Dokumen : FM-SMPN4YK-01/02-01/02
No. Revisi : 3
Tanggal berlaku : 25 Juni 2020
1. Kompetensi Dasar
3.1 Mengidentifikasi informasi dalam teks deskripsi tentang objek (sekolah, tempat wisata,
tempat bersejarah, dan atau suasana pentas seni daerah) yang didengar dan dibaca
2. Tujuan Pembelajaran
A’. Pendahuluan
Guru membuka pelajaran dengan mengucap salam dan doa.
Guru melakukan apersepsi dan motivasi serta menyampaikan kompetensi dasar dan
tujuan pembelajaran yang akan dicapai
B. Kegiatan Inti
Guru memberikan penjelasan singkat mengenai Teks Deskripsi
Guru mengarahkan siswa untuk memperhatikan Teks Deskripsi yang tersedia di grup WA
(Upload Teks)
Guru memberikan pertanyaan terkait hal-hal yang digambarkan dalam teks deskripsi dan
mendiskusikannya bersama siswa
Guru meminta siswa untuk membaca berbagai teori terkait pengertian dan ciri-ciri teks
deskripsi dari berbagai sumber belajar (Buku siswa dan Foto materi yang telah dikirim
Siswa diminta untuk menuliskan pengertian Teks deskripsi, ciri umum dan ciri tujuan
teks deskripsi dan menghubungkan ketiganya dengan teks yang ada.
Guru menerima umpan balik
C. Penutup
Siswa bersama guru menyimpulkan butir-butir pokok materi yang telah dipelajari
Siswa memberikan tugas yang berhubungan dengan materi yang telah dipelajari
Siswa memfoto tugas yang telah dikerjakan dan mengirim lewat WA
Siswa menerima penyampaian tentang pembelajaran pertemuan berikutnya.
D. Penilaian
Mengetahui
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran