DOKUMEN NEGARA

SANGAT RAHASIA

TRY OUT UJIAN NASIONAL 1

MGMP MATEMATIKA SMA KABUPATEN KENDAL
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

NASKAH SOAL
Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Program : XII (Duabelas) / IPS
Hari/Tanggal : ………………….
Waktu : 120 menit

PETUNJUK UMUM :
1. Sebelum mengerjakan soal, tulislah terlebih dahulu Nama dan Nomor Anda pada lembar jawab
yang tersedia.
2. Periksa dan bacalah setiap soal dengan seksama sebelum menjawab.
3. Laporkan kepada pengawas ujian apabila terdapat tulisan yang kurang jelas, rusak atau jumlah soal
kurang.
4. Dahulukan menjawab soal-soal yang Anda anggap mudah.
5. Dilarang menggunakan kalkulator, handphone, maupun alat bantu hitung yang lain.
6. Periksalah seluruh pekerjaan Anda sebelum diserahkan kepada pengawas ujian.

 SELAMAT MENGERJAKAN 

A. PILIHAN GANDA
Pilihlah jawaban yang paling tepat dengan memberi tanda bulatan () pada huruf A, B, C, D, atau E
pada lembar jawaban yang tersedia !

1. Daerah asal alami fungsi f (x )=√ x2 +4 x−5 adalah....

A. -5 ≤ x ≤ 1
B. -1 ≤ x ≤ 5
C. x ≤ -5 atau x ≥ 1
D. x ≤ -1 atau x ≥ 5
E. x< 1 atau x > 5
2. Himpunan penyelesaian dari pertidaksamaan │3x – 2│ ≥│x + 6│adalah….
A. {x│– 1≤ x ≤ 4}
B. {x│– 4≤ x ≤ 1}
C. {x│ x ≤ –4 atau x ≥ – 1}
D. {x│ x ≤ –4 atau x ≥ 1}
E. {x│ x ≤ –1 atau x ≥ 4}
2
3. Diketahui fungsi f : R  R dan g : R  R dengan f (x )=3 x + x−7 dan g( x )=2 x +1
Rumus (f o g)(x) = . . . .
A. 3x2 + 3x – 6
B. 6x2 + 2x – 13
C. 12x2 + 6x – 5
D. 12x2 + 14x – 3
E. 12x2 + 12x – 3
TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 1
 x−3
4. Diketahui fungsi f(x) = 2 x +5 , dan f -1 adalah invers dari f. Nilai f -1(1) adalah ....
A. 10
B. 8
C. 5
D. - 8
E. - 10
5. Persamaan grafik fungsi di bawah ini adalah….
2
A. y=x −4 x+3
2
B. y=x −4 x−3
3 2
C. y=x +4 x +4
2
D. y=−x −4 x+3
2
E. y=−x +4 x +3
1 3

6. Koordinat titik potong dengan sumbu X dan sumbu Y dari grafik fungsi kuadrat yang
2
persamaannya f ( x )=3 x −5 x−2 berturut – turut adalah ….
1
−
A. ( 3 , 0 ); ( 2, 0 ); ( 0, -2 )
1
B. ( -2, 0 ); ( 3 , 0 ); ( 0, -2 )
2 7
−
C. ( 3 , 0 ); ( 3 , 0 ); ( 0,-2 )
1
D. ( 3 , 0 ); ( 2, 0 ); ( 0, -2 )
1
−
E. ( 3 , 0 ); ( -2, 0 ); ( 0, -2 )

7. Koordinat titik balik grafik fungsi y = 17 – 10x – 5x2 adalah ….

A. (1, 23)
B. (1, 22)
C. (-1, 21)
D. (-1, 22)
E. (-1, 23)

8. Diketahui x dan y memenuhi system persamaan linear

{53x+2x+ y=9
y=16 Nilai x + y = ….
A. 2
B. 3
C. 4
D. 5
E. 6

9. Ratna membayar Rp.39.000,- untuk membeli 3 kg jeruk dan 2 kg apel. Pada tempat yang sama
Juwita membayar Rp.59.000,- untuk membeli 2 kg jeruk dan 5 kg apel. Harga 1 kg apel adalah
….
A. Rp6.500,-
B. Rp7.000,-
C. Rp7.500,-

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 2

 D. Rp9.000,-
E. Rp11.000,-

10. Sistem pertidaksamaan dari penyelesaian daerah yang diarsir di bawah ini adalah ….
Y
A. x≥0 , y≥0 , x− y ≤4 , x−2 y≥−2
B. x≥0 , y≥0 , x + y≤4 , x −2 y ≥−2
4
C. x≥0 , y≥0 , x− y ≥4 , −x+2 y≤−2
D. x≥0 , y≥0 , x + y≥4 , −x +2 y≥−2
1
E. x≥0 , y≥0 , x + y≤4 , − x+2 y ≤−2
-2 0 4 X

11. Suatu pabrik roti memproduksi paling banyak 120 kaleng roti setiap hari yaitu roti asin dan roti
manis. Setiap hari diproduksi paling sedikit 30 kaleng roti asin dan 50 kaleng roti manis.
Misalkan x adalah banyak kaleng roti asin dan y adalah banyak kaleng roti manis maka model
matematika yang memenuhi permasalahan di atas adalah ....
A. x + y ≤ 120, x ≥ 30, y ≥ 50, x, y  C
B. x + y ≥ 120, x ≥ 30, y ≥ 50, x, y  C
C. x + y ≤ 120, x ≥ 30, y ≤ 50, x, y  C
D. x + y = 120, x ≥ 30, y ≥ 50, x, y  C
E. x + y = 120, x = 30, y = 50, x, y  C
12. Seorang penjahit membuat model pakaian . Model pertama memerlukan 1 m kain polos dan 1,5
m kain bercorak. Model kedua memerlukan 2m kain polos dan 0,5 m kain bercorak. Dia hanya
mempunyai 20 m kain polos dan 10 m kain bercorak. Jumlah maksimum pakaian yang dapat
dibuat adalah … potong.
A. 12
B. 13
C. 14
D. 15
E. 16
13. Sistem persamaan linear: - x + 2y = 4 dan 3x + 2y = 7, jika dinyatakan dalam matriks manjadi
….

A.
(13 −22 )( xy ) =( 47 )
B.
(13 22 ) ( xy ) =( 47 )
C.
(−13 −22 ) ( xy ) =(47 )
D.
(−1−3 22 )( xy ) =( 47 )
E.
(−13 22 )( xy ) =(47 )
6 P 2 3
14. Diketahui matriks A =
(
−7 6 ) dan B =
( )
1 2 memiliki determinan yang sama maka
nilai P yang memenuhi adalah :
A. -7
B. -5

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 3

 C. 3
D. 4
E. 5
1 −2 3 4 5 −6
15. Diketahui matriks A =
( 3 2 ) ,B=
(
−1 p ) , dan C =
( 7 22 ) . Jika AB = C, maka
p = ….
A. 11
B. 8
C. 5
D. - 5
E. - 8

16. Dari suatu deret aritmetika diketahui suku ke-5 adalah 14 dan suku ke-10 adalah 29. Jumlah 20
suku pertama dari deret tersebut adalah ….
A. 600
B. 610
C. 640
D. 670
E. 720

17. Suku ke-2 dan suku ke-5 deret geometri adalah 2 dan 16. Suku ke-8 dari barisan geometri
tersebut adalah ….
A. 512
B. 256
C. 128
D. 64
E. 32

18. Nia menabung di sebuah bank dengan selisih kenaikan tabungan antar bualan tetap. Pada bulan
pertama ia menabung sebesar Rp 50.000,00, bulan kedua Rp 55.000,00, bulan ketiga Rp
60.000,00, dan seterusnya. Besar tabungan Nia selama dua tahun adalah ....
A. Rp 1.315.000,00
B. Rp 1.320.000,00
C. Rp 2.040.000,00
D. Rp 2.580.000,00
E. Rp 2.640.000,00

19. Jumlah penduduk suatu kota setiap sepuluh tahun menjadi dua kali lipat. Diperkirakan tahun
2020 jumlah penduduknya 6,4 juta jiwa. Jumlah penduduk pada tahun 1970 adalah ....
A. 100.000 jiwa
B. 200.000 jiwa
C. 400.000 jiwa
D. 600.000 jiwa
E. 800.000 jiwa

20. Jumlah tak hingga deret geometri 2 + 1 + 1/2 + 1/4 + 1/8 + … adalah…
A. 2
B. 4
C. 6
D. 8
E. 10
TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 4
 2
x +5 x+ 6
Lim
21. x →−2 x 2 −4 =…
1
−
A. 2
1
−
B. 4
C. 0
1
D. 4
1
E. 2
Lim √ 4 x 2+4 x +9−2 x+5
22. x→∞ = ....
A. – 6
B. – 4
C. – 2
D. 4
E. 6
23. Diketahui f’(x) adalah turunan pertama dari f(x). Jika f(x) = 4 - 5x - 2x3 maka f’(x)= ....
A. 2x2 – 5
B. -2x2 – 5
C. -6x2 – 5
D. -6x2 + 5
E. -6x + 5
24. Nilai minimum fungsi f(x) = x2 - 4x + 3 adalah ….
A. - 2
B. - 1
C. 0
D. 1
E. 2
25. Hasil dari (2x + 3)2 dx = …
A. 4x3 + 6x2 + 9x + c
1
B. 3 x3 + 6x2 + 9x + c
4
C. 3 x3 + 6x2 + 9x + c
4
D. 3 x3 – 6x2 + 9x + c
4
E. 3 x3 + 6x2 – 9x + c
3 5
26. Diketahui sudut A dan B sudut lancip. Jika tan A = 4 , dan cos B = 13 . Nilai Cos(A  B)
= ....
16
A. 65
33
B. 65

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 5

 56
65
C.
16
65
D. –
33
E. – 65
o o
sin 150 +sin 120
27. Nilai dari cos 150 o −cos 300o =....
A.
–2 - 3
B.
–1
C.
2 - 3
D.
1
E.
2 + 3

28. Grafik fungsi pada gambar berikut merupakan sketsa dari ….

A. y = 4 sin x
2
B. y = 3 sin x
C. y = 2 sin x
D. y = sin 2x
1800 3600
E. y = cos 2x
-2

29. Perhatikan gambar balok berikut. Jarak antara titik T dan titik R adalah….
W V A. 2 √5
T U 5 B. 3 √5
S R C. 5 √2
6
P 8 Q D. 5 √3
E. 5 √5

30. Diketahui kubus ABCD. EFGH dengan panjang rusuk 1 cm. Jarak E ke bidang BDG adalah …

A.
1
6 6 cm
1
3 3
B. cm
1
3 6
C. cm
2
3 2
D. cm
2
3 3
E. cm

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 6

 31. Perhatikan diagram batang yang menyajikan macam-macam hobby siswa di suatu sekolah.
Hobby siswa dikelompokkan ke dalam A = olahraga, B = seni, C = membaca, D = main game,
E = lain-lain.
Frekuensi Dari tabel itu diperoleh bahwa siswa yang
hobby membaca adalah ....
35 A. 25,65%
30 B. 30,25%
20 C. 33,33%
12
D. 45,50%
8 E. 66,67%

A B C D E

32. Modus data yang disajikan pada tabel distribusi frekuensi di bawah ini adalah ....

A. 71,50
Interval frekuensi
B. 71,75
61 – 64 4 C. 72,00
65 – 68 5 D. 72,25
69 – 72 8 E. 72,50
73 – 76 7
77 – 80 1

33. Simpangan rata-rata dari data 4, 7, 9, 2, 3, 5 adalah ….

A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5

34. Dari angka-angka 1, 2, 3, 4, 6, 7 dan 8 akan disusun bilangan yang terdiri dari 4 angka
berbeda. Banyak bilangan yang mungkin terbentuk dengan nilai kurang dari 6000 adalah ...
bilangan.
A. 960
B. 840
C. 600
D. 480
E. 360

35. Dari 9 siswa teladan akan dipilih siswa teladan I, teladan II, dan teladan III. Banyaknya cara
pemilihan siswa teladan adalah....
A. 84
B. 168
C. 504
D. 540
E. 640

36. Ada dua kantong berisi kelereng, kantong pertama berisi 6 kelereng berwarna merah dan 4
kelereng berwarna biru .Kantong kedua berisi 5 kelereng berwarna merah dan 3 kelereng
berwarna kuning. Diambil secara acak 1 kelereng dari tiap-tiap kantong. Peluang terambilnya
kelereng berwarna merah dari kantong pertama dan kantong kedua adalah ….

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 7

 12
A. 35
3
B. 8
3
C. 5
11
D. 18
5
E. 8

B. ISIAN SINGKAT
Isilah titik-titik di bawah ini dengan angka yang tepat !

37. Nilai x + y yang memenuhi persaman

( 24 23 )+(−7−1 1
−2 y−2)(
=
2 x+1 4
3 8 ) adalah ....
(isilah dengan hasil akhirnya saja)

38. Jumlah semua bilangan bulat antara 100 dan 500 yang habis dibagi 8 adalah .… (isilah dengan
hasil akhirnya saja)

39. Sebuah kompetisi futsal antar SMA diikuti oleh 10 tim. Pada babak semifinal hanya tersisa 4
tim. Banyaknya kemungkinan tim – tim yang akan bertanding sampai di babak semifinal adalah
…. (isilah dengan hasil akhirnya saja)

40. Nilai maksimum dari f(x) = 6x2 – x3 dalam interval –1 < x < 3 adalah.... (isilah dengan hasil
akhirnya saja)

TO UN 1 2019/2020 Matematika IPS Hal. 8