TRY OUT II

.... TRY OUT UJIAN SEKOLAH

'KERJASAMA GUGUS SEKOLAH KORWIL. DINAS PENDIDIKAN
KORWILSINGOSARI
TAHUN PELAJARAN 2019/2020

Mata Pelajaran Ilmu PengetahuanAlam Kelas : VI (Enam)

llari I Tanggal Rabu, 11 Maret 2020 Waktu : 07.30- 09.30 WIB (120 menit)
PETUNJUK:
1. Disediakan Lembar Jawaban ( LJ)
a. Pergunakan ballpoint untuk menulis nama, nomor peserta, sekolah asal, jam ke, tanda tangan, dan dengan
inenyilang (X) segiempat kecil pada LJ sesuai dengan petunjuk;
.
b. . Jawaban dikerjakan dengan cara menyilang (X) segiempat kecil yang dianggap benar; LJ jangan sampai
rusak atau kotor;
c. Apabila ada jawaban yang keliru dan akan diperbaiki, hapuslah jawaban yang keliru dengan menggunakan
penghapus pensil hingga bersih, kemudian silanglah segiempat kecil lain sesuai dengan jawaban yang
dianggap benar! ·
2. Periksa dan bacalah soal-soal sebelum dijawab!
3. Laporkan kepada pengawas ujian kalau terdapat tulisan yang kurangjelas, rusak ataujumlah soal kurang!
4. Jumlah soal sebanyak 40 (empat puluh) butir terdiri dari 35 butir pilihan ganda, 5 butir uraian dan sernuanya
harus dijawab.
5. Dahulukan menjawab soal-soal yang dianggap mudah!
6. Periksalah kembalijawaban sebelum diserahkan kepada pengawas ujian!

I. Berilah tandasilang (X) pada hurufA, B, C, atau D di depan jawabanyang benar !

1. Contoh rantai makanan yang terdapat di kebun adalah ...
a. padi ~ belalang ~ katak ~ ular
b. sawi ~ ulat ~ ayam ~ musang .
c. teratai ~ ikan ~ bangau ~ buaya
d. rumput laut ~ ikan kecil ~ ikan sedang ~ hiu
2. Perhatikan gambar di samping ini !
Tumbuhan tersebut menyesuaikan hidupnya, dengan cara ....
a. memiliki daun yang tebal untuk menyimpan cadangan air
b. mengeluarkan garam dari kelenjar pada bagian daun
c. rnencerna serangga untuk memperoleh nitrogen
d. menarik perhatian serangga untuk penyerbukan
3. Pemerintah daerah Kalimantan Barat menghimbau kepada para petani untuk mengubah sistem
bercocok tanam dengan cara rotasi tanaman. .
Penerapan sistem tersebut dapat melestarikan lingkungan karena memiliki manfaat ...
a. menjaga kesuburan tanah · c. mengurangiIkecepatan
.
aliran air
b. mengurangi populasi hama d. memberi tempat hidup bagi satwa
4. Perhatikan bagan rantai makanan.berikut!

S I Try Out II I IPA I Kelas 6 Sb/MI I 2019 - 2020 I hall dari 6 hal
 Peran setiap komponen dalam tabel berikut yang sesuai dengan rantai makanan di atas adalah ...

Komponen Peran
a. 1 Konsumen sekunder
b. 2 Konsumen primer
c. 3 Konsumen tersier
d. 4 Produsen

5. Perhatikan gambar berikut!

(1) (2) (31 (4)

Berdasarkan gambar di atas, paruh burung yang berfungsi menghisap madu dan memakan serangga
ditunjukkan oleh nomor ....
a. (1) dan (2) b. (1) dan (3) c. (2) dan (4) d. (3) dan (4)
6. Perhatikan tabel berikut!
Nama Hewan Cara Menyesuaikan Diri
1. Bebek A. Berkubang
2. Cecak B. Memutuskan ekornya
3. Kerbau C. Merubah warna kulitnya
4. Bunglon D. Memiliki selaput pad a kakinya
Pasangan yang tepat antara hewan dan cara menyesuaikan dirinya terhadap lingkungannya adalah ...
a. 1 dan D b. 2 dan C c. 3 dan B d. 4 dan A ·
7. Penebangan hutan bakau di sekitar pantai Provinsi Kalimantan Barnt masih sering terjadi dengan
tujuan untuk mernbangun permukiman dan tempat pariwisata.
Kegiatan tersebut dapat mempengaruhi keseimbangan lingkungan pantai propinsi Kalimantan Barnt
karena .... ·
a. menyebabkan terjadinya bencana tsunami c. menyebabkan terjadinya abrasi
b. mengurangi keanekaragaman jenis karang d. menambah populasi ikan di laut
8. Desa Pandansari terletak di daerah pegunungan. Kondisi geografis desa Pandansari
mendukung untuk budidaya sayuran. Banyak warga mernbuka lahan pertanian sayuran, tanpa .
menanam pohon-pohon berukuran besar. Saat hujan, air tidak ada yang menahan. Tanah juga larut
terbawa air hingga ke sungai.
Aki bat dari aktifitas terse but pada sungai ...
a. debit air sungai menjadi lebih besar c. aliran sungai menjadi lebih lancar
b. sungai dangkal karena endapan tanah d. kedalaman sungai menjadi tarnbah
9. Bagian tumbuhan yang berfungsi sebagai tempat berlangsungnya fotosintesis adalah ....
a. akar b. batang c. daun d. bunga
10. · Perhatikan tabel perkembangan fisik berikut ini!
No Perempuan Pria
1 Timbul jerawat Dada membidang
2 Tumbuh payudara Suara menjadi berat
3 Tumbuhjakun Tumbuh kumis
4 Tumbuh bulu ketiak Pinggul membesar

Try Out iPA I Kelas 6 SD/MI I 2019 - 2020 I ha! 2 dari 6 ha!
 Pasangan antara ciri-ciri perkembangan fisik perempuan dan laki-laki pada masa pubertas yang
sesuai ditunjukkan oleh nomor ....
a. 1 dan 2 b. 2 dan 3 c. 3 dan 4 d. 4 dan 2
11. Perhatikan perryataan-pemyataan berikut ini :
1) membasuh organ reproduksi dari arah belakang ke depan
2) menggunakan pakaian dalamyang ketat
3) membersihkan organ reproduksi menggunakan air bersih
4) membersihkan organ reproduksi saat buang air besar dan buang air kecil
Cara-cara yang dapat di lakukan untuk menjaga kesehatan organ reproduksi di tunjukkan oleh angka
a. 1) dan 2) b. 1) dan 3) c. 2) dan 4) d. 3) dan 4)
12. Perhatikan gambar berikut !
Cara perkembangbiakan tanaman pad a gambar di atas adalah ....
a. rhizoma
b. tunas
c. geragih
d. umbi batang
/

13. Perhatikan gambar berikut!

'~-
) Berdasarkan gambar tersebut, urutan sistem pernapasan yang
--+)0 benar adalah
a. 2, 1, 3, 4, dan 5
D b. 1, 2, 4, 3, dan 5
c. 3,2,1,4,dan5·
d. 4, 3, 2, 1, dan 5

N. Perhatikan gambar di samping!

Enzim yang berfungsi mengubah amilum menjadi glukosa dihasilkan oleh
. organ pencernaan angka ...
a. 1) dan 4)
b. 2) dan 3)
c. 4) dan 6)
d. 5) dan 6)

15. Perhatikan gambar di sampingl

Urutan sirkulasi darah pada system peredaran darah besar adalah ...
a. 1
b: 2
c. 3
d. 4

16. Perhatikan gambar di samping !

Arah gerak sendi yang diberi tanda X pada gambar adalah ...
a. satu arah
b. dua arah
c. segala arah
d. berputar

'Try Out IPA I Kelas 6 SD/MI I 2019 - 2020 I ha! 3 dari 6 ha!
17. Perhatikan gambar di samping ini !

4 'tf.., Tahapan daur hidup yang ditunjukkan oleh nomor 3 dan 4

berturut-turut adalah ....
a. telur dan pupa

3 . \
A Siklus Hidup

Kupu-kupu
b. larva dan telur
c. telur dan imago
. -, .
... ---~
d. pupa dan imago

18. Pasangan yang tepat antara nama enzim dan fungsinya yang dihasilkan organ pencernaari pada tabel
berikut adalah ...
Nama Enzim Fungsi
. a. renm mengubah lemak
. b. tripsin mengubah amilum menjadi glukosa
c. pepsin mengubah protein menjadi pepton
d. ptialin mengendapkan susu menjadi kasein

19. Perhatikan gambar berikut !

Perubahan wujud yang tetjadi pada peristiwa tersebut adalah
a. mencair
b. menyublirn
c. membeku
d. menguap

20. Perhatikan sifat benda:

1. tidak tembus pandang 3. mudah dibentuk
2. isolator panas maupun listrik 4. mudah lapuk
Dari pernyataan di atas, ini merupakan sifat dari
a. karet b. logam c. kayu d. kaca
21. Amatilah tabel di bawah ini !
Jenis kertas Mamfaat Sifat Bahan
1. Kertas lilin A. Menulis I. Tipis,menyerap tinta
2. Kertas HVS B. Bungkus makan II. T ebal dan kuat
3. Kertas · kart on C. Stopmap III. Agak tebal, mudah dilipat
4. Kertas Manila D. Kardus IV. Tipis,tahan air
Pasangan jenis kertas, manfaat, dan sifatnya bahan yang benar adalah .....
a. 1 - B - IV; 2 - A - I ; 3 - D - II ; dan 4 - C - III
b. 1 -.B- IV; 2 - A - II; 3 - C - III ; dan 4 - D - I
c. 1 - B - IV; 2 - A - II; 3 - C - III ; dan 4 - C - II
d. 1 - B - IV; 2 - A - I ; 3 - D - III ; dan 4 - C - II
22. Anita mengamati bagian-bagian cerek milik ibu di dapur.
2 Perhatikan bagian-bagian cerek yang diamati Anita di samping
Bagian yang dapat menghantarkan panas yaitu ...
a. i dan 2
b. "l dan 3
c. 2 dan 3
d. 2 dan 4

e S I Try Out II I IPA I Kelas 6 SD/MI I 2019 - 2020 I ha!~ dari 6 hal
23. Perhatikan gambar di samping !
Pemyataan yang tepat tentang peristiwa di atas adalah ...
a. kalor yang di lepaskan udara menjadikan suhu tubuh naik
b. kalor yang di lepaskan udara menjadikan suhu tubuh turun
c. orang-orang menerima kalor dari api unggun sehingga suhu tubuh naik
d. orang-orang menerima kalor dari api unggun sehingga suhu tubuh turun
24. Buah kelapa yangjatuh ke bawah menuju pusat bumi merupakan contoh dari gaya ....
a. otot b. pegas c. gravitasi d. magnet
25. Perhatikan gambar berikut!

4
2
Pera la tan yang memiliki perubahan energi yang sama saat digunakan adalah ....
a. 1 dan 2 b. 1 dan 3 c. 2 dan 3 d. 2 dan 4
26. Perhatikan kegiatan berikutl
1. Menginjak kaleng kosong 5. Menendang bola
i. Mendekatkan besi dengan magnet 6. Mengayuh sepeda
3: Menyundul bola 7. Menjatuhkan telur
4. Menekan plastisin
Kelompok kegiatan yang menunjukkan pengaruh gay a terhadap bentuk benda adalah nomor. ...
a. 1, 4, 7 b. 2, 5, 6 · c. 3, 4, 7 d. 2, 6, 7

-
27. .,,y-1':'-,,, Perhatikan gambar di samping !
-~rr<{.::- . .
,,Ju i ~.,~
Jika posisi sumber cahaya berpindah dari nomor 1 ke nomor 2, bayangan
:;~;i----y:,: "~ )f..
""". akan berpindah dari posisi ....
'
a. Ake B
. .~_:',
b. Ake C
. . ' c
'A ~-· c. C ke B
..s· d. B ke C
28. Perhatikan gambar di bawah!
Kelompok alat musik yang cara memainkan dengan cara yang sama
dengan gambar adalah ....
If a. angklung, drum, rebana, suling
b. biola, gendang, piano, sasando
c. gitar, rebana, drum, piano
d. harmonika, suling, pianika, klarinet
29. Perhatikan kegiatan-kegiatan berikut!
I. Adri menyalakan lampu teras pada siang hari.
II. Maman mematikan televisi setelah selesai menonton.
III. Rina .mengisi ulang baterai gawainya saat dayanya ha bis.
IV. Mira mencabut steker setrika setelah selesai digunakan.
Kegiatan yang menunjukkan perilaku hemat energi listrik adalah ....
a. I, II, dan III b. I, II, dan IV c. I, III, dan IV d. II, III, dan IV
30. Perhatikan sumber energi berikut!
1) panas bumi 3) gelombang air laut 5) bensin
2) minyak tanah 4) biogas
Sumber energi alternatif ditunjukkan oleh angka ....
a. 1), 3), dan 4) b. 1), 2), dan 3) c. 2), 3), dan 4) d. 2), 4), dan 5)

Try Out : IPA I Kelas 6 SD/MI I 2019 - 2020 I hal 5 dari 6 hal
31. Perhatikan rangkaian di samping !
Ketika sakelar S 1 dibuka clan sakelar S2 ditutup, lampu yang
menyala yaitu ....
S1 a .. 1, 2, clan 3
~~l2~-~ b. 1 clan 2
c. 1, 3, clan 4
d. 1, 2, clan 4
32. Timah, nikel clan emas termasuk sumber daya alam ...

: - - ._ - - .,·
a. nonhayati clan tidak terbarukan c. hayati clan tidak terbarukan
b. nonhayati clan terbarukan d. hayati clan terbarukan
33. Perhatikan gambar berikut!

8
- -·- ·- ~ - - - - - -
-"":'':
-.f-1(:\..
~;)
_.,_.,,,..,,_...,,.,

... .: -·:--<.II)-;-.----..=..:- .....

Berdasarkan kedudukan matahari, bumi clan
·bulan, gerhana yang terjadi bila bulan terletak

- - - - .. = ~~ ., - -
-- -
7 :. ~
.•
=c: -
,0 ' .........
pada nomor 3 adalah ....

flul.111

a. gerhana bulan sebagian c. gerhana matahari sebagian

b. gerhana matahari total _ d. gerhana bulan total
34. Pergerakan bumi pada porosnya mengakibatkan ...
a. pergantian 2 musim di daerah khatulistiwa
b. matahari tampak terbit dari tempat yang berbeda dari setiap periode
c. bagian-bagian bumi mendapatkan sinar matahari secara bergantian
d. perubahan Iamanya waktu siang clan malam di belahan bumi utara clan selatan
35. Salah satu tahapan siklus air adalah infiltrasi yaitu penyerapan air ke dalam pori-pori tanah. Semakin
maraknya alih fungsi lahan pertanian menjadi lahan perumahan mengakibatkan terganggunya proses
infiltrasi.
Dampak terganggunya proses infiltrasi dapat mengakibatkan peristiwa ....
a. cadangan air tanah meningkat c. aliran air permukaan semakin lam bat
b. bencana banjir clan tanah longsor d. muncul mata air di daerah-daerah tertentu

II. Jawablahpertanyaan-per
tanyaan di bawah ini dengan benar!
36. Perhatikan gambar betikut !
J elaskan 3 upaya yang dapat dilakukan manusia
dalam menjaga lingkungan tersebut!

37. Sebutkan cara-cara menjaga alat pemafasan manusia!

38. Sebuah termometer dipasang pada dinding ruangan. Kenaikan suhu ruang menyebabkan cairan dalam
termometer naik.
Mengapa hal ini bisa terjadi?
39. Mesin kulkas sudah banyak dijumpai dalam rumah tangga.
Bagaimana cara menggunakan mes in kulkas yang benar agar hemat energi?
40. Apa nama planet yang orbitnya berada paling jauh dari matahari?
Apa ciri-ciri planet tersebut?

Try Out I IPA I Kelas 6 SD/MI I 2019 - 2020 I ha! 6 dari 6 ha!