LAPORAN PENGKAJIAN dan ASUHAN KEPERAWATAN PADA KELUARGA

Disusun Untuk Memenuhi Salah Satu Tugas Praktek Profesi Ners

Stase Keperawatan Komunitas dan Keluarga
Eunice Z. S. Situmorang, S.Kep 01503190193
Giofani Anggasta, S.Kep 01503190346
Milka Yulianti, S.Kep 01503190405
Osvaldo Aditya Poarmassa, S.Kep 01503190258
Resnawati Situmorang, S.Kep 01503190133
Yohanis Lutang, S. Kep 01503190458

PROGRAM STUDI NERS

FAKULTAS KEPERAWATAN

UNIVERSITAS PELITA HARAPAN

2020

A. PENGKAJIAN (tgl : 8 Mei 2020)
I. Data Umum
1. Nama kepala keluarga
2. Alamat dan telepon
3. Pekerjaan KK
4. Pendidikan terakhir
5. Komposisi keluarga
FORMAT PENGKAJIAN KELUARGA
: Tn. T
: Sitobu / 0822xxxxxxxx
: wiraswasta
: SMA
: ayah, ibu dan 7 anak

N Nama JK Hub. Dg umur pendidikan Status imunisasi ket

o KK
BCG Polio DPT hepatitis campak
1 2 3 1 2 3 1 2 3
1 Tn. T Lk Ayah 49 thn SMA V Hidup
2 Ny. L Pr Ibu 39 thn SMA V Hidup
3 Nn. R Pr Anak 24 thn S1 V V V V V V V V Hidup
4 Nn. S Pr Anak 22 thn S1 V V V V V V V V Hidup
5 Nn. E Pr Anak 21 thn S1 V V V V V V V V V V V Hidup
6 Nn. A Pr Anak 18 thn SMA V V V V V V V V Hidup
7 An. H Pr Anak 13 thn SMP V V V V V V V V Hidup
8 An. A Lk Anak 9 thn SD V V V V V V V V Hidup
9 An. N Pr Anak 6 thn TK V V V V V V V V Hidup
 6. Komposisi keluarga : Keluarga inti
7. Suku bangsa : Indonesia
8. Agama : Kristen
9. Status sosial ekonomi keluarga :
a. Anggota keluarga yang mencari nafkah : Tn. T dan Ny. L
b. Penghasilan keduanya ketika digabungkan perbulan kurang lebih RP 3.000.000
c. Harta benda yang dimiliki (perabotan, transportasi, dll) : 2 sepeda motor
d. Kebutuhan yang dikeluarkan setiap bulan : biaya kuliah, biaya hidup
10. Aktivitas rekreasi keluarga : keluarga hanya melakukan rekreasi disaat memiliki waktu luang saja

II. Riwayat tahap perkembangan keluarga

1. Tahap perkembangan keluarga saat ini : keluarga berada dalam tahap anak-anak sekolah, anak remaja dan anak
dewasa
2. Tahap perkembangan keluarga yang belum terpenuhi: tahapusia pertengahan dan usia lanjut
3. Riwayat keluarga inti :
a. Tn. T : jantung coroner
b. Ny. L : hipertensi
4. Riwayat keluarga sebelumnya :
a. Kakek (ayah) : stroke
b. Kakek (ibu) : hipertensi

III. Data lingkungan

1. Karakteristik rumah
a. Luas rumah :
b. Tipe rumah : rumah permanen dari cor semen
c. Kepemilikan : pribadi
d. Jumlah kamar dan ruangan : 1 ruang tamu, 1 dapur, 3 kamar tidur dan 2 kamar mandi
e. Ventilasi dan jendela : rumah memiliki ventilasi dan jendela yang cukup
f. Septic tank : keluarga memiliki septic tank permanen dan berada tepat dibelakang rumah
g. Sumber air minum : keluarga mengambil air dari sumur yang memiliki jarak 11 meter dari septic tank
h. Kamar mandi/ wc : keluarga memiliki dua kamar madi
i. Sampah limbah : biasanya sampah keluarga ditumpuk disamping rumah dan dibakar
j. Kebersihan lingkungan : lingkungan sekitar cukup asri karena memiliki banyak pohon dan lumayan bersih
k. Keadaan di dalam rumah : rumah memiliki penerangan dan ventilasi yang baik, berlantai keramik dan tidak
lembab
l. Keadaan diluar rumah : rumah berada di dekat persawahan, keluarga memiliki kadang unggas disamping rumah
dengan jarak 4 meter, kandang hanya dibersihkan satu kali dalam sehari di sore hari, memiliki pekarangan yang
cukup luas dan adanya tempat pembuangan sampah disamping rumah dengan jarak 8 meter yang akan dibakar
di saat sore hari, terdapat genangan air di belakang rumah yang berasal dari kamar mandi.
2. Karakteristik tetangga dan komunitas RW
a. Kebiasaan : dalam masyarakat biasanya mengikuti kegiatan gotong royong, arisan dan ibadah rumah
b. Aturan / kesepakatan : tidak ada
c. Budaya : batak toba
3. Mobilitas geografis keluarga : keluarga sudah menetap selama 20 tahun dilingkungan tersebut
 4. Perkumpulan keluarga dan interaksi dengan masyarakat: keluarga berkumpul dengan masyarakat disaat mengikuti
acara pesta, musyawarah desa, gotong royong, arisan dan ibadah
5. Sistem pendukung keluarga : saat mengalami kesulitan biasanya akan dibantu oleh keluarga lainnya dan teman
dekat

IV. Struktur keluarga

1. Pola komunikasi keluarga : dalam keluarga pola komunikasi antara ayah dan ibu kadang baik kadang tidak,
komunikasi antara ayah dan anak lebih sering berdebat karena adanya ketidak cocokan, pola komunikasi antara ibu
dan anak baik dan komunikasi antara anak dengan anak baik
2. Struktur kekuatan keluarga : keluarga dapat bertahan karena adanya dukungan antara satu anak dengan anak yang
lain dan dukungan dari ibu kepada anak
3. Struktur peran : ayah bertugas untuk memenuhi kebutuhan keluarga dan bekerja sebagai wiraswasta dan dibantu
dengan ibu yang juga bekerja sebagai pegawai honor di kantor kecamatan, anak masih berada dalam masa
pendidikan
4. Nilai dan norma keluarga: keluarga selalu diajarkan untuk berlaku sopan dan ramah, dan menurut kepada orang tua
akan tetapi ada beberapa anak yang sering berdebat dengan ayah ketika si anak merasa bertolak pikiran dengan
ayah
V. Fungsi keluarga
1. Fungsi afektif
Dalam keluarga orang tua menyayangi anak-anaknya dan mengasuh dengan baik, dan setiap anak dengan anak
lainnya juga saling menyayangi dan menghargai
 2. Fungsi sosial
Komunikasi antar sesama keluarga baik, antara ibu dengan anak, anak dengan anak, akan tetapi hubungan
komunikasi antara ayah dengan anak sedikit tidak baik, karena ketika keinginan ayah tidak dipenuhi oleh anak,
ayah akan sering mengancam atau marah.

3. Fungsi perawatan kesehatan

Dalam keluarga ketika ada yang sakit akan dibawa ke puskesmas atau ke klinik, akan tetapi ketika dalam keluarga
hanya sakit kepala atau demam, keluarga akan memberikan obat yang dibeli dari apotek, atau memakan obat yang
sisa dari pemeriksaan yang lalu dan keluarga akan pergi ke tukang pijit ketika terjadi patah tulang/ keseleo
Ttn. T masih mengkomsusi rokok meskipun sudah dilarang oleh dokter karena telah memiliki penyakit jantung
coroner, dan Ny. L tetap mengkonsumsi makanan berlemak dan kadar garam yang tinggi karena itu merupakan
makanan kesukaan Ny. L.
Keluarga jarang berolah raga karena malas atau tidak memiliki waktu untuk hal tersebut.

4. Fungsi reproduksi
Dalam keluarga anak dilahirkan dari orang tua yang sah

5. Fungsi ekonomi
Dalam keluarga kedua orangtua menghasilkan uang dan anak-anak ikut membantu orang tua

VI. Stress dan koping kelurga

1. Stressor jangka pendek dan panjang
 Untuk saat ini stressor yang ada pada keluarga dimana anak yang pertama dan ketiga wisudanya terbengkalai akibat
masa pandemic, dan anak yang teraktir tidak dapat mendaftar ke sekolah SD akibat pandemik
Untuk stressor jangka panjang dimana kakek dari ayah tidak kunjung sembuh dari penyakitnya

2. Kemampuan keluarga berespon terhadap stressor/ situasi

Saat anak memiliki masalah anak lebih sering berkomunikasi dengan ibu dari pada ayah, dan ketika ada masalah
ayah lebih cenderung berbicara dengan emosi dan memulai perdebatan
3. Strategi koping yang digunakan
Koping stress yang dimiliki keluarga adalah saling mendukung satu dengan yang lain dan mengadakan refresing
bersama

VII. Pemeriksaan fisik

tn. T memiliki riwayat penyakit jantung coroner, Ny. L memiliki riwayat hipertensi dan anak-anaknya dalam keadaan
baik-baik saja

VIII. Harapan keluarga

Keluarga memiliki harapan supaya pendidikan setiap anak-anaknya cepat selesai dan mendapatkan pekerjaan yang
baik, dan berharap kakek dari ayah bisa sembuh dari sakitnya
GENOGRAM KELUARGA
 DENAH RUMAH

DAPUR
KAMAR MANDI

KAMAR MANDI
KAMAR TIDUR

KAMAR TIDUR

RUANG TAMU

KAMAR TIDUR
 ANALISA DATA
Data subjektif dan objektif Etiologi Masalah keperawatan
Ds : Kurangnya pengetahuan keluarga Perilaku kesehatan cenderung
tentang bahaya dari mengkonsumsi beresiko
1. Ny. L mengatakan ketika obat tanpa melakukan pemeriksaan
keluarga sakit demam atau sakit terlebih dahulu
kepala, keluarga akan diberikan
sisa obat dari pemeriksaan
sebelumnya, yang gejalanya
sama
2. Ny.L mengatakan ketika
keluarga ada yang mengalami
patah tulang atau keseleo akan
dibawa ketukang pijit
3. Keluarga mengatakan tidak ada
waktu untuk berolah raga

DO :
1. Didalam rumah tampak ada
sebuah stoples yang berisikan
obat- obatan
Ds: Ketidak mampuan keluarga Ketidak efektifan menejemen
1. Ny. L mengatakan keluarga menentukan nutrisi yang baik dengan kesehatan
senang dengan makanan status kesehatan dalam keluarga
berlemak dan tinggi garam
2. Ny. L mengatakan suaminya
merupakan perokok aktif
3. Ny. L mengatakan bahwa
dirinya memiliki riwayat
hipertensi dan suaminya jantung
koroner

Do:
1. xTn. T tampak merokok
2. Ny. L tampak gemuk
Ds: Kurangnya fasilitas yang ada Ketidak mampuan keluarga
1. Ny.L mengatakan memiliki dilingkungan memodifikasi lingkungan yang sehat
kandang unggas dengan jarak 4
meter dari rumah yang akan
dibersihkan di sore hari
2. Ny. L mengatakan limbah
sampah akan dibuang disamping
rumah dan dibakar sore hari
Do:
1. Tampak adanya kandang unggas
di samping rumah
2. Tampak adanya tempat
pembuangan limbah sampah di
samping rumah
3. Tampak adanya genangan air di
belakang rumah yang berasal
dari kamar mandi

Diagnosa keperawatan
1. Perilaku kesehatan cenderung beresiko b.d kurangnya pengetahuan keluarga mengenai bahaya dari penggunaan
obat tanpa pemeriksaan terlebih dahulu d.d. ketika keluarga sakit keluarga akan mengkonsumsi obat sisa dari
pemeriksaan sebelumnya yang memiliki gejala yang sam
2. Ketidak efektifan menejemen kesehatan b.d. ketidakmampuan keluarga menentukan nutrisi yang sesuai dengan
kondisi kesehatana dalm keluarga d.d. keluarga sangat senang mengkonsumsi makanan berlemak dan tinggi
garam sementara Ny. L menderita hipertensi dan Tn. T menderita koroner
3. Ketidak mampuan keluarga memodifikasi lingkungan yang sehat b.d. kurangnya fasilitas yang ada di
lingkungan d.d. pembuangan sampah pada keluarga berada di samping rumah yang akan dibakar disore hari
 1. Perilaku kesehatan cenderung beresiko

No Kriteria Skor Nilai pembenaran

1 Sifat masalah
Skala : ancaman kesehatan
2 Kemungkinan masalah untuk
dapat diubah
Skala : mudah
3 Potensi masalah untuk dapat
dicegah
Skala : cukup
4 Menonjolnya masalah
Skala : ada masalah tetapi tidak
perlu segera ditangani
Total :
2 2/ 3 x 1 = Keluarga mengatakan kebiasaan menggunakan obat tanpa adanya
2/3 resep dari dokter dapat mengancam kesehatan
2 2/2 x2 : Keluarga mengatakan masalah tersebut dapat diubah dengan mudah
2
2 2/ 3 x 1 = Keluarga mengatakan masalah kemungkinan masalah tersebut dapat
2/3 terulang kembali ketika dalam kondisis yang mendesak
1 ½x1=½ Keluarga mengatakan hal ini merupakan masalah akan tetapi tidak
harus segera ditangani karena kondisi sekarang setiap anggota
keluarga tidak ada yang sedang sakit
3 5/6

2. Ketidak efektifan menejemen kesehatan

No Kriteria
1 Sifat masalah
Skala : kurang sehat
2 Kemungkinan masalah untuk
dapat diubah
Skala : mudah
3 Potensi masalah untuk dapat
dicegah
Skala : cukup
4 Menonjolnya masalah
Skala : ada masalah tetapi tidak
perlu segera ditangani
Skor Nilai pembenaran
3 3/3 x 1 = 1 Keluarga mengatakan masalah ini merupakan perilaku kesehatan
yang kurang sehat
2 2/2 x 2 = 2 Masalah ini dapat diubah dengan sangat mudah
2 2/3 x 1 = Masalah ini kemungkinan dapat terulang kembali karena keluarga
2/3 tidak ada waktu untuk olahraga, akan tetapi kebiasaan merokok dan
memakan makanan yang tinggi garam dapat dicegah
1 ½x1=½ Hal ini merupakan masalah, akan tetapi tidak harus segera ditangani
melainkan secara bertahap
Total : 4 1/6

3. Ketidak mampuan keluarga memodifikasi lingkungan yang sehat

No Kriteria
1 Sifat masalah
Skala : ancaman kesehatan
2 Kemungkinan masalah untuk
dapat diubah
Skala : hanya sebagian
3 Potensi masalah untuk dapat
dicegah
Skala : rendah
4 Menonjolnya masalah
Skala ; ada masalah tetapi tidak
perlu segera ditangani
Total :
Skor Nilai pembenaran
2 2/ 3 x 1 = Keluarga mengatakan penataan lingkungan di samping rumah
2/3 merupakan ancaman kesehatan bagi keluarga
1 ½ x 2= 1 Keluarga mengatakan kanddang di samping rumah tidak dapat
dipindahkan karena tidak ada lahan lagi, dan kebiasaan membakar
sampah sulit untuk diubah karena tidak ada TPA yang tersedia dan
genangan air di belakang rumah dapat diperbaiki
1 1/3 x 1 = Masalah ini sangat sulit untuk dicegah karena keterbatasan
1/3 lingkungan
1 ½ x1 = ½ Hal ini merupakan masalah akan tetapi keluarga mengatakan tidak
perlu untuk ditangani sekarang, menunggu sampai adanya lahan
baru yang tersedia.
2 3/6

Diagnosa prioritas
1. Ketidak efektifan menejemen kesehatan
2. Perilaku kesehatan cenderung beresiko
3. Ketidak mampuan keluarga memodifikasi lingkungan yang sehat
 INTERVENSI KEPERAWATAN
NO Masalah Tujuan
keperawatan
1 Ketidak efektifan Setelah dilakukn intervensi
menejemen
keperawatan, keluarga dapat
kesehatan
mengambil keputusan yang tepat
dalam mengatur kesehatan
keluarga
Tujuan khusus:
1. Keluarga mampu
mengenal / memahami
tentang perawatan yang
tepat bagi keluarga
2. Keluarga mampu
memutuskan untuk
melakukan pengambilan
keputusan dalam memilih
tindakan keperawatan
yang tepat bagi kesehatan
keluarga
3. Keluarga mampu
melakukan perawatan
Intervensi
1. Kaji tingkat pengetahuan
keluarga terkait kondisi
kesehatan dalam keluarga
2. Kaji tingkat pengetahuan
keluarga mengenai hipertensi
dan korener
3. Berikan penjelasan mengenai
kondisi anggota keluarga
yang menderita hiprtensi dan
coroner
4. Diskusikan perubahan gaya
hidup yang diperlukan untuk
mrncegah terjadinya
komplikasi di masa yang
akan datang
5. Bantu keluarga dalam
menentukan tindakan
keperawatan yang dapat
dilakukan dalam
Rasional
1. Mengetahui seberapa
pemahaman keluarga
mengenai kondisi
kesehtan dalam keluarga
2. Untuk mengetahui tingkat
pengetahuan keluarga
tentang hipertensi dan
coroner
3. Untuk menambah
wawasan keluarga
4. Untuk mampu
mengidentifikasi tindakan
keperawatan yang tepat
bagi keluarga dalam
mempertahankan atau
meningkatkan status
kesehatan keluarga
5. Untuk menambahkan
wawasan keluarga ketika
 sesuai dengan tindakan
keperawatan yang telah
dipilih
2 Perilaku kesehatan Setelah dilakukan tindakan
cenderung beresiko
keperawatan diharapkan perilaku
kesehatan cenderung beresiko
teratasi
Tujuan khusus :
1. Keluarga dapat
mengetahui perilaku
kesehatan yang baik
2. Keluarga mengetahui
bahaya dari
mengkonsumsi obat tanpa
meningkatkan kesehatan
6. Edukasi keluarga untuk
memberikan dukungan
kepada pasien dalam
melaksanakan tindakan
keperawatan yang telah
dipilih
7. Minta keluarga untuk
menyebutkan tindakan
keperawatan yang akan
dilakukan
1. Berikan edukasi tentang
perilaku sehat dan bahaya
dari mengkonsumsi obat
tanpa melakukan
pemeriksaan terlebih dahulu
2. Minta keluarga untuk
mengucapkan pengertian dari
perilaku sehat, dan bahaya
dari mengkonsumsi obat
tanpa pemeriksaan terlebih
dahulu
membuat keputusan
6. Untuk mengajak keluarga
berperas aktif dalam
meningkatkan kesehatan
keluarga
7. Untuk mengetahui
pemahaman keluarga
setelah diberikan edukasi
1. Untuk menambah
wawasan pasien
2. Untuk mengetahui
seberapa besar
pengetahuan keluarga
tentang perilaku kesehatan
setelah dilakukannya
presentasi
3. Supaya keluarga mampu
melakukan perilaku sehat
dalam kehisupan sehari-
 melakukan pemeriksaan 3. Kaji kemauan keluarga dan hari
terlebih dahulu jelaskan manfaat dari
3. Keluarga mampu melakukan perilaku sehat
menyebutkan contoh dari dalam kehidupan seharik-hari
perilaku sehat dan bahaya
dari mengkonsumsi obat
tanpa melakukan
pemeriksaan terlebih
dahulu
4. Pasien mau untuk
mengaplikasikan
dikehidupan sehari-hari
3 Ketidak mampuan Setelah melakukan intervensi 1. Berikan edukasi mengenai 1. Menambah wawasan
keluarga
keperawatan diharapkan masalah lingkungan yang sehat dan keluarga sehingga
memodifikasi
lingkungan yang ketidakmampuan keluarga contoh dari lingkungan keluarga lebih memahami
sehat
memodifikasi lingkungan yang yang sehat tentang lingkungan yang
sehat teratasi 2. Minta keluarga untuk sehat
Tujuan khusus: menyebutkan bagaimana 2. Mengetahui sebagaimana
1. Keluarga memahami apa itu lingkungan yang sehat besar pengetahuan
itu lingkungan yang sehat 3. Tanyakan kepada keluarga keluarga tentang
dan ciri-ciri lingkungan seperti apa lingkungan lingkungan yang sehat
yang sehat yang sehat yang mampu setelah diberikan edukasi
2. Keluarga mampu keluarga ciptakan 3. Sehingga lingkungan yang
menyebutkan apa dan 4. Minta keluarga untuk sehat yang akan
bagaimana itu lingkungan menciptakan lingkungan diciptakan sesuai dengan
yang sehat yang sehat kemmpuan keluarga
3. Keluarga mampu (mendemonstrasikan) 4. Untuk mengetahui apakah
menciptakan lingkungan keluarga mampu untuk
yang sehat melakukannya dan
mampu menerapkannya
dikehidupan sehari-hari.
 IMPLEMENTASI & EVALUASI
No diag. Implementasi
1 1. Mengkaji tingkat pengetahuan keluarga terkait kondisi kesehatan
dalam keluarga
Respon : Ny. L mengatakan pada saat ini Ny. L menderitra
penyakit hipertensi dan suaminya menderita penyakit koroner
2. Kaji tingkat pengetahuan keluarga mengenai hipertensi dan
korener
Respon : Ny. L mengatakan hipertensi itu adalah naiknya
tekanan darah pada tubuh dan coroner itu merupakan penyakit
jantung
3. Berikan penjelasan mengenai kondisi anggota keluarga yang
menderita hiprtensi dan coroner
Respon : keluarga mendengar dengan baik
4. Diskusikan perubahan gaya hidup yang diperlukan untuk
mrncegah terjadinya komplikasi di masa yang akan datang
Respon :
Ny. L mengatan akan mengatur makanan yang dikomsumsi
anggota keluarga yang sakit seperti membuat makanan yang
rendah garam dan juga rendah lemak
Tn. T mengatakan akan mencoba untuk berhenti merokok
5. Bantu keluarga dalam menentukan tindakan keperawatan yang
Evaluasi
S:
1. Ny. L mengatakan pada saat ini Ny. L
menderitra penyakit hipertensi dan
suaminya menderita penyakit coroner
2. Ny. L mengatakan hipertensi itu adalah
naiknya tekanan darah pada tubuh dan
coroner itu merupakan penyakit jantung
3. Ny. L mengatan akan mengatur makanan
yang dikomsumsi anggota keluarga yang
sakit seperti membuat makanan yang
rendah garam dan juga rendah lemak
4. Tn. T mengatakan akan mencoba untuk
berhenti merokok
5. Keluarga mengatakan akan berolahraga di
sore ahari
O:
1. Keluarga mampu menyebutkan kondisi
kesehatan keluarga
2. Keluarga mampu menentukan perubahan
pola makan dan gaya hidup yang sesuai
dengan kondisi kesehatannya
3. Tn. T tampak tidak merokok
A: masalah keperawatan ketidak efektifan
 dapat dilakukan dalam meningkatkan kesehatan
Respon : keluarga mengatakan akan mencoba untuk melakukan
olah raga di sore hari
6. Edukasi keluarga untuk memberikan dukungan kepada pasien
dalam melaksanakan tindakan keperawatan yang telah dipilih
Respon : keluarga mengatakan akan melakukannya
2 1. Memberikan edukasi tentang perilaku sehat dan bahaya dari
mengkonsumsi obat tanpa melakukan pemeriksaan terlebih
dahulu
Respon : pasien mendengarkan penjelasan dengan baik
2. Meminta keluarga untuk mengucapkan pengertian dari perilaku
sehat, dan bahaya dari mengkonsumsi obat tanpa pemeriksaan
terlebih dahulu
Respon :
Ny. L menyebutkan pengertian dari perilaku sehat
Ny. L mengatakan bahaya dari mengkonsumsi obat tanpa
pemeriksaan adalah adanya kesalahan obat dan ketidak sesuaian
obat dengan penyakit yang diderita dan dapat menimbulkan
overdosis obat
3. Mengkaji kemauan keluarga dan jelaskan manfaat dari
melakukan perilaku sehat dalam kehidupan seharik-hari
manajemen kesehatan tertasi
P: intervensi diberhentikan
S:
1. Ny. L mengatakan bahaya dari
mengkonsumsi obat tanpa pemeriksaan
adalah adanya kesalahan obat dan ketidak
sesuaian obat dengan penyakit yang
diderita dan dapat menimbulkan overdosis
obat
2. Keluarga mengatakan akan merubah
kebiasaan dalam mengkonsumsi obat
O:
1. Ny. L menyebutkan pengertian dari
perilaku sehat
2. Keluarga mau untuk merubah
kebiasaan dalam mengkonsumsi obat
tanpa melakukan pemeriksaan terlebih
dahulu
A : masalah keperawatan perilaku kesehatan
 Respon :
keluarga mengatakan akan merubah kebiasaan dalam
mengkonsumsi obat
3 1. Memberikan edukasi mengenai lingkungan yang sehat dan
contoh dari lingkungan yang sehat
Respon : keluarga mendengarkan penjelasan dengan baik
2. Meminta keluarga untuk menyebutkan bagaimana itu lingkungan
yang sehat
Respon : Tn. T mampu menyebutkan pengertian dan contoh
lingkungan yang sehat
3. Menanyakan kepada keluarga seperti apa lingkungan yang sehat
yang mampu keluarga ciptakan
Respon :
Ny. L mengatakan lingkungan rumah yang bersih dan bebas
polusi, seperti membuang sampah pada TPA dan tidak
melakukan pembakaran sampah
Tn. T mengatakan membersihkan sekitaran kandang 2 kali sehari
dan menimbun genangan air yang ada di belakang rumah
4. Meminta keluarga untuk menciptakan lingkungan yang sehat
(mendemonstrasikan)
Respon : pasien mampu melakukannya
cenderung beresiko teratasi
P :Intervensi diberhentikan
S:
1. Ny. L mengatakan lingkungan rumah
yang bersih dan bebas polusi, seperti
membuang sampah pada TPA dan tidak
melakukan pembakaran sampah
2. Tn. T mengatakan membersihkan
sekitaran kandang 2 kali sehari dan
menimbun genangan air yang ada di
belakang rumah
O:
1. Tn. T mampu menyebutkan pengertian
dan contoh lingkungan yang sehat
2. Pasien mampu mendemonstrasikan cara
untuk menciptakan linmgkungan yang
sehat yang telah dipilih
A: masalah keperawatan ketidak mampuan
keluarga memodifikasi lingkungan yang sehat
teratasi
P : intervensi diberhentikan
Referensi
1. Linda. D. O. 2013. Asuhan Keperawatan Keluarga Bapak B Dengan Ketidak Efektifan Manajemen Kesehatan Diri Pada Masalah DM di
RW 05, Kelurahan Cisalak Pasar, Cimanggis, Depok
2. Parwati. N. N. 2018. Asuhan Keperawatan Keluarga Dengan Masalah Utama Hipetensi Pada Tn. R Di Wilayah Kerja Puskesmas
Meragangsan Kota Yogyakarta
3. Malo. E. S. S. 2019. Asuhan Keperawatan Keluarga Komprehensif Pada Anggota Keluarga Yang Menderita Hipertensi Di Wilayah Kerja
Puskesmas Sikumana. Karya Tulis Ilmiah