ESTANDARES
COMPETENCIAS
SABERES PROGRAMACIÓN
DESEMPEÑOS DE
ASIGNATURA
1
2
CONTENIDO
Presentación …………………………………………………………………………………............... 4
Programación grado Primero …………………………………………………………………… 5
Programación grado Segundo…………………………………………………………………......... 9
Programación grado Tercero …………………………………………………………………… 13
Programación grado Cuarto……………………………………………………………………......... 17
Programación grado Quinto ……………………………………………………………………. 22
Programación grado Sexto ……………………………………………………………………. 27
Programación grado Séptimo ……………………………………………………………………. 35
Programación grado Octavo ……………………………………………………………………. 42
Programación grado Noveno ……………………………………………………………………. 46
Programación grado Décimo ……………………………………………………………………. 52
Programación grado Undécimo ……………………………………………………………………. 56
3
PRESENTACIÓN
Los docentes del Área de Matemáticas de la Institución Educativa Alvernia tenemos el agrado de poner a disposición de
la comunidad educativa la “Programación de Asignatura”, documento que se realizó con la colaboración de todos los
compañeros que orientan matemáticas en los diferentes niveles y grados de las sedes Alvernia, San Nicolás, San Martín
y Domingo Savio.
A nivel institucional y desde el año 2009, se adelanta un trabajo de resignificación del Proyecto Educativo Institucional
(PEI), con miras a consolidar un Plan de Mejoramiento Institucional (PMI) teniendo en cuenta la normatividad vigente, en
especial la Guía No.34 para el Mejoramiento Institucional “de la autoevaluación al plan de mejoramiento” y el Decreto
1290 del 16 de abril de 2009 que reglamenta la Evaluación del Aprendizaje y Promoción de los Estudiantes de los Niveles
de Educación Básica y Media.
Respecto al área de Matemáticas, se han diseñado unidades didácticas en las que se especifican Estándares,
Competencias, Saberes y Desempeños para cada grado y cada periodo con el propósito de que tanto estudiantes como
padres de familia se enteren desde el inicio del año escolar respecto de los conocimientos y los desempeños o tareas
concretas que los estudiantes deben ser capaces de realizar y dar cuenta de ello al finalizar cada temática en cada
periodo y en cada grado.
4
GRADO PRIMERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. ME INICIO EN LA NUMERACIÓN TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
5
GRADO PRIMERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
2. AVANZO EN LOS NÚMEROS Y ME INICIO TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
EN LA SUMA Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
6
GRADO PRIMERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. ME INICIO EN LA RESTA TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
7
GRADO PRIMERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
4. LAS MARAVILLAS DE LOS NÚMEROS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
8
GRADO SEGUNDO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. COMPRENDAMOS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Y UTILICEMOS LOS NÚMEROS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
9
GRADO SEGUNDO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
2. JUGUEMOS CON LOS NÚMEROS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
10
GRADO SEGUNDO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. CONOZCAMOS LA MULTIPLICACIÓN TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
11
GRADO SEGUNDO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
4. CONOZCAMOS LA DIVISIÓN TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
12
GRADO TERCERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. CONJUNTOS Y NÚNEROS NATURALES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
(ADICIÓN, SUSTRACCIÓN) TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
13
GRADO TERCERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
2. TABLAS DE MULTIPLICAR Y PROBLEMAS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
DE MULTIPLICACIÓN TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
14
GRADO TERCERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. Tablas de multiplicar, problemas de TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Multiplicación y división por una cifra TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
15
GRADO TERCERO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
4. Tablas de multiplicar, problemas de multipli TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
División con 2 cifras y noción de fracciones TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
16
GRADO CUARTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
NUMÉRICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
17
GRADO CUARTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
2. PENSAMIENTO VARIACIONAL Y TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
SISTEMAS ALGEBRÁICOS Y ANALÍTICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
18
GRADO CUARTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
3. PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
GEOMÉTRICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
19
GRADO CUARTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
4. PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
DE MEDIDAS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
20
GRADO CUARTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
5. PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
DE DATOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
21
GRADO QUINTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. PENSAMIENTO NUMÉRICO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
NUMÉRICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
22
GRADO QUINTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
2. PENSAMIENTO ESPACIAL Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
GEOMÉTRICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
23
GRADO QUINTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. PENSAMIENTO MÉTRICO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
DE MEDIDA TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
24
GRADO QUINTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
4. PENSAMIENTO ALEATORIO Y SISTEMAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
DE DATOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
25
GRADO QUINTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
5. PENSAMIENTO VARIACIONAL Y TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
SISTEMAS ALGEBRÁICOS Y ANALITICOS TIEMPO REAL
DOCENTES GRUPOS
GRUPOS
26
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. NUMEROS NATURALES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
27
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
3. Generalizo propiedades y Descomposición de un número Criterios de divisibilidad, m.c.d Encuentra el m.c.d y el
relaciones de los números en sus factores primos y Y m.c.m m.c.m. de un número natural
naturales.(Ser múltiplo de, ser resolución de problemas donde mediante su descomposición
divisor de) se aplica el m.c.d y m.c.m factorial.
4. Describo, comparo y Planteamiento y resolución de Sistema binario Expresa números en base dos y
cuantifico situaciones con operaciones en otros sistemas efectúa operaciones con ellos.
números, en diferentes de numeración para aplicar los
contextos y con diversas cambios de base.
representaciones
28
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
2. CONJUNTOS TIEMPO PROBABLE 15H
UNIDAD
Pensamiento VARIACIONAL TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
29
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO II
3. NÚMEROS FRACCIONARIOS TIEMPO PROBABLE 35H
UNIDAD
Pensamiento numérico y sist. Numéricos TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
30
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. NÚMEROS FRACCIONARIOS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
Pensamiento numérico y sist. Numéricos TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
31
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
3. Justifico la elección
2. aplicación de operaciones Encuentro el camino más fácil Resuelve ecuaciones que involucran
de métodos e instrumentos
con fracciones para resolver para hallar el término operaciones básicas con números
de cálculo en la resolución
ecuaciones que surgen de la desconocido. fraccionarios.
de problemas. interpretación de enunciados.
6. Justifico operacionesIdentificación de operaciones Con los números decimales Efectúa operaciones con números
aritméticas utilizando las
con números decimales para resuelvo operaciones básicas. decimales.
relaciones o propiedadesaplicarlas en la solución de
de las operaciones. situaciones de la vida real.
Resolución de situaciones Problemas Resuelve situaciones problema que
7. Resuelvo y formulo que involucran números involucran operaciones con números
problemas cuya solución decimales decimales.
requiera de operaciones
con números decimales.
32
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
4. NÚMEROS ENTEROS TIEMPO PROBABLE 30H
UNIDAD
Pensamiento numérico TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
33
GRADO SEXTO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
5. GEMETRIA Y ESTADÍSTICA TIEMPO PROBABLE 30H
UNIDAD
Pensamiento espacial y geométrico TIEMPO REAL
DOCENTES HILDA CHECA GRUPOS 601-602
REINEL GONZALEZ GRUPOS 603-604-605-606
34
GRADO SÉPTIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO I
1. NÚMEROS ENTEROS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico y sistema métrico TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 701-702-703-704
ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 705-706-707
35
GRADO SÉPTIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO Il
2. NÚMEROS RACIONALES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento numérico y sistemas numéricos TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 701-702-703-704
ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 705-706-707
36
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
3. Justifico la Resolución y formulación de Problemas que involucran Resuelve y plantea problemas
elección de métodos e problemas que requieren de las operaciones en Q. que involucran operaciones
instrumentos de cálculo operaciones básicas de Q. básicas de números racionales
en la resolución de (Q).
problemas.
4. Resuelvo y formulo Resolución de ejercicios que Potenciación y radicación en Aplica las propiedades de la
problemas cuya involucran la potenciación y Q una nueva alternativa de potenciación y radicación en la
solución requiere de la radicación en números fraccionarios trabajo. solución de ejercicios con
potenciación o para determinar la radicación como números racionales (Q).
radicación. operación inversa de la potenciación.
5. Utilizo números Expresión de un número decimal Expresión decimal de un Expresa un número decimal como
decimales para resolver como racional y un número decimal número racional y expresión fracción y una fracción como
problemas en contexto como racional para aplicarlos a racional de un número número decimal.
de medidas situaciones de la cotidianidad. decimal.
6. Justifico operaciones Identificación de operaciones con Con los números decimales Efectúa operaciones con números
aritméticas utilizando números decimales para aplicarlas en resuelvo operaciones básicas. decimales y resuelve situaciones
las relaciones o la solución de situaciones de la vida problema que involucran
propiedades de las real. operaciones con números
operaciones. decimales.
Resolución de situaciones que Problemas
7. Resuelvo y formulo involucran números decimales
problemas cuya
solución requiera de
operaciones con
números decimales.
37
GRADO SÉPTIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO III
3. RAZONES Y PROPORCIONES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 701-702-703-704
ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 705-706-707
38
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
PENSAMIENTO NUMÉRICO Aplicación de la regla de Aplicaciones de la Soluciona problemas
Justifico el uso de representaciones y tres simple directa e inversa proporcionalidad. utilizando regla de tres
procedimientos en situaciones de para la solución de simple y compuesta.
proporcionalidad. problemas.
Justifico la elección de métodos e Calcula el porcentaje en
instrumentos de cálculo en la resolución de situaciones comerciales.
problemas.
PENSAMIENTO VARIACIONAL
Analizo las propiedades de variación lineal
e inversa en contextos aritméticos y
geométricos.
39
GRADO SÉPTIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
4. MEDICIÓN TIEMPO PROBABLE 25H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 701-702-703-704
ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 705-706-707
40
GRADO SÉPTIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS PERIODO IV
5. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDAD TIEMPO PROBABLE 25H
UNIDAD
Pensamiento aleatorio y sistema de datos TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 701-702-703-704
ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 705-706-707
41
GRADO OCTAVO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA Y GEOMETRÍA) PERIODO I
1. NÚMEROS REALES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 801
ALVARO ARTEAGA GRUPOS 802- 803 - 804
42
GRADO OCTAVO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA Y GEOMETRÍA) PERIODO II
2. EXPRESIONES ALGEBRAICAS TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 801
ALVARO ARTEAGA GRUPOS 802- 803 - 804
43
GRADO OCTAVO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA Y GEOMETRÍA) PERIODO III
3. PROD. NOTABLES Y FACTORIZACION TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 801
ALVARO ARTEAGA GRUPOS 802- 803 - 804
44
GRADO OCTAVO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA Y GEOMETRÍA) PERIODO IV
4. MEDICIÓN Y ESTADISTICA TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento TIEMPO REAL
DOCENTES ALEXANDRO SOLARTE GRUPOS 801
ALVARO ARTEAGA GRUPOS 802- 803 - 804
45
GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA ) PERIODO I
1. ESTADÍSTICA Y PROBABILIDADES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento Aleatorio y sistemas de datos TIEMPO REAL
DOCENTES ALVARO ARTEAGA GRUPOS 901
SONIA CARRILLO GRUPOS 902 – 903 – 904 - 905
Interpreto y utilizo conceptos 2. Utilización de medidas de Medidas de Calcula e interpreta las medidas de
de media, mediana y moda y tendencia central para interpretar eltendencia central tendencia central y de dispersión
explicito sus diferencias en comportamiento de un grupo de Medidas de para datos agrupados.
distribuciones de distintadatos. dispersión
dispersión y asimetría. 3. Identificación de experimentos Combinaciones y Realiza las posibles combinaciones y
aleatorios para encontrar su espacio permutaciones permutaciones que se pueden realizar
Calculo probabilidad de muestral. Experimentos con los elementos de un conjunto.
eventos simples usando aleatorios
métodos diversos(listados, Encuentra la probabilidad de la
diagramas de árbol) ocurrencia de un evento en un
experimento aleatorio.
1. Comprensión del concepto de La función lineal. Representa gráficamente una función
Modelo situaciones de
función e identificación de sus lineal y determina sus características.
variación con funciones
elementos para trabajar funciones en
polinómicas.
la cotidianidad.
46
GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA ) PERIODO II
2. FUNCIÓN LINEAL Y SIST. DE ECUAIONES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Pensamiento VARIACIONAL TIEMPO REAL
DOCENTES ALVARO ARTEAGA GRUPOS 901
SONIA CARRILLO GRUPOS 902 – 903 – 904 - 905
47
GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA ) PERIODO III
3. NÚMEROS COMPLEJOS, FUNCIONES TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
CUADRATICA, EXP Y LOG. TIEMPO REAL
DOCENTES ALVARO ARTEAGA GRUPOS 901
SONIA CARRILLO GRUPOS 902 – 903 – 904 - 905
48
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
PENSAMIENTO Graficación de funciones Función exponencial determina las características de
VARIACIONAL exponenciales e identificación de la función exponencial y
Identifico relaciones entre sus características para interpretar logarítmica y elabora sus
propiedades de las gráficas y situaciones reales. gráficas .
propiedades de las ecuaciones Determinación de las características Función Logarítmica
algebraicas. de una función logarítmica y
graficación de funciones
Analizo en representaciones logarítmicas para resolver
gráficas cartesianas los problemas que se modelan a través
comportamientos de cambio de de ella.
funciones polinómicas, racionales
y exponenciales.
49
GRADO NOVENO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (ALGEBRA ) PERIODO IV
4. PROGRESIONES, RADIC. RACIONALIZAC TIEMPO PROBABLE 50H
UNIDAD
Y RAZONES TRIGONOMÉTRICAS TIEMPO REAL
DOCENTES ALVARO ARTEAGA GRUPOS 901
SONIA CARRILLO GRUPOS 902 – 903 – 904 - 905
50
ESTANDAR COMPETENCIA SABERES DESEMPEÑOS
PENSAMIENTO ESPACIAL 1. presentación de las Triángulos rectángulos Resuelve triángulos rectángulos
Y MÉTRICO propiedades de los aplicando el teorema de Pitágoras
1.Reconozco y contrasto triángulos rectángulos Propiedades de triángulos y calcula las razones
propiedades y relaciones especiales para establecer y rectángulos especiales. trigonométricas de un ángulo
geométricas utilizadas en aplicar las relaciones entre agudo.
demostración de teoremas las medidas de los lados de
básicos(Pitágoras y Tales) triángulos rectángulos
especiales.
2. Identificación y cálculo
de las razones Razones trigonométricas
trigonométricas de un
ángulo agudo en un
triángulo rectángulo.
51
GRADO DÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (TRIGONOMETRÍA ) PERIODO I
1. RAZONES TRIGONOMÉTRICAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 1001
PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1002 – 1003 - 1004
52
GRADO DÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (TRIGONOMETRÍA ) PERIODO II
2. FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 1001
PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1002 – 1003 - 1004
53
GRADO DÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (TRIGONOMETRÍA ) PERIODO III
3. IDENTIDADES TRIGONOMETRICAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
ECUACIONES TRIGONOMETRICAS TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 1001
PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1002 – 1003 - 1004
54
GRADO DÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (TRIGONOMETRÍA ) PERIODO IV
4. LEYES DE SONO Y COSENO TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
CÓNICAS TIEMPO REAL
DOCENTES LIBIA TERESA MORENO IBARRA GRUPOS 1001
PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1002 – 1003 - 1004
55
GRADO UNDÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (CÁLCULO ) PERIODO I
1. CÓNICAS, ESTADÍSTICA Y SÓLIDOS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1101 - 1102
GRUPOS
PENSAMIENTO GEOMÉTRICO Formulación de las condiciones MEDICION Calcula el área total y volumen de
necesarias para que una propiedad Semejanza de triángulos sólidos.
Aplico y justifico criterios de congruencias y relacionada con los elementos Áreas de polígonos y
semejanza entre triángulos en la resolución y geométricos, se cumpla. círculos
formulación de problemas. Volumen
56
GRADO UNDÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (CÁLCULO ) PERIODO II
2. REALES, FUNCIONES, GRAFICAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
SUCESIONES Y LÍMITES TIEMPO REAL
DOCENTES PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1101 - 1102
GRUPOS
57
GRADO UNDÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (CÁLCULO ) PERIODO III
3. CONTINUIDAD TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1101 - 1102
GRUPOS
58
GRADO UNDÉCIMO AÑO LECTIVO 2010
ÁREA MATEMÁTICAS (CÁLCULO ) PERIODO IV
4. DERIVADAS TIEMPO PROBABLE 40H
UNIDAD
TIEMPO REAL
DOCENTES PEDRO ANTONIO UNIGARRO MARTINEZ GRUPOS 1101 - 1102
GRUPOS
59