MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1 (Unggulan)
Standart Kompetensi : Memahami Penggunaan Teknologi Informasi
dan Komunikasi, dan Propeknya di Masa
Mendatang

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi
informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan
70 75 80 75
komunikasi: di lab.komputer di wartel/warnet
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi 75
informasi dan komunikasi - input device - CPU- output 70 75 80 75
device
Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai
sekarang
Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi
70 75 80 75
informasi dan komunikasi beserta fungsinya
75
Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi
70 75 80 75
infomasi dan komunikasi
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan peran teknologi informasi dan
70 75 80 75
komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Mendiskripsikan peranan teknologi informasi dan 75
70 75 80 75 75
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari 70 75 80 75

Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari

penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan
70 75 80 75
perangkat teknologi informasi dan komunikasi
75
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan
70 75 80 75
produk dari teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari
penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari 70 75 80 75
perangkat yang digunakan
75
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk 70 75 80 75
yang dihasilkan

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1 (Unggulan)
Standart Kompetensi : Mengenal Operasi Dasar Peralatan
Komputer

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi letak tombol yang digunakan untuk
70 75 80 75
mengaktifkan komputer 75
Megidentifikasi tampilan pada layar desktop 70 75 80 75
Mematikan komputer sesuai prosedur
Menjelaskan cara mematikan komputer sesuai dengan
70 75 80 75
prosedur
75
Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada 74
70 75 80 75
hardware sesuai dengan prosedur
Melakukan operasi dasar pada operating system
dengan sistematis

Menggunakan sistem operasi misal Windows, Linux, dll 65 75 80 73

Menggunakan file manager untuk mengelola file dan 73
65 75 80 73
folder
Memasukan file ke dalam satu folder 65 75 80 73

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1 (Unggulan)
Standart Kompetensi : Mempraktikkan Keterampilan Dasar
Komputer

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat
keras komputer
Menunjukan 3 macam alat input 75 75 80 76.67
Menunjukan perangkat keras yang berfungsi sebagai
75 75 80 76.67
alat proses: 76.67
Menunjukan perangkat keras yang berfungsi sebagai
75 75 80 76.67
alat output
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak
program aplikasi
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
75 75 80 76.67
berbasis pengolah kata
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
75 75 80 76.67
berbasis pengolah angka
76.67
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program
75 75 80 76.67
aplikasi berbasis pengolah grafis
76
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
75 75 80 76.67
berbasis presentasi/multi-media
Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak 75 75 80 76.67
program aplikasi berbasis pengolah kata
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak
75 75 80 76.67
program aplikasi berbasis pengolah angka
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak 76.67
75 75 80 76.67
program aplikasi pengolah grafis
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak
75 75 80 76.67
program aplikasi presentasi/ multimedia
Mempraktikan satu program aplikasi
Menunjukan menu dan shortcut program aplikasi pada
70 75 80 75
taskbar dan desktop 75
Mempraktikkan satu program aplikasi 70 75 80 75

KKM MAPEL = (75+74+76)/3 =75

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
 75

75

75

75
74.44444
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : IX/1
Standart Kompetensi : Memahami Penggunaan Teknologi Informasi
dan Komunikasi dan Prospeknya di Masa Mendatang
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom-
Sara- Intak I KD SK KKM MAPEL
pleksi-
na sitas
tas
Menjelaskan pengertian Internet/Intranet
Menjelaskan pengertian intranet 75 70 78 74.33
74.33
Menjelaskan pengertian internet 75 70 78 74.33
Mendeskripsikan dasar-dasar sistem jaringan di
Internet/Intranet
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan internet 78 70 78 75.33
75.33
Menjelaskan dasar-dasar sistem jaringan intranet 78 70 78 75.33
Mengenal ukuran kecepatan akses Internet
Menjelaskan ukuran kecepatan akses internet 75 70 78 74.33
Mengidentifikasi ukuran kecepatan akses internet 74.33
75 70 78 74.33
berdasarkan saluran yang digunakan
Mengidentifikasi perangkat keras yang digunakan 75
dalam akses Internet/Intranet
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya
75 70 78 74.33
untuk keperluan akses internet
74.33
Mengidentifikasi perangkat keras beserta fungsinya
75 70 78 74.33
untuk keperluan akses intranet
Melakukan berbagai cara untuk memperoleh
sambungan Internet/Intranet

Menjelaskan beberapa cara sabungan internet/intranet 75 70 78 74.33

Melakukan sambungan Internet menggunakan Dial- 74.33

up (Saluran komunikasi lainnya misalnya ISDN (64 75 70 78 74.33
Kbps), Wave Line (2 Mbps) atau Satelit).

Mengetahui, Bojonegoro, 9 Juli 2012

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2012/2013

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : IX/2
Standart Kompetensi : Menggunakan Internet untuk Memperoleh
Informasi
Kriteria Ketuntasan Minimal
Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kompl
Saran Intak I KD SK KKM MAPEL
eksita
a sitas
s
Mendemontrasikan akses internet sesuai dengan
prosedur
Mengidentifikasi perangkat lunak yang digunakan
75 75 78 76
untuk mengakses internet
76
Mengidentifikasi nama domain internet 75 80 78 77.67
Melakukan pelacakan alamat Web melalui search
75 70 78 74.33
engine
Mengidentifikasi beberapa layanan informasi yang 75
ada di internet
Mengidentifikasi layanan yang ada di internet 75 75 78 76
76
Mengidentifikasi manfaat layanan internet 75 75 78 76
Mengakses beberapa situs untuk memperoleh
75
informasi yang bermanfaat
Men-download informasi 75 70 78 74.33
Mengolah informasi menggunakan program pengolah 74.33
75 70 78 74.33
kata

KKM = (SK semester 1 + SK semeter 2)/2

= (75+75)/2
= 75

Mengetahui, Bojonegoro, 9 Juli 2012

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
74.53333

74.53333

71.82
75.44444

75.44444

149.9778

74.98889

64.5
72.5

70.16
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KELAS: IX MAPEL : INFORMATIKA
SEMESTER 1 TAPEL : 2019/2020
Kriteria Ketuntasan Minimal
KOMPETENSI DASAR Kriteria KKM
Kompleksitas Sarana Intaksitas MAPEL
3.1 Mengenal fitur lanjut browser
4.1 Membuat laporan tugas dengan paket 75 75 75
office (terpadu).

3.2 Mengenal fitur aplikasi CMS (Content Management

System, pengelola
konten web, sedapat mungkin yang
berupa freeware), dan memakai
untuk membuat blog.
70 70 70

4.2 Membuat blog untuk menunjang

aktivitas siswa, contohnya membuat
logbook kegiatan terkait sekolah.

3.3 Memahami fungsi sistem computer (hardware dan OS)

yang
memungkinkannya untuk menerima
input, menyimpan, memroses dan
mengoutputkan data sesuai dengan
spesifikasinya
70 70 70
4.3.1 Menjelaskan mekanisme di system computer

4.3.2 Menjelaskan bagaimana data

disimpan dan diproses (unit
pengolahan logika dan aritmatika)
70
3.4 Memahami bahwa setiap aplikasi
menyimpan data sesuai
representasinya (word-doc, exceltabel, ppt- slides).

4.4 Mengolah data dengan pengolah 70 70 70

angka untuk menghilangkan error,
menyatakan hubungan, atau
memudahkan untuk diproses
komputer.

3.5.1 Memahami pengolahan data

menggunakan fitur lanjut aplikasi
office.
3.5.2 Mengenal model komputasi umum.
70 70 70
4.5 Merancang algoritma unjuk
mengotomasi pengumpulan data dan
pengolahan data.

3.6 Memahami bahwa sebuah program

dapat didekomposisi menjadi subprogram.

4.6 Mengimplementasi sebuah program 70 70 70

yang memakai atau mengandung
sub-program (prosedur, fungsi)

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2019

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. MASRUCH, M.MPd. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196004161992031002 NIP. 197712022005011004
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)
KELAS: IX MAPEL : INFORMATIKA
SEMESTER 2 TAPEL : 2019/2020
Kriteria Ketuntasan Minimal
KOMPETENSI DASAR Kriteria KKM
Kompleksitas Sarana Intaksitas MAPEL
3.7 Memahami persoalan komputasi dan
mengusulkan solusinya

4.7.1 Merancang solusi untuk suatu 70 70 70

persoalan dengan
mempertimbangkan beberapa
keinginan, dan mengetes program
untuk memenuhi kepentingan.
3.8 Memahami untung/rugi serta
4.7.2 Jika dimungkinkan, membuat
dampak positif/negatif membiarkan
“robot” yang mampu mengerjakan
informasi menjadi publik, atau
tugas sederhana dari kit yang
private.
disediakan. Catatan : "robot"
berupa sistem komputer atau
3.9 Memahami dampak jika data 70 70 70
hanya perangkat lunak baik visual
dibiarkan dapat diakses public
ataupun tak ketinggalan.

4.8 Memilah informasi.

4.9 Mempublikasi informasi publik yang
patut.
3.10 Computational Thinking untuk
persoalan komputasi dan otomasi
yang lebih kompleks dari sebelumnya

4.10 Menyelesaikan persoalan-persoalan 70 70 70

komputasi dan otomasi yang
mengandung jejaring, pola, dan algoritmik yang lebih
kompleks.

3.11 Cross-Cut Component, Capstone

(Integrasi pengetahuan dan
keterampilan), Praktek

70

70 70 70
 70

4.11.1 Fostering computing

culture menumbuhkan budaya
komputasi lewat berpikir
komputasional.
4.11.2 Kolaborasi lewat tematik.
4.11.3 Recognizing and defining
computational problems (mengenali
dan mendefinisikan problemaproblema lebih kompleks dari
sebelumnya yang dapat
diselesaikan dengan model
komputasi.
4.11.4 Developing and using
abstractions (mengembangkan dan
menggunakan abstraksi 70 70 70
4.11.5 Creating computational
artefacts: Mengembangkan atau
bahkan jika mampu menciptakan
artefak/produk TIK atau model
komputasi misalnya program
komputer.
4.11.6 Testing and refining computational
artefacts : menguji dan
memperbaiki/menyempurnakan
artefak/produk TIK atau model
komputasi.
4.11.7 Communicating about
computing (mengkomunikasikan
informatika) lewat pengungkapan
secara lisan maupun tulisan
tentang produk TIK yang
`dihasilkan.

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2019

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. MASRUCH, M.MPd. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196004161992031002 NIP. 197712022005011004
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1
Standart Kompetensi : Memahami Penggunaan Teknologi Informasi
dan Komunikasi, dan Propeknya di Masa
Mendatang

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengidentifikasi berbagai peralatan teknologi
informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi peralatan teknologi informasi dan
65 70 80 71.67
komunikasi: di lab.komputer di wartel/warnet
Menjelaskan fungsi berbagai peralatan teknologi 71.67
informasi dan komunikasi - input device - CPU- output 65 70 80 71.67
device
Mendeskripsikan sejarah perkembangan teknologi
informasi dan komunikasi dari masa lalu sampai
sekarang
Mendeskripsikan perkembangan perangkat teknologi
65 70 80 71.67
informasi dan komunikasi beserta fungsinya
71.67
Menjelaskan perkembangan perangkat teknologi
65 70 80 71.67
infomasi dan komunikasi
Menjelaskan peranan teknologi informasi dan
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari
Menyebutkan peran teknologi informasi dan
65 75 80 73.33
komunikasi di berbagai bidang kehidupan
Mendiskripsikan peranan teknologi informasi dan 72
65 75 80 73.33 72.78
komunikasi di dalam kehidupan sehari-hari

Menjelaskan peranan TIK dalam kehidupan sehari-hari 65 70 80 71.67

Mengidentifikasi berbagai keuntungan dari

penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan
65 70 80 71.67
perangkat teknologi informasi dan komunikasi
71.67
Mengidentifikasi berbagai keuntungan penggunaan
65 70 80 71.67
produk dari teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi berbagai dampak negatif dari
penggunaan teknologi informasi dan komunikasi
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari 65 70 80 71.67
perangkat yang digunakan
72
Mengidentifikasi dampak negatif dari penggunaan
teknologi informasi dan komunikasi dilihat dari produk 65 70 80 71.67
yang dihasilkan

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK
Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.
NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004

MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO

PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1
Standart Kompetensi : Mengenal Operasi Dasar Peralatan
Komputer

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengaktifkan komputer sesuai prosedur
Mengidentifikasi letak tombol yang digunakan untuk
65 65 80 70
mengaktifkan komputer 70
Megidentifikasi tampilan pada layar desktop 65 65 80 70
Mematikan komputer sesuai prosedur
Menjelaskan cara mematikan komputer sesuai dengan
70 70 80 73.33
prosedur
73.33
Mematikan komputer menggunakan fungsi tombol pada 71
70 70 80 73.33
hardware sesuai dengan prosedur
Melakukan operasi dasar pada operating system
dengan sistematis
Menggunakan sistem operasi misal Windows, Linux,
65 65 80 70
dll
Menggunakan file manager untuk mengelola file dan 70.56
65 65 80 70
folder
Memasukan file ke dalam satu folder 70 65 80 71.67

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
 MADRASAH TSANAWIYAH NEGERI 1 BOJONEGORO
PENENTUAN KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL
(KKM)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012

Mata Pelajaran : TIK

Kelas/Semester : VII/1
Standart Kompetensi : Mempraktikkan Keterampilan Dasar
Komputer

Kriteria Ketuntasan Minimal

Kriteria
Kompetensi Dasar/Indikator Kom
Sara Intak I KD SK KKM MAPEL
pleks
na sitas
itas
Mengidentifikasi berbagai komponen perangkat
keras komputer
Menunjukan 3 macam alat input 70 65 80 71.67
Menunjukan perangkat keras yang berfungsi sebagai
70 65 80 71.67
alat proses: 72
Menunjukan perangkat keras yang berfungsi sebagai
70 65 80 71.67
alat output
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak
program aplikasi
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
70 65 80 71.67
berbasis pengolah kata
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
70 65 80 71.67
berbasis pengolah angka
72
Mengidentifikasi berbagai perangkat lunak program
70 65 80 71.67
aplikasi berbasis pengolah grafis
71
Menunjukan berbagai perangkat lunak program aplikasi
70 65 80 71.67
berbasis presentasi/multi-media
Memahami kegunaan dari beberapa program aplikasi
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak 65 65 80 70
program aplikasi berbasis pengolah kata
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak
65 65 80 70
program aplikasi berbasis pengolah angka
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak 70
65 65 80 70
program aplikasi pengolah grafis
Menjelaskan berbagai kegunaan perangkat lunak
65 65 80 70
program aplikasi presentasi/ multimedia
Mempraktikan satu program aplikasi
Menunjukan menu dan shortcut program aplikasi pada
65 65 80 70
taskbar dan desktop 70
Mempraktikkan satu program aplikasi 65 65 80 70

KKM MAPEL = (72+71+71)/3 =71

Mengetahui, Bojonegoro, Juli 2011

Kepala MTs N 1 Bojonegoro Guru Mapel TIK

Drs. H. Khoirussalim, M.PdI. Zainul Abidin, S.Pd.

NIP. 196606021993031003 NIP. 197712022005011004
 71.88889

72.77778

71.66667

71.66667
71.2963
 #DIV/0!

71.66667