Anda di halaman 1dari 9

KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

SILABUS
NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLATEN
NAMA MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER :X/1
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan prinsip profesional bekerja
KODE KOMPETENSI : 119.DKK-01
ALOKASI WAKTU : 38 X 45 Menit

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
1. Mengiden  Aspek-aspek eksternal yang  Tugas dan  Mengidentifikasi pengaruh  Tertulis  Mod
tifikasi sektor dan mempengaruhi profesi teknisi tanggung jawab lingkungan eksternal terhadap profesi  Praktek ul
tanggung jawab akuntansi teridentifikasi profesi  Mengidentifikasi tugas dan tanggung  Pengamat menerapkan
industri  Peran dan tanggungjawab jawab profesi dalam pekerjaan an prinsip
berbagai pihak yang terlibat profesional
dalam profesi teknisi akuntansi bekerja
teridentifikasi  und
ang-undang
No.8 Th 1999
tentang
perlindungan
konsumen

2. Menerap  Informasi yang erhubungan  Kode etik  Mengidentifikasi kode etik berkaitan  Tertulis  Mod
kan pedoman, dengan hukum, peraturan dan pekerjaan pekerjaan  Praktek ul
prosedur, dan kode etik teranalisa  Acuan praktik  Mengidentifikasi acuan praktik kerja  Pengamat menerapkan
aturan kerja  Informasi yang erhubungan kerja yang baik untuk dipraktikkan di tempat an prinsip
dengan hukum, peraturan dan kerja profesional
kode etik dalam kaitannya bekerja
dengan pihak yang  Mod
bersangkutan ditempat kerja ul K3
ditentukan
 Buk
 Ketentuan tentang praktek
u reverensi
kerja yang relevan digunakan
sebagai dasar menjalankan lain yang
pekerjaan dan pengambilan relevan
keputusan secara beretika

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 1 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

KOMPETENSI MATERI ALOKASI WAKTU SUMBER


INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
DASAR PEMBELAJARAN TM PS PI BELAJAR
3. Mengelol  Dokumen dan laporan yang  Laporan pekerjaan  Membaca dokumen dan laporan  Tertulis  Mod
a informasi relevan dipahami dan untuk didiskusikan dengan pihak-pihak  Praktek ul
didiskusikan dengan pihak- tekait  Pengamat menerapkan
pihak terkait  Membaca laporan-laporan pekerjaan an prinsip
 Dokumen, laporan, data dan yang terkait profesional
kalkulasi-kalkulasi dianalisa  Membuat laporan sesuai dengan bekerja
untuk dapat memenuhi format yang diperlukan  Buk
kebutuhan konsumen dan/atau u reverensi
organisasi
lain yang
 Informasi disajikan dalam
relevan
format yang sesuai dengan
kebutuhan pengguna informasi

4. Merenca  Tugas diselesaikan dalam  Perencanaan  Membuat perencanaan pekerjaan  Tertulis  Mod
nakan pekerjaan kondisi yang relevan pekerjaan  Merencanakan kegiatan secara  Praktek ul
dengan  Pekerjaan direncanakan  Perkembangan mandiri atau tim  Peng menerapkan
mempertimbangka secara mandiri mauun tim teknologi dan  Merencanakan pekerjaan untuk amatan prinsip
n waktu dan  Pekerjaan direncanakan organisasi kerja periode tertentu profesional
sumber daya untuk periode tertentu dengan  Mengadaptasi perubahan teknologi bekerja
mempertimbangkan sumber  Buk
daya, waktu dan skala prioritas u
 Perubahan teknologi dan
manajemen
organisasi kerja dapat
edisi 2
diadaptasi
 Buk
u reverensi
lain yang
relevan

5. Meranca  Pengembangan dan sasaran  Program  Mengidentifikasi program  Tertulis  Mod


ng dan Mengelola professional teridentifikasi dan pengembangan pengembangan profesi  Praktek ul
kompetensi dikaji secara periodic profesi  Mengidentifikasi kebutuhan  Pengamatan menerapkan
personal.  Kebutuhan kompetensi,  Kesempatan kompetensi yang sesuai prinsip
otorisasi dan lisensi pengembangan  Mengidentifikasi kesempatan profesional
teridentifikasi profesi pengembangan profesi bekerja
 Pengembanganprofesional  Das
yang menggambarkan ar-dasar
kebutuhan dan sasaran
manajemen
terselesaikan dalam jangka
SMK
waktu tertentu

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 2 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLATEN


MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER : X /1
STANDAR KOMPETENSI : Melaksanakan Komunikasi Bisnis
KODE : 119.DKK-02
ALOKASI WAKTU : 72 x 45 Menit

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
1. Mengidentifikasi  Menjelaskan pengertian  Definisi komunikasi  Menjelaskan  Tes  M
penerima pesan komunikasi bisnis  Bentuk dasar komunikasi pengertian tertulis odul
 Menyebutkan bentuk dasar  Tahapan komunikasi komunikasi bisnis  Obs  K
komunikasi  Menyebutkan bentuk ervasi omunikasi Bisnis;
 Menyebutkan proses dasar komunikasi  Pen Djoko Purwanto. MBA
komunikasi  Menyebutkan ugasan (Erlangga)
 Penerima pesan dalam tahapan-tahapan  B
proses komunikasi komunikasi uku lain yang relevan
teridentifikasi
 Kebutuhan informasi
penerima pesan
teridentifikasi
 Media, waktu dan tempat
komunikasi disepakati

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 3 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
2. Membuat Pesan Bisnis  Pesan dibuat dengan  Definisi pesan bisnis  Menjelaskan  Tes  M
menggunakan kata-kata  Pemahaman penyusunan pengertian pesan tertulis odul
yang efektif dan efisien pesan-pesan bisnis bisnis  Obs  K
 Pesan dibuat dalam bentuk  Tujuan komunikasi bisnis  Menyebutkan hal-hal ervasi omunikasi Bisnis;
tertulis atau lisan  Penyebab pesan-pesan diperhatikan dalam  Pen Djoko Purwanto. MBA
 Isi pesan sesuai dengan tidak terorganisasi dengan penyusunan pesan- ugasan (Erlangga)
kebutuhan penerima pesan baik pesan bisnis  B
 Prinsip-prinsip kerahasiaan  Menyebutkan tujuan uku lain yang relevan
organisasi dipatuhi komunikasi bisnis
 Menyebutkan hal-hal
yang menyebabkan
pesan tidak
terorganisasi dengan
baik
3. Menggunakan media  Media komunikasi yang  Media komunikasi  Menjelaskan definisi  Tes  M
komunikasi yang digunakan tersedia  Langkah-langkah media komunikasi tertulis odul
tersedia  Penerapan langkah- komunikasi  Menyebutkan macam-  Obs  K
langkah komunikasi  macam media ervasi omunikasi Bisnis;
 komunikasi  Pen Djoko Purwanto. MBA
 ugasan (Erlangga)
 B
uku lain yang
relevan
4. Membuat Surat Bisnis  Bagian-bagian surat  Bagian-bagian surat  Menjelaskan bagian-  Tes  M
dipahami  Macam-macam ukuran bagian surat tertulis odul
 Macam-macam ukuran kertas  Menjelaskan macam-  Obs  S
kertas dipahami  Bentuk-bentuk surat macam ukuran kertas ervasi urat Menyurat
 Bentuk-bentuk surat  Jenis-jenis surat  Menjelaskan bentuk-  Pen Indonesia
dipahami bentuk surat ugasan  B
 Macam/jenis-jenis surat  Menjelaskan jenis- uku lain yang relevan
dipahami jenis surat

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 4 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

MATERI KEGIATAN ALOKASI WAKTU SUMBER


KOMPETENSI DASAR INDIKATOR PENILAIAN BELAJAR
PEMBELAJARAN PEMBELAJARAN TM PS PI
5. Mengetik Surat Bisnis  Bagian-bagian utama  Bagian-bagian mesin tulis  Menjelaskan bagian-  Tes  M
mesin tulis teridentifikasi  Hentakan dasar pada tiga bagian mesin tulis tertulis odul
 Mengetik dengan jajaran huruf  Menjelaskan  Obs  B
menggunakan sepuluh jari  Centering horizontal dan penempatan jari-jari ervasi uku Mesin-mesin
 Mengettik centering vertical yang baik dan benar  Pen kantor depdikbud
horizontal dan vertical  Macam dan bentuk surat  Menjelaskan ugasan  M
 Mengetik berbagai bentuk pengertian mengetik  Prak engetik jilid 1- Armico
surat centering tek
 Menjelaskan macam-
macam bentuk surat
6. Melaksanakan  Melaksanakan komunikasi  Kendala berkomunikasi  Menjelaskan langkah-  Tes  M
komunikasi bisnis secara tepat  Macam-macam media langkah tertulis odul
 Kendala selama komunikasi berkomunikasi  Obs  K
komunikasi teridentifikasi  Etika dan penampilan  Menjelaskan kendala- ervasi omunikasi Bisnis;
 Cara mengatasi kendala komunikasi kendala dalam  Pen Djoko Purwanto. MBA
komunikasi diterapkan  berkomunikasi ugasan (Erlangga)
 Tanggapan dan  Menjelaskan etika dan  B
kesepakatan dibuat secara penampilan uku lain yang
tertulis dan berkomunikasi relevan
terdokumentasikan
 Etika dan penampilan
professional dalam
komunikasi ditaati

NAMA SEKOLAH : SMK NEGERI 1 KLATEN


MATA PELAJARAN : Dasar Kompetensi Kejuruan
KELAS/SEMESTER : X/I
STANDAR KOMPETENSI : Menerapkan Keselamatan, Kesehatan Kerja dan lingkungan hidup ( K3LH)
KODE : 119.DKK-03
ALOKASI WAKTU :

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 5 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

ALOKASI SUMBER
MATERI WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN T PS PI
M
1. Mendeskripsikan  Menjelaskan pengertian  Definisi keselamatan dan  Menjelaskan pengertian :  Tertulis  Modul dr. Armico
keselamatan dan K3 dan sejarahnya. kesehatan kerja keselamatan dan kesehatan  Lisan tentang K3
kesehatan kerja ( K3 )  Memahami UU dan  Sejarah K3 kerja  Internet ( BSE )
peraturan-peraturan  UU, hukum, peraturan-  Sejarah K3  Sanitasi, higienis
tentang K3 peraturan tentang  Menjelaskan ; dan keselamatan
 Upaya perlindungan perlindungan tenaga kerja  UU ketenagakerjaan, kerja dr. Galaxy
tenaga kerja  hukum ketenagakerjaan, puspa. Mega
 peraturan Jakarta.
ketenagakerjaan  UU 14 / 1969, UU 1
/ 1970 tentang
perlindungan
tenaga kerja
 Peraturan-
peraturan lain
yang relevan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 6 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

ALOKASI SUMBER
MATERI WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN T PS PI
M
2. Melaksanakan prosedur  Mengikuti Prosedur K3  Identifikasi kesehatan dan  Pencatatan dan pengecekan  Tertulis
K3  Mengidentifikasi keselamatan dari kesehatan, keselamatan kerja  Lisan  Modul dr. Armico
pelanggaran prosedur K3 lingkungan kerja  Memahami dan dapat  penugasan tentang K3
 Melakukan pelaporan  SOP kesehatan, melaksanakan SOP K3  Internet ( BSE )
pelanggaran prosedur K3 keselamatan di tempat  Mengerti hukum K3 secara  Sanitasi, higienis
dan perilaku kejadian yang kerja nasional dan internasional dan keselamatan
mencurigakan  Hukum K3 yang berlaku kerja dr. Galaxy
secara nasional dan puspa. Mega
internasional Jakarta.
 UU 14 / 1969, UU 1
/ 1970 tentang
perlindungan
tenaga kerja
Peraturan-
peraturan lain
yang relevan

3. Menerapkan konsep  Me-manage sampah  Identifikasi sampah  Menyebutkan macam-macam  Tertulis  Modul dr. Armico
lingkungan hidup ditempat kerja  Daur ulang sampah sampah  Lisan tentang K3
 Me-manage air ditempat  Pembuangan  Daur ulang sampah  penugasan  Internet ( BSE )
kerja pemanfaatan sampah  Jenis-jenis tempat  Sanitasi, higienis
 Me-managehutan dekat  Identifikasi/ penyelamatan pembuangan sampah dan keselamatan
tempat kerja hutan  Cara penyelamatan hutan kerja dr. Galaxy
 Me-manage lingkungan  Lingkungan tempat kerja  Lingkungan bersih puspa. Mega
tempat kerja yang bersih  Udara bersih Jakarta.
 Me-manage udara  Udara yang bersih  ruang terbuka  UU 14 / 1969, UU 1
ditempat kerja  Memelihara ruang terbuka / 1970 tentang
 Me-manage ruang kerja perlindungan
ditempat kerja tenaga kerja
Peraturan-
peraturan lain
yang relevan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 7 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

ALOKASI SUMBER
MATERI WAKTU BELAJAR
KOMPETENSI DASAR INDIKATOR KEGIATAN PEMBELAJARAN PENILAIAN
PEMBELAJARAN T PS PI
M
4. Menerapkan ketentuan  Pengertian P3K  Pemahaman arti P3K  Siswa paham arti P3K  Tertulis  Modul dr. Armico
pertolongan pertama  Tujuan P3K  Tujuan P3K  Siswa mengerti tujuan P3K  Lisan tentang K3
pada kecelakaan  Orang yang kompeten  Peraturan umum P3K  Siswa tahu peraturan umum  penugasan  Internet ( BSE )
melakukan P3K  Orang yang kompeten P3K  Sanitasi, higienis
 Peraturan umum P3K melakukan P3K  Siswa tahu siapa orang yang dan keselamatan
 Implementasi P3K  Cara kerja P3K kompeten menangani P3K kerja dr. Galaxy
 Praktek P3K puspa. Mega
Jakarta.
 UU 14 / 1969, UU 1
/ 1970 tentang
perlindungan
tenaga kerja
 Peraturan-
peraturan lain
yang relevan

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 8 dari 7
KURIKULUM SMK NEGERI 1 KLATEN

KOMPETENSI KEAHLIAN : SILABUS DASAR KOMPETENSI KEJURUAN


AKUNTANSI Halaman 9 dari 7

Anda mungkin juga menyukai