Nilai Deskripsi

1 Pendidikan KePramukaan - -

2 OSIS - -

3 Volly Ball - -

4 Paskibraka - -

5 Pencak Silat - -

6 Rohis A -

D. Prestasi
No Jenis Prestasi Keterangan

1 - -
2 - -
3 - -

E. Ketidak hadiran
No Ketidak hadiran
1 Sakit 1 hari
2 Izin - hari
3 Tanpa Keterangan - hari

F. Catatan Wali Kelas

Tingkatkan Belajar untuk Meraih Prestasi Belajar Yang Lebih Baik

G Tanggapan Orang Tua/Wali

Keputusan :
Berdasarkan pencapaian seluruh kompetensi,
peserta didik dinyatakan :

( *Naik / Tinggal *) Kelas XII (Dua Belas)

Mengetahui, Keban II, 27 Juni 2020


Orang Tua / Wali Siswa, Wali Kelas,

Mengetahui,
Kepala Sekolah Alamsyah, S.Pd
…………………….

Darmaji, S.Pd, M.Si


NIP. 19620112 198601 1 001

Anda mungkin juga menyukai