Anda di halaman 1dari 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Nama Sekolah : SMK xxxxxxxxxxxx


Mata Pelajaran : Bahasa Jepang
Kelas/Semester : X (Sepuluh) / 1 (satu)
Materi Pokok : Salam dan Perkenalan “Hajimemashite”
Pertemuan ke : 2, 3, 4
Alokasi Waktu : 6 x 40 menit

Standar Kompetensi
1. Mendengarkan.
Memahami wacana lisan berbentuk paparan atau dialog sederhana tentang “Identitas Diri”.
2. Berbicara.
Mengungkapkan informasi sederhana secara lisan dalam bentuk paparan atau dialog tentang “Identitas
Diri”.

Kompetensi Dasar
1.1. Mengidentifikasi bunyi, ujaran (kata, frasa atau kalimat) dalam suatu wacana dengan
mencocokkan dan membedakan secara tepat.
1.2. Memperoleh informasi umum dan atau rinci dari berbagai bentuk wacana lisan sederhana secara tepat.
2.1. Menyampaikan berbagai informasi secara lisan dengan lafal yang tepat dalam kalimat
sederhana sesuai konteks yang mencerminkan kecakapan berbahasa yang santun.
2.2. Melakukan dialog sederhana dengan lancar dan tepat yang mencerminkan kecakapan
berkomunikasi santun.

1. Indikator
- Mengidentifikasikan salam sesuai dengan kondisi dan keadaan waktu.
- Mengucapkan salam dan ungkapan sesuai dengan kondisi dan keadaan waktu.

2. Tujuan Pembelajaran
- Siswa mampu mengucapkan salam pada saat bertemu dan berpisah.
- Siswa mampu memperkenalkan diri dengan nama sekolah/perusahaan.
- Siswa mampu memahami cara membungkukkan badan dan cara memberi kartu nama.

3. Materi Ajar
- Salam
- Perkenalan

4. Metode Pembelajaran
- Ceramah Plus
- Tanya Jawab
- Pemberian Tugas

5. Strategi Pembelajaran
A. Pembukaan
- Memotivasi siswa untuk belajar.
- Menerangkan tujuan pembelajaran dan memperkenalkan materi yang akan dipelajari.

B. Kegiatan Inti
- Mendengarkan kaset
- Menuliskan kosa kata yang muncul
- Latihan kosa kata
- Latihan penerapan

Heny Hidayaty Tachril, S.Pd.


hehita@yahoo.com
C. Penutup
- Tanya jawab
- Memberikan kesimpulan
- Pemberian tugas

6. Alat, Bahan dan Sumber Belajar


- Buku Ajaran Bahasa Jepang Sekolah Menengah Kejuruan “Indoneshia e Youkoso”.
- Kaset “Indoneshia e Youkoso”.

7. Evaluasi/Penilaian
- Kecakapan non akademis: keaktifan, kemampuan berkomunikasi, kerjasama
- Kecakapan akademik : test lisan

Mengetahui, (Tempat, tanggal, bulan, tahun)


Kepala SMK (nama sekolah) Guru Mata Pelajaran,

(Nama Kepala sekolah) (Nama Guru)

Heny Hidayaty Tachril, S.Pd.


hehita@yahoo.com

Anda mungkin juga menyukai