INFORMASI KOMPETENSI KEAHLIAN

6. Bidang Keahlian : Kemaritiman

6.2. Program Keahlian : Pelayaran Kapal Niaga
6.2.1. Kompetensi Keahlian : Nautika Kapal Niaga (3 Tahun)
Mata Pelajaran : Fisika

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang 3.1 Menerapkan Konsep besaran, satuan dan Pengukuran besaran fisika
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif Mengevaluasi besaran fisis pada gerak lurus dengan kecepatan konstan dan
sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan 3.2
gerak lurus dengan percepatan konstan
Dasar Bidang Kemaritiman pada tingkat teknis, spesifik, detil, dan Menganalisis hubungan antara gaya , massa dan gerakan benda pada gerak
kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, 3.3
lurus
dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri sebagai bagian
3.4 Menerapkan konsep Usaha, Energi dan Daya
dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat nasional, regional,
dan internasional. 3.5 Menerapkan konsep sifat mekanik bahan
Menerapkan konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia pada benda
3.6
tegar
3.7 Menerapkan konsep ,hukum dan azas fluida statis dan dinamis
3.8 Mengevaluasi perngaruh suhu, kalor dan perpindahan kalor
3.9 Menganalisis besaran fisis getaran dan gelombang dan bunyi
Menerapkan cara kerja alat optik menggunakan sifat pencerminan dan
3.10
pembiasan
3.11 Menganalisis medan magnet dan induksi elektromagnetik
3.12 Menerapkan rangkaian dan prinsip kerja listrik arus searah
3.13 Menganalisis besaran fisis listrik arus bolak balik

Mendeskripsikan secara kualitatif pemanfaatan dan dampak radiokatifitas

3.14
dalam kehidupan sehari-hari

4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan 4.1 Menyajikan hasil pengukuran besaran fisis menggunakan alat ukur dan teknik
 Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai yang tepat
dengan lingkup Simulasi dan Komunikasi Digital, dan Dasar Bidang 4.2 Menyajikan hasil pengamatan terhadap gerak benda kedalam grafik
Kemaritiman. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan dengan mutu 4.3 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan hukum hukum Newton
dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar kompetensi kerja.
4.4 Memecahkan masalah yang berkaitan dengan usaha, energi dan daya
Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara
efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan 4.5 Melakukan percobaan tentang sifat mekanik pada suatu bahan
solutif dalam ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang Mengolah informasi yang berkaitan dengan konsep torsi, momentum sudut
4.6
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di dan momen inersia pada benda tegar
bawah pengawasan langsung. Menunjukkan keterampilan mempersepsi, 4.7 Memecahkan permasalahan yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
kesiapan, meniru, membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami 4.8 Melakukan percobaan tentang karakteristik termal suatu bahan
dalam ranah konkret terkait dengan pengembangan dari yang
4.9 Melakukan percobaan yang berkaitan dengan getaran, gelombang dan bunyi
dipelajarinya di sekolah, serta mampu melaksanakan tugas spesifik di
bawah pengawasan langsung. Menggambarkan prinsip kerja alat optic menggunakan sifat pencerminan dan
4.10
pembiasan
4.11 Menyajikan gagasan tentang macam-macam gelombang elektromagnetik
4.12 Melakukan percobaan rangkaian arus searah
Menyajikan pemakaian energi dan daya yang dipakai pada peralatan listrik
4.13
arus bolak balik
Menyajikan gagasan tentang pemanfaatan dan dampak radioaktifitas dalam
4.14
kehidupan sehari-hari

 SMK
 INFORMASI KOMPETENSI KEAHLIAN
Kembali ke Spektrum
1. Bidang Keahlian : Teknologi dan Rekayasa
1.5. Program Keahlian : Teknologi Pesawat Udara
1.5.7. Kompetensi Keahlian : Electrical Avionics (3 Tahun)
Mata Pelajaran : Fisika

Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

3 Memahami, menerapkan, menganalisis, dan mengevaluasi tentang Menerapkan prinsip- prinsip pengukuran besaran fisis, angka penting dan
3.1
pengetahuan faktual, konseptual, operasional dasar, dan metakognitif notasi ilmiah pada bidang teknologi dan rekayasa
sesuai dengan bidang dan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, Mengevaluasi gerak lurus dan gerak melingkar dengan kelajuan tetap atau
dan Dasar Bidang Teknologi dan Rekayasa pada tingkat teknis, spesifik, 3.2
percepatan tetap dalam kehidupan sehari- hari.
detil, dan kompleks, berkenaan dengan ilmu pengetahuan, teknologi, 3.3 Menganalisis gerak dan gaya dengan menggunakan hukum- hukum Newton
seni, budaya, dan humaniora dalam konteks pengembangan potensi diri
3.4 Menganalisis hubungan usaha, energi, daya dan efisiensi
sebagai bagian dari keluarga, sekolah, dunia kerja, warga masyarakat
nasional, regional, dan internasional. 3.5 Menerapkan konsep momentum, impuls dan hukum kekekalan momentum
Menerapkan konsep torsi, momen inersia, dan momentum sudut pada benda
3.6
tegar dalam bidang teknologi dan rekayasa
3.7 Menganalisis kekuatan bahan dari sifat elastisitasnya
3.8 Menerapkan hukum- hukum yang berkaitan dengan fluida statis dan dinamis
3.9 Menganalisis getaran, gelombang dan bunyi
3.10 Memahami teori bumi dan atmosfer pada teknik geomatika.*
Menganalisis proses pemuaian, perubahan wujud zat dan perpindahan kalor
3.11
dengan konsep suhu dan kalor.
3.12 Menerapkan hukum- hukum termodinamika
3.13 Menerapkan listrik statis dan listrik dinamis.
3.14 Menerapkan hukum- hukum kemagnetan dalam persoalan sehari- hari.
3.15 Menganalisis rangkaian listrik arus bolak balik (AC).
3.16 Menerapkan sifat cermin dan lensa pada alat–alat optik.*

3.17 Memahami gejala radioaktivitas yang terkait dengan teknik geomatika.*

4 Melaksanakan tugas spesifik dengan menggunakan alat, informasi, dan 4.1 Melakukan pengukuran besaran fisis dengan menggunakan peralatan dan
 Kompetensi Inti Kompetensi Dasar

prosedur kerja yang lazim dilakukan serta memecahkan masalah sesuai teknik yang tepat serta mengikuti aturan angka penting.
dengan lingkup Simulasi dan Komuniksasi Digital, dan Dasar Bidang Menyajikan hasil percobaan gerak lurus dan gerak melingkar dalam bentuk
Teknologi dan Rekayasa. Menampilkan kinerja di bawah bimbingan 4.2
grafik/tabel pada bidang teknologi dan rekayasa.
dengan mutu dan kuantitas yang terukur sesuai dengan standar Menggunakan alat-alat sederhana yang berhubungan dengan hukum Newton
kompetensi kerja. Menunjukkan keterampilan menalar, mengolah, dan 4.3
tentang gerak.
menyaji secara efektif, kreatif, produktif, kritis, mandiri, kolaboratif,
Menyajikan ide/gagasan dampak keterbatasan sumber energi bagi kehidupan
komunikatif, dan solutif dalam ranah abstrak terkait dengan 4.4
dan upaya penanggulannya dengan energi terbarukan
pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta mampu
melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.5 Mendemonstrasikan berbagai jenis tumbukan
Menunjukkan keterampilan mempersepsi, kesiapan, meniru, Melakukan percobaan sederhana tentang momentum sudut dan rotasi benda
4.6
membiasakan, gerak mahir, menjadikan gerak alami dalam ranah konkret tegar
terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta Menyelesaikan masalah teknis dalam bidang teknologi terkait dengan
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung. 4.7
elastisitas bahan
Melakukan percobaan sederhana yang berkaitan dengan hukum-hukum fluida
4.8
statis dan dinamis
Menyajikan penggunaan gelombang bunyi dalam teknologi. (Misalnya :
4.9
dalam pengujian menggunakan Non Distructive Testing)
Mendiskusikan teori bumi dan atmosfer terkait dengan aplikasi pada teknik
4.10
geomatika.*
Menggunakan alat sederhana dalam percobaan yang berhubungan dengan
4.11
kalor.
Menunjukkan cara kerja alat sederhana yang berhubungan dengan
4.12
termodinamika.
4.13 Melakukan percobaan terkait listrik statis dan listrik dinamis
Mendemonstrasikan percobaan yang berkaitan dengan konsep kemagnetan
4.14
dan elektromagnet.
Memecahkan masalah teknologi yang berkaitan dengan listrik arus bolak balik
4.15
(AC).
Merencanakan pembuatan alat- alat optik sederhana dengan menerapkan
4.16
prinsip pemantulan pada cermin dan pembiasan pada lensa.*
4.17 Menentukan aplikasi radioaktivitas pada teknik geomatika.*