Anda di halaman 1dari 22

TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

PENALARAN UMUM

TEKS 1

Indonesia didiami 127 gunung api aktif atau 13 persen dari gunung api aktif yang ada di dunia.
Dari 127 gunung api aktif itu, sekitar 60 persen adalah gunung api yang memiliki potensi bahaya
cukup besar bagi penduduk di dekatnya. Tipe gunung itu beragam. Tipe A, gunung api yang pernah
erupsi minimal sekali setelah tahun 1600. Jumlahnya ada 79 buah. Tipe B adalah gunung api yang
sesudah 1600 Masehi belum erupsi magmatik, namun masih memperlihatkan gejala. Jumlahnya 28
buah. Tipe C ada 20 buah. Tipe ini adalah gunung api yang erupsinya tidak diketahui dalam sejarah
manusia tapi masih terlihat tanda-tanda kegiatan di masa lampau. Nah, Merapi adalah gunung tipe A.
Pada periode 1548 – 2014, menurut data pengamatan erupsi gunung Merapi dari Global
Volcanism Program, sejak tahun 1548 hingga 2014 gunung Merapi erupsi 71 kali. Dari jumlah ini, 2
erupsi masuk golongan besar dengan indeks 4 (Volcanic Explosivity Index/VEI). Yaitu pada 26
Oktober 2010 dan 15 April 1872. Indeks VEI ini adalah skala untuk mengukur kekuatan dan besaran
letusan gunung api. Skalanya 1 sampai 8. Makin besar skalanya, makin besar letusannya. Dalam
skala 4 VEI, volume materi yang keluar dari kawah minimal 0,1 kilometer kubik dan daya semburan
mencapai 10 – 25 km. Dalam 10 ribu tahun terakhir, hanya ada 278 kali letusan gunung api dengan
skala ini. Sebagai perbandingan, letusan Gunung Krakatau pada 1883 dan Gunung Pinatubo (Filipina)
pada 1991, termasuk letusan dengan skala sangat besar, 6 VEI. Dengan letusan sebesar ini, materi
yang dimuntahkan mencapai 10 kilometer kubik, dan daya sembur setinggi 25 kilometer. Letusan
macam ini hanya terjadi 39 kali dalam 10 ribu tahun.
Masa tidur atau istirahat Gunung Merapi antara 1 – 18 tahun, artinya masa istirahat terpanjang
yang pernah tercatat adalah 18 tahun. Yakni erupsi pada 1786, setelah tidur 18 tahun. Kemudian
abad 19 masa istirahat terlama mencapai 6 tahun, sebelum erupsi tahun 1930. Namun, masa istirahat
yang panjang belum tentu menentukan letusan yang akan datang relatif besar. Besar kecilnya letusan
lebih tergantung pada sifat magma. Letusan besar pada Oktober 2010 muncul setelah istirahat 4
tahun. Letusan dengan skala yang sama pada April 1872, masa istirahatnya hanya 1 tahun. Pada
erupsi 1786 Merapi meletus engan skala kecil, 1 VEI. Padahal, sudah istirahat panjang selama 18
tahun.
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
1. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang BENAR?
A. sekitar 46 gunung di Indonesia memiliki potensi bahaya cukup besar bagi penduduk di
dekatnya
B. sekitar 56 gunung di Indonesia memiliki potensi bahaya cukup besar bagi penduduk di
dekatnya
C. sekitar 66 gunung di Indonesia memiliki potensi bahaya cukup besar bagi penduduk di
dekatnya
D. sekitar 76 gunung di Indonesia memiliki potensi bahaya cukup besar bagi penduduk di
dekatnya
E. sekitar 86 gunung di Indonesia memiliki potensi bahaya cukup besar bagi penduduk di
dekatnya

2. Berdasarkan paragraf 1, gunung api yang erupsinya tidak diketahui dalam sejarah manusia tapi
masih terlihat tanda-tanda kegiatan di masa lampau termasuk gunung api dengan kategori.....
A. gunung api tipe A D. bukan kategori gunung api
B. gunung api tipe B E. gunung mati
C. gunung api tipe C

3. Berdasarkan paragraf 2, Indeks VEI digunakan untuk mengukur.....


A. frekuensi letusan gunung api
B. diameter kubah gunung api
C. frekuensi dan diameter gunung api
D. frekuensi dan besaran letusan gunung api
E. kekuatan dan besaran letusan gunung api

4. Berdasarkan paragraf 3, manakah pernyataan di bawah ini yang PALING MUNGKIN benar
mengenai Gunung Merapi?
A. akan erupsi secara rutin dan diselingi dengan masa istirahat
B. akan erupsi setiap tahun dengan letusan yang tinggi
C. erupsi dengan indeks letusan yang lebih kecil daripada sebelumnya
D. sebelum tahun 1780 masa istirahatnya kurang dari 3 tahun
E. setelah tahun 1780 masa istirahatnya lebih dari 5 tahun

5. Berdasarkan paragraf 3, manakah di bawah ini merupakan pernyataan yang BENAR?


A. masa tidur Gunung Merapi terpanjang terjadi pada abad ke-17
B. masa tidur Gunung Merapi terpanjang terjadi pada abad ke-18
C. masa tidur Gunung Merapi terpanjang terjadi pada abad ke-19
D. masa tidur Gunung Merapi terpendek terjadi pada abad ke-17
E. masa tidur Gunung Merapi terpendek terjadi pada abad ke-18

6. Berdasarkan bacaan di atas, manakah di bawah ini yang merupakan peryataan yang TDAK
sesuai?
A. lebih dari setengah jumlah gunung api yang ada di Indonesia masih berbahaya bagi
penduduk di sekitarnya
B. letusan Gunung Merapi pada 26 Oktober 2010 termasuk kategori letusan yang besar
C. semua gunung api yang sesudah 1600 Masehi belum memasuki erupsi magmatik
D. muntahan materi mencapai 10 kilometer kubik, dan daya sembur setinggi 25 kilometer
termasuk kategori indeks 6 VEI
E. masa tidur Gunung Merapi tidak mempengaruhi tingkat letusannya
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
7. Berdasarkan gambar grafik indeks letusan dan masa istirahat Gunung Merapi, apa yang PALING
MUNGKIN terjadi jika setelah tahun 2014 Gunung Merapi meletus?
A. VEI-nya akan sebesar 2 D. VEI-nya akan lebih rendah dari 4
B. VEI-nya akan sebesar 4 E. VEI-nya akan lebih tinggi dari 4
C. VEI-nya akan lebih rendah dari 2

TEKS 2

Daerah aliran sungai (DAS) Ciliwung memiliki fungsi sosial dan fungsi ekonomi. DAS Ciliwung yang
melintasi wilayah Ibu Kota DKI Jakarta adalah DAS urban yang memiliki arti strategis dalam konteks
nasional yang perlu dikelola secara khusus. Panjang sungai Ciliwung dari bagian hulu sampai muara
di pesisir pantai Teluk Jakarta adalah ± 117 km, dengan luas DAS Ciliwung sekitar 347 km2. DAS
Ciliwung mencakup area mulai dari bagian hulu di Tugu Puncak (Kabupaten Bogor) sampai hilir di
Teluk Jakarta (Jakarta Utara).
Kegiatan pembangunan di DAS Ciliwung, baik di hulu maupun di hilir tergolong sangat intensif dan
pertambahan penduduk cukup tinggi. Perubahan penggunaan lahan dan bertambahnya kawasan
pemukiman di Ciliwung hulu tengah dan hilir berimplikasi terhadap masuknya polutan ke DAS
Ciliwung. Sumber pencemaran Sungai Ciliwung berasal dari limbah domestik, limbah industri, limbah
pertanian, dan limbah peternakan.
Sungai Ciliwung di dalam perjalanannya di wilayah DKI Jakarta menerima tambahan kapasitas
dari saluran/sungai dan waduk baik dari segi kuantitas maupun kualitas. Konsentrasi DO atau oksigen
terlarut di titik sampling Kelapa Dua adalah 3,5 mg/l. Nilai ini relatif lebih rendah jika dibandingkan
dengan standar peruntukan air sungai kelas I untuk peruntukan air baku air minum yakni 6 mg/l.
Konsentrasi DO Sungai Ciliwung semakin ke arah hilir semakin kecil. Hal ini terlihat di titik samping
Istiqlal, dimana konsentrasi DO menjadi 2 mg/l. Dengan demikain dapat disimpulkan bahwa
konsentrasi DO menurun drastis pada saat beban pencemar yang masuk ke perairan meningkat.

Hasil Pengukuran DO Air Sungai Ciliwung


4,0
3,5
DO (mg/l)

3,0
2,5
2,0
1,5
1,0
0,5
0,0
Kelapa Dua - Depok

Anak Sungai – Jl RA Fadilah

Bawah Jembatan Lingkar Luar


Sebelum Kali Condet

Setelah Pintu Air Manggarai


Kali Condet

Jembatan Kalibata

Setelah Outlet RSCM

Masjid Istiqlal
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
8. Berdasarkan paragraf 1, manakah di bawah ini pernyataan yang TIDAK BENAR?
A. DAS Ciliwung memiliki fungsi sosial dan fungsi ekonomi
B. DAS Ciliwung yang melintas Ibu Kota DKI Jakarta sudah dikelola secara khusus
C. Panjang Sungai Ciliwung sekitar 117 km, dengan luas DAS sekitar 347 km 2
D. Bagian Hulu Sungai Ciliwung terletak di Tugu Puncak Kabupaten Bogor
E. Teluk Jakarta merupakan muara akhir dari aliran Sungai Ciliwung

9. Berdasarkan paragraf 2, sumber pencemaran Sungai Ciliwung berasal dari limbah domestik,
limbah industri, limbah pertanian, dan limbah peternakan. Simpulan yang PALING MUNGKIN
adalah....
A. DAS Ciliwung sebagian besar merupakan area hutan belantara
B. DAS Ciliwung sebagian besar merupakan area hutan gundul
C. DAS Ciliwung sebagian besar merupakan area jarang penduduk
D. DAS Ciliwung sebagian besar merupakan area padat penduduk
E. DAS Ciliwung sebagian besar merupakan area perkebunan

10. Berdasarkan paragraf 3, manakah pernyataan ini yang BENAR?


A. Sungai Ciliwung di dalam perjalannya di wilayah DKI Jakarta tidak memiliki anak sungai
B. Standar oksigen terlarut pada air sungai yang dapat digunakan sebagai bahan baku air
minum adalah 3,5 mg/l
C. Oksigen terlarut di titik sampling Kelapa Dua belum memenuhi standar oksigen terlarut bahan
baku air minum
D. Konsentrasi DO Sungai Ciliwung semakin ke arah utara Jakarta semakin besar
E. Beban pencemar tidak mempengaruhi konsentrasi DO Sungai Ciliwung

11. Berdasarkan paragraf 3, tingkat oksigen terlarut Sungai Ciliwung di titik sampling Istiqlal
dibandingkan di titik sampling Kelapa Dua mengalami....
A. penurunan kurang dari 50% D. peningkatan kurang dari 50%
B. penurunan sebesar 50% E. peningkatan lebih dari 50%
C. penurunan lebih dari 50%

12. Berdasarkan gambar grafik di atas, tingkat oksigen terlarut Sungai Ciliwung di titik sampling
Kelapa Dua sama nilainya dengan.....
A. sebelum Kali Condet dan jembatan Kalibata
B. bawah jembatan lingkar luar dan sebelum Kali Condet
C. bawah jembatan lingkar luar dan setelah pintu air Manggarai
D. sebelum outlet RSCM dan Masjid Istiqlal
E. sebelum Kali Condet dan jembatan Kalibata

13. Berdasarkan gambar grafik di atas, perbedaan nilai oksigen terlarut di titik sampling setelah
Outlet RSCM dengan di titik sampling Istiqlal adalah....
A. turun sekitar 1,2 D. turun sekitar 0,4
B. turun sekitar 0,8 E. turun sekitar 0,2
C. turun sekitar 0,6

14. Berdasarkan gambar grafik di atas, jika setelah Masjid Istiqlal dibangun titik sampling baru di
Jakarta Utara maka perkiraan nilai oksigen terlarut di titik sampling baru tersebut adalah.....
A. mendekati empat D. tetap di dua
B. mendekati tiga E. mendekati satu
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
C. lebih tinggi dari dua
PENALARAN KUANTITATIF

15. 12 , 8 , 4 , 4 , 0 , 4 , .... , ....


A. –4 dan 8 D. –4 dan 12
B. –4 dan –8 E. –8 dan 12
C. –4 dan –12

16. 1 , 2 , 3 , 6 , 7 , 8 , x , 17 , 18 , 36 , 37 , y
Nilai 2x + y adalah....
A. 58 D. 78
B. 66 E. 90
C. 70

17. Angka yang tepat untuk menggantikan tanda “?” adalah....


A. 21
B. 27
C. 31
2 7 5 7
D. 37 15 ?
E. 41 4 4

18. Angka yang tepat untuk menggantikan tanda “?” adalah.....


A. 3
B. 5 4 1
C. 7
D. 11 5 2 4 7 ? 3
E. 15
11 13
19. Angka yang tepat untuk menggantikan tanda “?” adalah.....
A. 4
B. 6
C. 12 7 1 ? 4
D. 16 5 4
E. 20 13 3 20 4

20. Angka yang tepat untuk menggantikan tanda “?” adalah....


A. 2
B. 4 2 5
C. 7
D. 8 4 7 5 9
E. 10
6 1 11 ?
3
1 2

5 9
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

PEMAHAMAN BACAAN DAN MENULIS

TEKS 1

(1) Mafia tanah diperingatkan agar jangan main-main dalam sengketa tanah sebab bisa menjadi
bom waktu di kemudian hari. (2) Persoalan tanah harus diwaspadai karena berpotensi menimbulkan
konflik antar warga, warga dengan pengusaha bahkan warga dengan aparat keamanan.
(3) Melihat tingginya kasus tanah serta potensi konflik di berbagai daerah, usul pembentukan tim
terpadu kasus sengketa tanah perlu direspon. (4) Tim dibentuk untuk membuat pola penyelesaian
masalah, menginventarisasi, dan memetakan kasus-kasus pertanahan. (5) Bila sudah berhasil
dipetakan, langkah berikutnya adalah mencari solusi yang dapat dijadikan pedoman bersama. (6)
Untuk kasus-kasus yang dapat memicu konflik langsung ditangani agar tidak menjadi konflik terbuka.
(7) Berbagai pihak menyebutkan bahwa mencuatnya persoalan pertanahan tidak terlepas dari
ketidaktegasan pemerintah serta tidak adanya instrumen hukum yang jelas. (8) Praktisi hukum selalu
mempertanyakan alasan rakyat menggarap tanah: apakah karena turun-temurun atau ada landasan
hukumnya. (9) Oleh karena itu, seharusnya sudah dibuatkan instrumen hukum sehingga ada
pedoman dalam menyelesaikan kasus tanah garapan.
(10) Mengingat tingginya potensi konflik persoalan tanah, masyarakat yakin jika seluruh
komponen yang ada di tengah masyarakat bersatu dan memiliki tekad yang sama dalam
menyelsaikan persoalan, masalah sengketa lahan akan dapat diselesaikan. (11) Masyarakat juga
yakin bahwa meskipun penyelesaian kasus tanah belum menemukan solusi konkret, namun adanya
tekad para petinggi untuk kembali mendudukkan persoalan tanah merupakan langkah maju dan
diharapkan didukung semua pihak. (12) Kita tidak ingin persoalan tanah memicu konflik yang
berkepanjangan sehingga mengganggu stabilitas keamanan yang pada akhirnya dapat mengganggu
aktivitas pembangunan. (13) Begitu pula soal tanah dikaitkan dengan keterlibatan mafia tanah. (14)
Kalau jelas terbukti dan mengarah kepada tindak pidana, seharusnya diberikan tindakan tegas
sehingga tidak ada peluang bagi mafia tanah untuk ikut bermain yang dapat memicu konflik
berkepanjangan.

21. Kalimat yang tidak efektif ditemukan pada....


A. 2 dan 7 D. 6 dan 11
B. 4 dan 9 E. 10 dan 14
C. 5 dan 12

22. Hubungan isi paragraf dalam teks di atas yang paling tepat adalah....
A. paragraf ke-2 menjadi penyebab paragraf ke-1.
B. paragraf ke-4 memaparkan contoh paragraf ke-3
C. paragraf ke-3 merupakan pembanding paragraf ke-2
D. paragraf ke-4 merupakan rincian paragraf ke-3
E. paragraf ke-2 memaparkan akibat paragraf ke-1

23. Penulis teks di atas berpihak kepada....


A. pemerintah D. pemilik lahan
B. aparat E. korban sengketa
C. pengelola lahan
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

24. Manakah rangkuman yang paling tepat untuk teks di atas?


A. Masalah pertanahan di Indonesia yang berpotensi menimbulkan konflik antarelemen
masyarakat dan dipicu oleh ketidakpastian hukum dapat diatasi dengan tekad semua pihak
untuk mencari solusi yang tepat.
B. Mafia tanah yang menjadi salah satu pemicu masalah tanah di Indonesia diperingatkan agar
tidak bermain-main dengan sengeta tanah antarelemen masyarakat karena mereka dapat
menjadi potensi konflik.
C. Mencuatnya persoalan pertanahan di Indonesia disebabkan kegamangan pemerintah dan
kekosongan instrumen hukum sehingga alasan rakyat menggarap tanah tidak ada landasan
hukumnya.
D. Dengan terjadinya konflik pertanahan di berbagai daerah, perlu dibentuk tim penyelesaian
sengketa tanah yang bertugas membuat pola penyelesaian sengketa, menginventarisasi, dan
memetakan kasus-kasus pertanahan
E. Penyelesaian masalah sengketa lahan yakin dapat diatas jika semua pihak ikut berpartisipasi
secara positif demi tercapainya kehidupan yang aman dan sejahtera di tengah masyarakat
Indonesia.

25. Kesalahan penggunaan ejaan ditemukan pada kalimat....


A. 1 dan 9 D. 4 dan 10
B. 2 dan 8 E. 5 dan 12
C. 3 dan 5

TEKS 2

Di Indonesia produk ayam, teristimewa dagingnya, bisa diperoleh dari tiga jenis ayam: ayam
pedaging (broiler), ayam petelur tua, dan ayam kampung (lokal). Ayam pedaging khusus diternakkan
untuk produksi daging, biasanya dipanen pada umur relatif muda (sekitar 6 minggu). Ayam petelur
sebenarnya dipelihara untuk memproduksi telur, tetapi bila ayam tersebut tidak produktif (berumur
antara 1,5-2 tahun) dapat juga dikonsumsi dagingnya. Kini, ayam kampung semakin langka di
pasaran. Akibatnya, harga daging ayam semakin melambung.
Kondisi tersebut selayaknya menjadikan kebutuhan daging sapi dalam negeri semakin menurun.
Hal itu disebabkan kebutuhan daging dapat dipenuhi dengan mengonsumsi daging ayam. Di sisi lain,
kebiasaan masyarakat makan daging kambing, kerbau, dan kelinci selayaknya juga semakin
memperkecil kebutuhan daging sapi. Kenyataannya tidak selalu demikian. Kebutuhan daging sapi
semakin meningkat sehingga tidak dapat dipenuhi dari dalam negeri. Pemerintah terpaksa harus
mengimpor sapi dari Australia untuk memenuhi kebutuhan tersebut. Kebutuhan daging per tahun
dipaparkan dalam tabel berikut:

Tabel Rata-rata Kebutuhan Daging Tiap Hari Per Kecamatan (kg)

Jenis daging 2008 2009 2010 2011


Ayam 3.123 3.233 3.243 3.323
Kerbau 2.345 1.102 1.097 1.087
Kambing 2.345 2.322 2.445 2.122
Sapi 4.567 5.568 6.569 7.569

26. Kata tersebut pada kalimat pertama paragraf kedua di atas merujuk pada....
A. produk ayam petelur D. konsumsi daging
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
B. tiga jenis ayam E. produk ayam pedaging
C. ketersediaan daging ayam

27. Paragraf manakah yang paling tepat melengkapi teks di atas?


A. Peningkatan kebutuhan daging sapi tersebut disebabkan beberapa hal. Berdasarkan tabel di
atas daging sapi paling diminati sehingga kebutuhannya meningkat. Kebutuhan daging
kerbau cenderung menurun setiap tahun, sedangkan kebutuhan daging ayam relatif stabil.
B. Dari tabel tersebut tampak bahwa daging sapi paling diminati sehingga kebutuhannya
meningkat. Di sisi lain, kebutuhan daging kerbau dan ayam cenderung menurun. Keadaan
demikian mendorong kebutuhan daging sapi semakin meningkat.
C. Meningkatnya kebutuhan daging sapi tersebut disebabkan beberapa kemungkinan.
Kesadaran masyarakat untuk mengonsumsi daging semakin kuat sehingga kebutuhan daging
semakin meningkat. Kebiasaan makan daging kambing dan kerbau semakin menurun dan
beralih ke daging sapi.
D. Tabel tersebut menunjukkan bahwa masyarakat Indonesia menyukai daging sapi sehingga
kebutuhan daging sapi semakin meningkat. Kondisi tersebut tidak dapat dipenuhi dari dalam
negeri sehingga Pemerintah terpaksa harus mengimpor sapi dari Australia untuk memenuhi
kebutuhan tersebut.
E. Tabel di atas mengungkapkan bahwa masyarakat Indonesia menyukai daging ayam dan sapi
sehingga kebutuhan daging ayam dan sapi semakin meningkat dengan jumlah yang relatif
sama dari tahun ke tahun. Kondisi tersebut menyebabkan pemerintah mengimpor daging sapi
dari Australia.

28. Pernyataan manakah yang paling sesuai dengan isi tabel di atas?
A. Konsumsi semua jenis daging dari tahun ke tahun selalu meningkat
B. Konsumsi daging kerbau dan kambing menurun drastis pada tahun 2009.
C. Dibandingkan dengan yang lain, konsumsi daging kambing paling fluktuatif.
D. Dibandingkan dengan yang lain, konsumsi daging kerbau paling fluktuatif.
E. Dari tahun ke tahun, konsumsi daging kerbau selalu paling kecil.

TEKS 3

Para peneliti mengidentifikasi sebanyak 2.149 pulau akibat endapan di seluruh dunia dengan
menggunakan citra satelit, peta topografi, dan tabel navigasi. Jumlah pulau endapan baru itu jauh
lebih banyak daripada 1.492 pulau yang diidentifikasi dalam survai 2001 yang dilakukan tanpa
bantuan citra satelit yang tersedia. Pulau akibat endapan tersebut seringkali terbentuk sebagai rantai
endapan pasir dan sedimen sempit, rendah dan panjang di lepas pantai, yang sejajajar dengan satu
pantai tetapi terpisah dari pantai dengan teluk, muara dan laguna. Tidak seperti lahan tetap, pulau
akibat endapan itu muncul, hilang, berpindah, dan terbuat lagi pada waktu lain sebagai akibat dari
gelombang, ombak dan arus, serta proses fisik lain di samudra bebas. Secara keseluruhan, pulau
akibat endapan di dunia memiliki panjang sekitar 21.000 kilometer.
Bumi belahan utara adalah tempat bagi 74 persen pulau akibat endapan tersebut. Pulau akibat
endapan membantu melindungi pantai daratan utama yang rentan terhadap erosi, kerusakan akibat
badai, dan habitat penting margasatwa. Negara yang memiliki lebih banyak pulau akibat endapan
adalah Amerika Serikat (AS). AS memiliki 405 pulau endapan di sepanjang garis pantai Kutub Utara
Alaska. Hal itu memberikan bukti bahwa pulau akibat endapan memang ada di setiap iklim dan setiap
gabungan ombak-arus.
Para peneliti dapat menemukan pulau-pulau baru tersebut karena alat yang lebih canggih. Di
mana pun tempatnya di dunia, jika ada potongan datar tanah di sebelah pantai, pasokan pasir yang
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
cukup, gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan, dan meningkatnya
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi membengkok, maka pulau akibat endapan dapat
dipastikan akan terjadi. Pulau akibat endapan baru diidentifikasi, tidak secara ajaib muncul dalam
dasawarsa terakhir. Semua itu sebenarnya sudah lama ada, tetapi sering terabaikan atau salah
dikategorikan dalam berbagai survai sebelumnya.

29. Apakah gagasan utama paragraf ke-1 teks diatas?


A. Peneliti menemukan ribuan pulau akibat endapan di seluruh dunia
B. Ribuan pulau baru sebelumnya telah ditemukan tanpa bantuan citra satelit.
C. Pulau endapan terbentuk karena terjadi endapan pasir dan sedimen sempit
D. Pulau endapan muncul, hilang, pindah, dan muncul lagi waktu lain
E. Pulau akibat endapan di dunia memiliki panjang sekitar 21.000 kilometer

30. Apakah simpulan teks diatas?


A. Peneliti menemukan pulau endapan baru di seluruh dunia yang memiliki panjang sekitar
21.000 kilometer
B. Penelitian dengan alat canggih menemukan pulau akibat endapan baru sepanjang 21.000
kilometer
C. Pulau endapan melindungi pantai daratan utama yang rentan terhadap erosi, kerusakan
akibat badai, dan habitat penting margasatwa
D. Dengan alat canggih, peneliti menemukan lebih banyak pulau endapan baru yang sebagian
besar di belahan bumi bagian utara
E. Dalam dasawarsa terakhir para peneliti mengidentifikasi bahwa pulau akibat endapan baru
muncul tidak secara ajaib.

31. Kelemahan paragraf ke-2 teks di atas adalah.....


A. gagasan utama terletak di tengah
B. tidak ada kalimat utamanya
C. mengandung kalimat sumbang
D. hubungan antarkalimat tidak padu
E. gagasan utamanya lebih dari satu

32. Suntingan manakah yang tepat untuk kalimat ke-2 paragraf ke-3 di atas?
A. Di manapun tempatnya di dunia jika ada potongan datar tanah di sebelah pantai, pasokan
pasir dan gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan, serta peningkatan
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi bengkok, pulau endapan dapat dipastikan
akan terjadi.
B. Di manapun tempatnya, jika ada potongan datar tanah di sebelah pantai, pasokan pasir yang
cukup, gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan, dan peningkatan
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi bengkok, pulau endapan dapat dipastikan
akan terjadi.
C. Di manapun tempatnya, jika ada potongan datar tanah di sebelah pantai, pasokan pasir, dan
gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan serta peningkatan
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi bengkok, maka pulau endapan dapat
dipastikan akan terjadi.
D. Di manapun tempatnya, jika ada potongan datar tanah di pantai, pasokan pasir yang cukup,
gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan, dan peningkatan
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi bengkok, maka pulau endapan dapat
dipastikan akan terjadi.
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
E. Di manapun tempatnya di dunia, jika ada potongan datar tanah di pantai, pasokan pasir yang
cukup, gelombang yang cukup untuk memindahkan pasir atau endapan, dan peningkatan
permukaan air laut yang membuat garis pantai jadi bengkok, maka dapat dipastikan akan
terjadi pulau endapan.
TEKS 4

Selama tahun 2014, setidaknya ada dua contoh hasil penelitian menonjol yang dihasilkan para
peneliti lokal: pertama, tentang terkuaknya hunian sekaligus kuburan massal Homo sapiens yang
usianya lebih dari 14.825 tahun di Gua Harimau, Ogan Komering Ulu, Sumatra Selatan, dan kedua,
tentang penemuan data migrasi baru manusia purba di Situs Sangiran, Jawa Tengah, yang selama ini
belum masuk dalam literatur. Hingga bulan Mei 2014, Tim Pusat Arkeologi Nasional berhasil
mengekskavasi 78 kerangka Homo sapiens di Gua Harimau. Yang menarik, dari 78 kerangka itu, 4
individu merupakan ras Australomelanesid dan 74 individu lain adalah ras Mongoloid. Dengan
demikian, dapat diduga bahwa pernah ada masa ketika kedua ras ini bertemu dan berinteraksi.
Sementara itu, dalam tiga tahun terakhir, di Sangiran, terpantau ada data baru migrasi manusia
purba beserta budayanya setelah migrasi tertua, yaitu pada masa 800.000-an tahun lalu. Hal ini
terdeteksi dari keberadaan kapak-kapak genggam dan pembelah yang merupakan ciri khas peralatan
di Afrika. Arkeolog prasejarah, Prof. Harry Truman Simanjuntak, mengatakan bahwa migrasi ini
disebut-sebut sebagai Out of Africa kedua yang melengkapi teori migrasi tertua pertama Out of Africa
saat Homo erectus keluar dari Afrika 1,8 juta tahun lalu. Menurut arkeolog ini, kapan Out of Africa
kedua keluar dari Afrika belum diketahui secara pasti, entah itu 1,1 juta tahun lalu atau 1,2 juta
tahun lalu. Yang jelas, mereka sampai di Indonesia bersamaan dengan Tiongkok sekitar 800.000
tahun lalu.
Budaya migrasi kedua manusia purba ini terus berkembang pada periode selanjutnya walaupun
tidak mampu menggantikan budaya yang tertua. Dari sisi teknologi, model teknologi generasi kedua
memang lebih canggih dengan teknik pangkasan kapak yang lebih baik dan bentuk simetris yang
menarik. Akan tetapi, rupanya, alat-alat seperti ini tidak terlalu dibutuhkan di kawasan Indonesia. Hal
itu disebabkan bahan peralatan tersedia melimpah di mana-mana sehingga manusia purba saat itu
tidak perlu membawa alat ke mana-mana.

33. Yang menjadi pokok masalah dalam teks di atas adalah.....


A. ditemukannya teknologi manusia purba Afrika di situs Sangiran
B. temuan arkeologis yang menarik perhatian ilmuwan pada tahun 2014
C. pendapat arkeolog prasejarah mengenai temuan di Gua Harimau
D. ditemukannya data baru mengenai migrasi manusia purba Afrika
E. kontak antara manusia purba ras Australomelanesid dan ras Mongoloid di Gua Harimau pada
suatu masa

34. Pernyataan yang tidak relevan dengan isi teks di atas adalah....
A. teori migrasi manusia purba Out of Africa sudah disepakati para arkeolog sedunia
B. sepanjang sejarah manusia terjadi dua kali migrasi manusia purba dari Afrika yang mencapai
Indonesia
C. kapak yang ditemukan lebih halus
D. teknologi yang dibawa manusia purba ke Indonesia pada periode migrasi kedua makin
canggih
E. dari temuan arkeologis di Gua Harimau patut diduga adanya kontak antara ras
Australomelanesid dan ras Mongoloid di Indonesia
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

35. Hal yang dapat disimpulkan dari bacaan di atas adalah.....


A. ada banyak temuan baru dalam bidang arkeologi di Indonesia
B. kemajuan dalam bidang arkeologi berhasil mengungkap cakrawala masa lampau manusia
Indonesia
C. kemampuan para arkeolog Indonesia makin tinggi sehingga banyak fakta baru masa lampau
manusia Indonesia yang berhasil diungkap
D. dua temuan penting di Gua Harimau dan situs Sangiran sedikit demi sedikit memverifikasi
beberapa teori arkeologis selama ini
E. masih banyak yang harus diungkap dari kedua temuan penting pada tahun 2014 itu

Tulisan berikut diikuti pertanyaan. Pertimbangkan apakah kata atau kalimat pada setiap nomor
bercetak tebal TIDAK PERLU DIPERBAIKI (A) atau diganti sengan pilihan yang tersedia (B, C, D dan
E)

Aris Purnomo selaku kepala desa Curup Aji mengatakan bahwa jika pondasi jembatan (36)kali asih
tidak segera (37)direnovasi, maka dikhawatirkan jembatan akan terbawa arus sungai pada saat
musim (38)penghujan. Oleh karena itu, Aris (39)menghimbau agar warganya bersedia untuk
(40)
memberi dengan kadar kemampuan masing-masing agar jembatan dapat difungsikan
sebagaimana mestinya.

36. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI D. kali-asih


B. Kali Asih E. Kali-Asih
C. kali Asih

37. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI D. ditukar


B. dibangun E. dibongkar
C. diganti

38. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI D. penghujan


B. hujan E. perhujan
C. banjir

39. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI D. mengimbau


B. imbau E. pengimbauan
C. imbauan

40. A. TIDAK PERLU DIPERBAIKI D. menyisihkan


B. memberikan E. transfer
C. berdonasi
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

PENGETAHUAN DAN PEMAHAMAN UMUM

TEKS 1

(1) Pembangunan pada dasarnya bertujuan meningkatkan taraf kehidupan masyarakat kearah
yang lebih baik. (2) Namun dalam pelaksanaannya, pembangunan mengandung resiko karena dapat
menimbulkan pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup. (3) Untuk meminimalkan terjadinya
pencemaran dan kerusakan tersebut perlu diupayakan adanya keseimbangan antara pembangunan
dan kelestarian lingkungan hidup. (4) Peningkatan kegiatan ekonomi melalui sektor industrialisasi
tidak boleh merusak sektor lain dan mencemarkan lingkungan. (5) Harus ada keselarasan antara
pembangunan dan kelestarian lingkungan. (6) Pembangunan pembangkit listrik, misalnya, tidak boleh
merusak lahan pertanian dan hutan. (7) Konsep keselarasan antara pembangunan dengan kelestarian
lingkungan hidup sering disebut pembangunan yang berwawasan lingkungan dan lebih dikenal
dengan istilah pembangunan berkelanjutan.
(8) Pemerintah Indonesia mulai memperhatikan pengelolaan lingkungan hidup sejak tahun 1972
yaitu ketika Pemerintah Indonesia menyongsong Konferensi Lingkungan Hidup Sedunia I yang
diselenggarakan di Stockholm, Swedia Juni 1972. (9) Pada saat itu, Pemerintah Indonesia belum
memiliki lembaga khusus menangani masalah lingkungan hidup. (10) Sebagai tindak lanjut Panitia
Perumus Rencana Kerja bagi Pemerintah di Bidang Lingkungan Hidup bertugas merumuskan dan
mengembangkan rencana kerja di bidang lingkungan hidup. (11) Sejak itu beberapa produk hukum
sudah dibuat Pemerintah hingga lahirlah Undang-Undang No. 4/1982 tentang Ketentuan-Ketentuan
Pokok Pengelolaan Lingkungan Hidup. (12) Adanya UU ini kesadaran masyarakat Indonesia akan arti
penting memelihara lingkungan hidup mulai tumbuh.
(13) Dalam perkembangannya kemudian, masalah lingkungan hidup masih dinilai sebagai isu
yang kurang penting, karena sering kali sebuah keputusan tidak ditindaklanjuti. (14) Pengelolaan
lingkungan hidup dan sumber daya alam cenderung diarahkan kepada kepentingan investasi dan
selalu dipahami sebagai economic sense dan bukan sebagai ecological and sustainable sense. (15)
Paradigma tersebut dapat dipahami bahwa kualitas lingkungan hidup akan terus menurun dari waktu
ke waktu. (16) Dari data statistik terlihat bahwa sejak 1978 sampai dengan 2001 kualitas lingkungan
dan cadangan sumber daya alam terus menurun. (17) Di pihak lain, pencemaran lingkungan terus
meningkat antara tahun 1995-1998, karena emisi kendaraan bermotor terus meningkat.

Tabel Estimasi Emisi Kendaraan Bermotor di Indonesia

Tahun Emisi Kendaraan Bermotor


(ribuan ton/tahun)
Hidrokarbon NOx CO
1995 763,24 423,50 8.712,16
1996 869,77 482,61 9.928,12
1997 988,90 548,72 11.287,99
1998 1.056,10 586,00 12.055,00

41. Apa gagasan utama paragraf pertama?


A. Pengembangan industri berdampak pada peningkatan ekonomi
B. Pembangunan bertujuan meningkatkan taraf hidup masyarakat
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
C. Arah pembangunan Indonesia adalah pembangunan berkelanjutan
D. Pembangunan selalu berisiko terhadap kerusakan lingkungan hidup
E. Lingkungan hidup perlu diperhatikan keseimbangannya

42. Diksi yang tidak tepat terdapat pada kalimat....


A. (13) D. (16)
B. (14) E. (17)
C. (15)

43. Kesalahan penggunaan tanda baca terdapat pada kalimat....


A. (1) D. (4)
B. (2) E. (5)
C. (3)

44. Mengapa pembangunan berkelanjutan masih sulit diwujudkan sampai dengan sekarang?
A. Perangkat hukum untuk menjerat perusak lingkungan belum ada
B. Kesadaran masyarakat dalam memelihara lingkungan rendah
C. Kualitas lingkungan hidup dan sumber daya alam terus menurun
D. Pendirian perusahaan selalu diarahkan untuk kepentingan investasi
E. Indonesia tidak memiliki program yang menjamin keberlanjutan pembangunan

45. Kalimat yang tidak efektif adalah kalimat....


A. (7) dan (8) D. (13) dan (14)
B. (9) dan (10) E. (15) dan (16)
C. (11) dan (12)

46. Apakah simpulan isi teks tersebut?


A. Pembangunan berkelanjutan belum berjalan dengan baik
B. Pembangunan harus selaras dengan pelestarian lingkungan
C. Pengelolaan lingkungan hidup hanya diarahkan untuk kepentingan investasi
D. Pemerintah telah menghasilkan produk hukum untuk melindungi lingkungan
E. Masalah pelestarian lingkungan masih dinilai sebagai isu yang kurang penting

47. Tujuan penulisan teks tersebut adalah....


A. memaparkan pentingnya pelaksanaan pembangunan berkelanjutan
B. memengaruhi masyarakat untuk peduli akan lingkungan dalam kehidupan
C. membuktikan bahwa pembangunan berwawasan lingkungan berdampak positif
D. menggambarkan adanya ketidakseriusan pemerintah melestarikan lingkungan
E. mendeskripsikan berbagai produk hukum yang terkait dengan pelestarian lingkungan

48. Apakah judul yang tepat untuk teks tersebut?


A. Pembangunan Berkelanjutan dan Kendalanya
B. Rapuhnya Penanganan Kasus Lingkungan Hidup
C. Masalah Lingkungan Hidup yang Belum Terselesaikan
D. Berbagai Perangkat Hukum Lingkungan Hidup di Indonesia
E. Pengaruh Emisi Kendaraan Bermotor terhadap Lingkungan Hidup

49. Apa simpulan keseluruhan isi tabel dalam teks tersebut?


A. Emisi kendaraan bermotor diprediksi tidak akan stabil pada tahun berikutnya
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
B. Emisi kendaraan bermotor diprediksi akan stabil pada tahun berikutnya
C. Kenaikan hidrokarbon emisi kendaraan bermotor sepola dengan CO
D. Terjadi peningkatan emisi kendaraan bermotor dari tahun ke tahun
E. Komponen emisi CO lebih tinggi dibandingkan dengan NO x

50. Apakah kelemahan teks tersebut?


A. Tidak ada hubungan antara isi tabel dengan penjelasan sebelumnya
B. Tabel seharusnya diletakkan sebelum paragraf ketiga
C. Tidak ada hubungan penjelasan paragraf kesatu dan paragraf kedua
D. Tidak ada data statistik tentang penurunan kualitas lingkungan hidup
E. Tidak ada contoh produk hukum tentang pelestarian lingkungan

TEKS 2

(1) Daging ayam merupakan makanan terpopuler saat ini. (2) Orang Amerika mencatat bahwa
konsumsi daging ayam lebih tinggi daripada daging lain. (3) Andrew Lawler, jurnalis veteran dan
penulis buku Why Did the Chicken Cross the World: The Epic Saga of the Bird That Powers
Civilization, menjelaskan bahwa ayam goreng sekarang ini sebenarnya berasal dari Afrika. (4) Ia
mengklaim bahwa hewan yang paling penting bagi penyebaran peradaban seluruh dunia adalah
ayam. (5) Dia juga mengisahkan sejarah domestikasi ayam: dari ayam hutan di kawasan Asia Selatan
sampai Asia Tenggara sekitar 10.000 tahun lalu, sampai menjadi spesies fleksibel yang mampu
"melayani kebutuhan" makanan manusia. (6) Menurutnya, ayam yang sekarang ini hidup di bumi
merupakan keturunan ayam hutan merah yang amat pemalu sehingga saking pemalunya saat
ditangkap, mereka bisa mati terkena serangan jantung.
(7) Namun, para ilmuwan juga yakin kalau ayam pada mulanya tidak dibawa melintasi benua. (8)
Dalam masyarakat kuno, maupun dalam banyak warisan tradisi yang masih lestari dewasa ini, ayam
memiliki peranan luar biasa: mempunyai fungsi sosial-spiritual seperti di ritual keagamaan. (9)
Menurut Lawler, sebenarnya dalam seluruh sejarah umat manusia, ayam sudah ada dan muncul di
berbagai kebudayaan berbeda. (10) Pada buku itu juga dipaparkan mengenai terjalinnya relasi
antarspesies, manusia dan ayam, yang digambarkan hubungan itu sukses, bersimbiosis mutualisme,
sehingga evolusi ayam telah mendukung peradaban manusia.

51. Kalimat yang memuat fakta mengenai ayam dalam teks di atas dapat ditemukan pada....
A. kalimat (1) paragraf pertama D. kalimat (7) paragraf kedua
B. kalimat (3) paragraf pertama E. kalimat (9) paragraf kedua
C. kalimat (5) paragraf pertama

52. Popularitas ayam dalam kebudayaan manusia, menurut teks di atas, tidak hanya terjadi
sekarang karena....
A. ayam mudah diternakkan
B. ayam mudah dijinakkan daripada ungas liar lain
C. berperan penting dalam tradisi masyarakat
D. memiliki hubungan mutualistik dengan manusia
E. ayam mendukung perkembangan peradaban manusia
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

TEXT 3

The present study sought to document the word reading and comprehension levels attained by
children who were implanted by 5 year of age. It was hypothesized that the improved speech
perception abilities acquired with cochlear implantation would promote phonological coding skills. (1)
….
Three subtests of diagnostic reading assessment batteries standardized on hearing children were
administered to 181 children between 8 year 0 month and 9 year 11 month of age who had 4 to 6
years of implant experience. (2)… It included a lexical decision task, a rhyme task, and the digit span
subtest of the Wechsler Intelligence Scale for Children.
Over half of the children scored within the average range for their age compared with the
normative data for hearing children. (3) … They were higher nonverbal intelligence, higher family
socio-economic status, and later onset of deafness between birth and 36 months.

53. Which option best completes (1)?


A. The finding showed that the hypothesis was accepted
B. The implantation was eventually shown to be successful
C. The following paragraph would discuss the findings of the study
D. The objective of the study was to see the subject’s reading skills
E. It would also facilitate the acquisition of beginning reading skills

54. Which option best completes (2)?


A. Likewise, the children were obliged to take a reading test
B. In addition, a battery of processing measures was administered
C. However, standard measurement was applied to test the subjects
D. Consequently, the assessment was used to evaluate the reading skills
E. Instead, an interview consisting of many different tasks was conducted

55. Which option best completes (3)?


A. The results were categorized based on the subject’s status
B. Data were collected on the basis of several different items
C. Reading competence was associated with three aspects
D. The subjects consisted of different age children
E. Findings showed various levels of reading skills

TEXT 4A

There are not many places that I find it more agreeable to revisit when in an idle mood, than some
places to which I have never been. For, my acquaintance with those spots is of such long standing,
and has ripened into an intimacy of so affectionate a nature, that I take a particular interest in
assuring myself that they are unchanged. I never was in Robinson Crusoe’s Island, yet I frequently
return there. I was never in the robbers’ cave, where Gil Blas lived, but I often go back there and find
the trap-door just as heavy to raise as it used to be. I was never in Don Quixote’s study, where he
read his books of chivalry until he rose and hacked at imaginary giants, yet you couldn’t move a book
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
in it without my knowledge. So with Damascus, and Lilliput, and the Nile, and Abyssinia, and the
North Pole, and many hundreds of places I was never at them, yet it is an affair of my life to keep
them intact, and I am always going back to them.

TEXT 4B

The books one reads in childhood create in one’s mind a sort of false map of the world, a series of
fabulous countries into which one can retreat at odd moments throughout the rest of life, and which
in some cases can even survive a visit to the real countries which they are supposed to represent.
The pampas, the Amazon, the coral islands of the Pacific, Russia, land of birch-tree and
samovar, Transylvania with its boyars and vampires, the China of Guy Boothby, the Paris of du
Maurier; one could continue the list for a long time. But one other imaginary country that I acquired
early in life was called America. If I pause on the word “America”, and deliberately put aside the
existing reality, I can call up my childhood vision of it.

56. By calling America an “imaginary country” the author of passage 4B implies that...
A. imaginary travel is better than real journeys
B. children’s books are largely fiction
C. the effects of childhood impressions are inescapable
D. books read early in life can be revisited in the imagination many years later
E. the sight of imaginary places evokes memories

57. Both passages list a series of places, but differ in that the author of passage 4A....
A. has been more influenced by his list of locations
B. never expects to visit any of them in real life, whereas the writer of passage two thinks it at
least possibe that he might
C. is less specific in compiling his list
D. wishes to preserve his locations in his mind forever, whereas the author of passage two
wishes to modify all his visions in the light of reality
E. revisits them more often

58. Both passages make the point that....


A. imaginary travel is better than real journeys
B. children’s books are largely fiction
C. the effects of childhood impressions are inescapable
D. books read early in life can be revisited in the imagination many years later
E. the sight of imaginary places evokes memories

TEXT 5

(1) Child development refers to the biological, psychological and emotional changes that occur in
human beings between birth and the end of adolescence, as the individual progresses from
dependency to increasing autonomy. (2) It is a continuous process with a predictable sequence yet
having a unique course for every child. (3) It does not progress at the same rate and each stage is
affected by the preceding types of development. (4) Because these developmental changes may be
strongly influenced by genetic factors and events during prenatal life, genetics and prenatal
development are usually included as part of the study of child development. (5) Child care programs
present a critical opportunity for the promotion of child development. (6) Developmental change may
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
occur as a result of genetically-controlled processes known as maturation, or as a result of
environmental factors and learning, but most commonly involves an interaction between the two. (7)
It may also occur as a result of human nature and our ability to learn from our environment.

59. Which sentence is irrelevant to the topic of the passage?


A. sentence 2 D. sentence 5
B. sentence 3 E. sentence 6
C. sentence 4

60. The following paragraph most likely discusses....


A. what genetic factors affect child development
B. each developmental stage
C. how children adjust to their environment
D. emotional changes that might occur in a achild
E. stages in child development
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61

PENGETAHUAN KUANTITATIF

( 5 a+7 b ) b
61. = .....
(b+2 b)
5 a+7 b
A. 4a D.
3
B. 4ab E. 5a + 5b
C. 2a + 4b

62. Diketahui p = 3x + 2y + z dan q = 3y + 2x + z. Apabila diketahui x, y, dan z adalah bilangan


bulat positif dan x > y > z, maka....
A. p > q D. p ≤ q
B. p < q E. tidak dapat ditarik kesimpulan
C. p ≥ q

63. Urutan bilangan dari yang terbesar hingga terkecil yang paling tepat adalah....
5 1 4 1
A. 1,75 ; ; 1,50 ; D. 1,25 ; ; 0,67 ;
4 2 3 3
4 1 5 1
B. 1,20 ; ; 0,67 ; E. 1,33 ; ; 0,75 ;
3 2 4 4
6 1
C. 1,75 ; ; 1,50 ;
5 2

64. Sandra mengendarai mobil dari kota A ke kota B. Rute perjalanan adalah sebagai berikut. Ia
berangkat dari kota A menuju ke timur sejauh 20 km, kemudian belok ke utara 20 km, kemudian
belok ke timur sejauh 10 km, kemudian belok ke utara lagi sejauh 10 km. Terakhir ia belok ke
timur sejauh 10 km sampai ke kota B. Sebenarnya berapa jarak kota A ke kota B?
A. 80 km D. 50 km
B. 70 km E. 40 km
C. 60 km

65. Sebuah pabrik merencanakan membuat sepatu dan sandal. Jika jumlah barang tersebut adalah
1.200 pasang dan jumlah sepatu 4 kali lipat jumlah sandal, berapa pasang sepatu kah yang akan
dibuat?
A. 1000 D. 480
B. 960 E. 240
C. 720

66. Ali mengadakan pesta untuk pertama kali. Dia mengundang 10 kawan perempuan dan 15 kawan
laki-lakinya serta menghabiskan roti 6,5 kg. Kemudian dia mengadakan pesta kedua dan
mengundang 25 kawan laki-laki dan 20 kawan perempuan serta menghabiskan roti 15 kg. Jika
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
Ali ingin mengundang 50 kawan perempuan dan 50 kawan laki-lakinya, sedangkan dia masih
punya 10 kg roti, berapa kg roti lagi yang harus dia persiapkan?
A. 43,75 kg D. 42,5 kg
B. 32,5 kg E. 52,5 kg
C. 31,75 kg

67. Andi dan Budi masing-masing mampu menghabiskan segelas jus alpukat dalam 25 detik.
Sedangkan Chika membutuhkan waktu 50 detik untuk melakukan hal sama. Jika ketiganya
1
diminta bergabung untuk menghabiskan 4 gelas jus alpukat bersama-sama, berapa lama
2
waktu yang dibutuhkan jika Chika tidak mau bergabung untuk gelas keempat dan gelas kelima?
A. 54 detik D. 50,25 detik
B. 48,75 detik E. 55 detik
C. 47,85 detik

68. Harga saham lima perusahaan properti adalah sebagai berikut.

Nama perusahaan Harga beli (per lembar) Harga jual (per lembar) Jumlah saham dimiliki (lembar)
A 4.000 5.200 400
B 2.500 4.100 350
C 4.500 6.350 250
D 10.000 11.025 540
E 18.000 17.500 650
Berdasarkan tabel di atas, keuntungan terbesar diperoleh dari hasil investasi pada saham
perusahaan.....
A. A D. D
B. B E. E
C. C

69. Daerah yang diarsir adalah....


A. (C – B) Ս (A Ո Cc Ո B)
B. (C Ո Bc) Ս (B Ո Cc)
C. (B – C) Ս (A Ո C) A B
D. (B Ս C) Ս (A Ո C)
E. (B Ո Cc) Ս (A Ո C Ո Bc)

70. Jika x5y4z2 < 0, manakah dari pernyataan berikut yang HARUS benar?
I. xy < 0
II. yz < 0
III.xz < 0

A. I D. I dan II
B. II E. Tidak ada
C. III
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
71. Jika n > 0, pernyataan di bawah ini yang benar adalah....
I. n2 > 0
II. n – n2 < 0
III.2n – 1 > 0

A. I D. I dan II
B. II E. Tidak ada
C. III

72. Perhatikan gambar di bawah!

(12x + 10)°
A B

(7x – 1)°
C D

Jika dketahui garis AB dan CD adalah sejajar, maka nilai α + β adalah.....


A. 190° D. 160°
B. 180° E. 150°
C. 170°

73. Perhatikan gambar di bawah!

B C

A D
Sudut persegi ABCD memiliki keliling 26. Setengah lingkaran dengan diameter AD memiliki luas 8
π . Berapakah keliling bagian gambar yang tidak diarsir?
A. 26 + 4 π D. 14 + 4 π
B. 18 + 8 π E. 14 + 2 π
C. 18 + 4 π

74. Jika x, y dan z adalah bilangan bulat yang berbeda, apakah x habis dibagi 11?
(1) xyz dapat dibagi 22 dan 33
(2) yz habis dibagi 72

A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
cukup
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan
D. Pernyataan (1) SAJA atau pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan
E. Pernyataan (1) dan (2) tidak cukup menjawab pertanyaan

75. Universitas memiliki 2000 anggota senat fakultas yang semuanya memiliki gelar sarjana dan
beberapa diantaranya juga memiliki gelar doktor. 35 persen dari anggota senat fakultas adalah
perempuan. Berapa bagian dari anggota senat fakultas yang merupakan doktor perempuan?
(1) 20 persen dari anggota senat fakultas laki-laki memiliki gelar doktor
(2) sebanyak 1140 anggota senat fakultas hanya memiliki gelar master

A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan
D. Pernyataan (1) SAJA atau pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan
E. Pernyataan (1) dan (2) tidak cukup menjawab pertanyaan

76. Dalam segitiga ABC semua sisi memiliki panjang bilangan bulat. Berapa panjang sisi AC?
(1) AB = 3 dan BC = 4
(2) salah satu sudut ABC adalah sudut kanan

A. Pernyataan (1) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (2) SAJA tidak
cukup
B. Pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan, tetapi pernyataan (1) SAJA tidak
cukup
C. DUA pernyataan BERSAMA-SAMA cukup untuk menjawab pertanyaan
D. Pernyataan (1) SAJA atau pernyataan (2) SAJA cukup untuk menjawab pertanyaan
E. Pernyataan (1) dan (2) tidak cukup menjawab pertanyaan

77. Dedy dan Ambar mendaftar sebagai peserta asuransi dengan premi sama. Jika untuk membayar
premi gaji Dedy sebesar Rp3.000.000 dipotong 5%, manakah hubungan yang benar antara
kuantitas P dan Q berikut berdasarkan informasi yang diberikan?

P Q
Besarnya gaji Ambar, jika untuk Rp4.000.000
membayar premi, gaji Ambar dipotong
3%
A. P < Q
B. Q < P
C. P = Q
D. informasi yang diberikan tidak cukup untuk menentukan salah satu pilihan jawaban di atas

78. Diketahui harga buku dan harga pensil adalah Rp55.000, sedangkan harga buku sama dengan
Rp25.000 lebihnya dari harga pensil. Jika harga pensil = a, maka hubungan P dan Q adalah...
TES UTBK – TES POTENSI SKOLASTIK 61
P Q
a Rp20.000
A. P < Q
B. Q < P
C. P = Q
D. informasi yang diberikan tidak cukup untuk menentukan salah satu pilihan jawaban di atas

79. Untuk semua bilangan p dan q didefinisikan sebagai pGq = p + q + 3. Maknakah persamaan di
bawah ini yang benar?
I. pGq = qGp
II. 3Gp = q
III. (pGq)Gr = pG(qGr)

A. I saja D. I, II, dan III


B. I dan II E. Semua salah
C. I dan III

80. Besar sudut X pada segitia XYZ dua kali besar sudut Y, dan sudut Z lebih kecil 45° daripada
sudut X. Segitiga tersebut merupakan...
I. segitiga siku-siku
II. segitiga sama kaki
III. segitiga sama sisi

A. I saja D. I, II, dan III


B. I dan II E. Semua salah
C. I dan III

Anda mungkin juga menyukai