Anda di halaman 1dari 9

PROGRAM KERJA DAN RENCANA KERJA

BIDANG KURIKULUM
TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017
RENCANA KERJA
TAHUN
WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM 2016 / 2017

Waktu Pelaksanaan
2016 2017
Penanggung

September

Nopember

Pembruari
Desember
No Tujuan Kegiatan Indikator Keberhasilan Jawab

Oktober
Agustus

Januari

Maret

April

Juni
Mei
Juli
Pelaksana

1 Meningkatkan  Membuat program kerja  Adanya program kerja  Waka


program kegiatan tahunan Waka bidang kurikulum. bidang
bidang kurikulum kurikulum
2 Menjaring siswa  Bersama waka kesiswaan  Adanya jumlah siswa yang  Waka
baru melalui PSB menjaring siswa dengan diterima sesuai bidang
aturan yang berkalu. kemampuan. kurikulum
 Masa Orientasi siswa baru.  Siswa dapat mengenal  Waka
 Melaksanakan tes bakat dan lingkunga sekolah. bidang
minat pada masing –  Adanya kelompok belajar kesiswaan
masing program keahlian. masing – masing keahlian  Kasubag TU
3 Menyusun KTSP  Workshop penyusun KTSP  Adanya dokumen KTSP  Waka
2006 ,silabus 2006, dan perangkat 2006 , yang disahkan oleh kurikulum
kalender akademik lampirannya. Diknas Pend Kab ,Prop
RPP/Modul Jawa Timur
4 Menetapkan  Membuat kalender  Adanya kalender  Waka bid
kegiatan proses pendidikan dan analisa pendidikan dan analisis kurikulum
belajar mengajar waktu efektip waktu efektif
( KMB )  Pembagian jam mengajar  Adanya pembagian jam
guru dan bimbingan mengajar guru
konseling  Adanya jadwal diklat
 Pembuatan jadwal  Adanya pembagian wali
pelajaran kelas
 Pembagian wali kelas  Adanya jadwal piket guru
 Pembagian jadwal piket  Tersedianya perangkat
 Mengkoordinasikan KBM ( SP , Program
pembuatan perangkat KBM tahunan , Program
( SAP / Silabus , Program semester )
tahunan , Program  Persiapan Pembuatan
semester , RPP / Modul ) Naskah soal Mapel UN
 Persiapan Pembuatan CBT Kls XII
Naskah soal Mapel UN CBT Dan daftar Nominatif
Kls XII  Adanya supervisi
 Pembuatan jadwal supervisi kunjungan kelas
kunjungan kelas  Adanya buku daftar
 Membuat buku daftar penilaian dan daftar hadir
penilaian siswa siswa
5 Menyusun program  Mengkoordinasikan  Adanya koordinasi  Kaur
jam tambahan kegiatan jam belajar pelaksanaan jam belajar kurikulum
Pesiapan UN CBT tambahan kelas XII tambahan kelas XII teori
kelas XII  Pembuatan jadwal jam  Adanya jadwal jam
tambahan tambahan
 Menetapkan guru  Adanya guru bimbingan
bimbingan  Adanya kegiatan jam
 Pelaksanaan jadwal jam tambahan kelas XII
tambahan  Terlaksanakanya Try Out
 Melaksanakan Try Out Ujian bagi siswa kelas XII
Nasional
6 Menyususn  Mengusulkan diklat guru  Adanya guru yag  Waka
program pelatihan mata pelajaran mengikuti diklat kurikulum
guru mata pelajaran  Mengupayakan MGMP di  Adanya kelompok MGMP  Kaur
sekolah kurikulum
7 Melaksanakan ujian  Mengkoordinasikan jadwal  Adanya jadwal EBS  Kaur UT
blok,ujian akhir ujian semster  Adanya kisi – kisi kartu kurikulim S
smester / EBS siswa mengkoordinasikan soal  Wali kelas
kelas X s/d XII pembuatan kisi – kisi kartu  Adanya soal ujian  Staf TU
soal semester
 Mengkoordinasikan  Adanya hasil nilai siswa
pembuatan soal  Adanya nilai pada raport
 Koreksi hasil ujian semester  Adanya laporan kegiatan
I dan II semester I dan II
 laporan kegiatan semester I  Adanya kumpulan nilai
dan II siswa
 Pengisian buku raport  Adanya data pada buku
semester I dan II induk
 Pembagian buku leger
 Pengisian buku induk
8 Pembagian hasil  Pembagian buku laporan  Siswa mendapatkan buku  Waka
belajar siswa pendidikan laporan pendidikan kurikulum
( Raport ) ( Raport ) tepat waktu  Wali kelas
9 Penyusunan Daftar  Menyusun DPU  Adanya DPU yang benar  Kasubag TU
Peserta Ujian  Mengesahkan DPU ke dan akurat  Waka
( DPU ) diknas Prop Jawa Timur kurikulum
Klas Xl (k13),Klas XII  Waka
(KTSP) kesiswaan
10 Melaksanakn ujian  Mengkoordinasikan ujian  Adanya jadwal uji  Kaur
kompetensi bagi kompetensi kompetensi kurikulum
siswa kelas XII  Mengkoordinasikan  Adanya tim penguji yang praktek
susunan soal ujian kompeten
komopetensi baik soal teori  Adanya STK dan SUK
kejuruan ( STK ) dan Soal sesuai dengan jadwal UN
kompetensi ( SUK ) produktip
11 Melaksanakan US  Menyusun jadwal US  Adanya jadwal US  waka
bagi siswa kelas XII  Menyusun panitia US  Adana panitia US kurikulum
 Menyusun tim pengawas  Adanya tim pengawas  kaur
 Menyusun tim korektor /  Adanya tim korektor kurikulum
panitia penilai  panitia
 Menyusun tim pengadaan  Adanya tim pengadaan pelaksana
soal soal
 Menyusun tim menjaga soal  Adanya tim menjaga soal
 adanya instrumen US baik
formal penilaian , daftar
hadir peserta dan daftar
hadirpengawas
 Adanya dokemen US
12 Melaksanakan UN  Menyusun jadwal UN  Adanya jadwal UN  waka
bagi siswa kelas XII ,  Menyusun panitia UN  Adanta panitia UN kurikulum
Klas Xl (k13),  Menyusun tim pengawas  Adanya tim pengawas  kaur
 Menyusun tim penjaga soal  Adanya tim penjaga soal kurikulum
 Membuat istrumen UN  Adanya istrumen UN  panitia
 Adanya dokumen UN
pelaksana
13 Melaksanakn rapat  Melaksanakn rapat dewa  Adanya keputusan rapat  Waka
kelulusan kelas XII guru dalam menentukan sesuai dengan kreteria kurikulum
kelulusan siswa kelulusan siswa  Kaur
 Adanya pengumuman kurikulum
kelulusan kelas XII tepat  Dewan
waktu guru
 Adanya laporan kelulusan
kelas XII
 Adanya notulen rapat
kelulusan

14 Pembagian  Melaksanakan pembagian  Siswa mendapat  Tata Usaha


dokumen kelulusan dokumen siswa XII dokumen STL dan DANUN
siswa kelas XII Transkrip dan raport
 Siswa mendapatkan
Sertifikasi Uji Kompetensi
 Adanya laporan kelulusan
CIANJUR, Juli 2016
Mengetahui, Wakil Kapala Sekolah
Kepala Sekolah Bid Kurikulum

Drs. Usep Usman. M, M.Pd M.Ridlwan. S. T, S.Pd.I


NIP. 195805081985031006
RENCANA KERJA
TAHUN
SUMBER DAYA MANUSIA 2016 / 2017

Waktu Pelaksanaan
2016 2017
Penanggung Jawab

September

Nopember

Pembruari
Desember
No Tujuan Kegiatan Indikator Keberhasilan

Oktober
Agustus

Januari

Maret
Pelaksana

April

Juni
Mei
Juli
1 Meningkatakn 1.       Workshop penyusunan silabus  80 % guru mampu menyusun  Waka bidang
profesionalisme guru di & RPP silabus & RPP sesuai dg standar
bidang penyusunan proses
kurikulum ,
SDM. 1 2
silabus & RPP,K-13
2.       Pembentukan tim evaluasi
silabus & RPP
2 Meningkatkan 1.       Peer Teaching  80 % guru mampu  Waka bidang
profesionalisme guru di melaksanakan pembelajaran
bidang pembelajaran PAKEM dg baik
kurikulum
2.       Supervisi pembelajaran 3 2 2
PAKEM  SDM
3. Analisis kebutuhan guru
3 Meningkatkan 1.       Workshop penyusunan PTK  80 % guru mampu menyusun  Waka
profesionalisme guru di PTK dengan baik, penIilaian
bidang
kurikulum ,Team
2.       penyusunan PTK PKG,PKB
penelitian,PKG,PKB PKG,PKG
SDM
4 Mengembangkan 1.       Workshop penyusunan media  50 % guru mampu  Waka bid
profesionalisme guru di pembelajaran berbasis TIK melaksanakan pembelajaran
bidang pembelajaran berbasis TIK
kurikulum ,
berbasis TIK        
SDM

5 Meningkatkan 1.       Jamaah membaca surat Yasin  95 % tingkat kehadiran guru &  Kaur Ke
ketaqwaan & & kultum tenaga kependidikan
kedisipilinan para guru
Agamaan
& tenaga kependidikan  SDM
2.       Absensi

3.       Pembinaan kinerja


6 Menyususn program  Mengusulkan diklat guru  Adanya guru yag mengikuti  Waka kurikulum
pelatihan guru mata mata pelajaran diklat  Kaur kurikulum ,
pelajaran  Mengupayakan MGMP di  Adanya kelompok MGMP  SDM
sekolah
Meningkatkan  D P 3./PKG  Kepala Sekolah
profesionalisme guru d
7 an karyawan  KTO
 D U K.
 PAK
 SK Capeg,
 SK PNS.
 Kenaikan pangkat.
 K P4

Cianjur, Juli 2016


Mengetahui, Wakil Kapala Sekolah
Kepala Sekolah Bid Kurikulum

Drs. Usep Usman. M, M.Pd M.Ridlwan. S. T, S.Pd.I


NIP. 195805081985031006

WAKIL KEPALA SEKOLAH BIDANG KURIKULUM (PSDM)


TAHUN PELAJARAN 2016 / 2017

Target Bidang Kurikulum :


1. 10% guru mata pelajaran mendapatkan pelatihan baik melalui diklat maupun MGMP
2. Adanya peningkatan rata – rata nilai Ujian Nasional sebesar 1 digit dibelakang koma
3. 100% siswa mendapatkan sertifikat Kompetensi
4. Jumlah siswa lulus UN 100%
5. Jumlah siswa lulus 100%

Penangung
Batas Proses Sumber
No Tujuan Sasaran Kegiatan Indikator Keberhasilan Jawab Ket
Waktu M&E Daya
/Pelaksana
1 Meningkatakn Seluruh Guru 1. Workshop penyusunan  Guru mampu menyusun  Waka Septembe  ATK
profesionalisme guru silabus & RPP     silabus & RPP sesuai dg
di bidang penyusunan
.Adaptip. 2.    Pembentukan tim
bidang r 2016
standar proses
silabus & RPP Nonmatip,Produktip evaluasi kurikulum

silabus & RPP


2 Meningkatkan Guru dapat 1.       Peer Teaching  guru mampu melaksanakan  Waka Nop 2016  ATK
profesionalisme guru pembelajaran PAKEM dg
di bidang
melaksanakan bidang
2.     Supervisi baik
pembelajaran PAKEM kegiatan KBM kurikulum Peb 2017
pembelajaran  Kasubag
TU
3,Seluruh Guru PNS. 3 Analisis kebutuhan

Guru
3 Meningkatkan Seluruh Guru 1.       Workshop  Guru mampu menyusun PTK  Waka Sept 2016  ATK
profesionalisme guru penyusunan PTK dengan baik
di bidang penelitian
.Adaptip. kurikulum
Nonmatip,Produktip
4 Mengembangkan Seluruh Guru 1.       Workshop  Guru mampu melaksanakan  Waka Sept 2016  ATK
profesionalisme guru penyusunan media pembelajaran berbasis TIK
di bidang
.Adaptip. pembelajaran
bidang  With
pembelajaran Nonmatip,Produktip berbasis TIK kurikulum board
berbasis TIK
       
5 Meningkatkan Seluruh Guru dan 1.       Jamaah membaca  tingkat kehadiran guru &  Kaur Juli 2016  ATK
ketaqwaan & surat Yasin & kultum tenaga kependidikan
kedisipilinan para
Siswa kurikulum s/d april
guru & tenaga teori 2017
2.       Absensi
kependidikan
3.       Pembinaan kinerja
6 Menyususn Seluruh Guru  Mengusulkan diklat  Adanya guru yag  Waka Agustus  ATK
program pelatihan .Adaptip. guru mata pelajaran mengikuti diklat kurikulum 2016  With
guru mata Nonmatip,Produktip  Mengupayakan  Adanya kelompok MGMP  Kaur board
pelajaran MGMP di sekolah kurikulum

Meningkatkan  D P 3.   Nop s.d


profesionalisme guru
7 d an karyawan
Desmber
 D U K.
2016
 PAK
 SK Capeg,
 SK PNS.
 Kenaikan pangkat.
 K P4
 PKG

Cianjur, Juli 2016


Mengetahui, Wakil Kapala Sekolah
Kepala Sekolah Bid Kurikulum

Drs. Usep Usman. M, M.Pd M.Ridlwan. S. T, S.Pd.I


NIP. 195805081985031006

Anda mungkin juga menyukai