Anda di halaman 1dari 3

KISI-KISI SOAL

TAHUN AJARAN 2019 – 2020

SATUAN PENDIDIKAN : SEKOLAH DASAR


MATA PELAJARAN :MATEMATIKA
KELAS : VI
KURIKULUM ACUAN : KTSP
ALOKASI WAKTU : 90 MENIT
JUMLAH SOAL :40 SOAL ( 25 PILIHAN GANDA, 10 ISIAN SINGKAT, 5 ESAI )

No No Bentuk Jenjang Bobot


Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
. Soal Soal kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
1.1. Menggunakan sifat – Operasi hitung bilangan  Melakukan operasi 1-2 PG C2 Mudah
sifat operasi hitung bulat hitung dengan tepat 26 Isian C2 Sedang
termasuk operasi
campuran, FPB dan KPK 3 PG C2 Sedang
 Menentukan FPB dan 27 Isian C2 Sedang
KPK dari dua bilangan atau lebih dengan
beberapa cara
4 PG C3 Sedang
 Memecahkan masalah 36 Uraian C3 Sulit
sehari – hari yang melibatkan KPK dan
Melakukanoperasihitun
FPB
gbilanganbulatdalampe
1 1.2. Menentukan akar  Menentukan pangkat tiga suatu 5 PG C2 Mudah
mecahanmasalah
pangkat tiga suatu bilangan.
bilangan kubik  Menentukan akar pangkat tiga 6 PG C2 Sedang
bilangan kubik. 28 Isian C2 Mudah
 Melakukan operasi hitung yang 7 PG C2 Sulit
Pangkattigadanakarpan melibatkan bilangan berpangkat tiga 29 Isian C2 Sulit
gkattiga

1.3 Menyelesaikan masalah  Memecahkan masalah sehari – hari 8 PG C3 Sedang


yang melibatkan operasi yang melibatkan operasi hitung
hitung ter-masuk peng- termasuk penggunaan akar dan pangkat
gunaan akar dari pangkat
2 Menggunakan 2.1 Mengenal satuan debit Debit air  Menentukan satuan 9 PG C1 Mudah
pengukuran volume per debit 10 PG C1 Mudah
waktu dalam  Menentukan satuan
No No Bentuk Jenjang Bobot
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
. Soal Soal kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
debit dalam lama waktu yang digunakan
untuk memenuhi bak yang sudah
ditentukan volumenya
pemecahan masalah
2.2 Menyelesaikan masalah  Menggunakan
yang berkaitan dengan hubungan antara satuan luas, volume, 11 PG C3 Sedang
satuan debit kecepatan dan debit dalam 30 Isian C3 Sedang
perhitunganatau pemecahan masalah 37 uraian C3 Sulit
3.1 Menghitung luas segi Luasbangundatarsederh  Menentukan luas bangun datar 12 PG C2 Mudah
banyak yang merupakan ana sederhana 31 Isian C2 mudah
gabungan dari dua bangun  Menentukan luas segi banyak yang 13 PG C2 Sedang
datar sederhana merupakan gabungan dua bangun datar 38 uraian C2 Sulit
sederhana

3.2 Menghitung luas Luaslingkaran  Menentukan luas lingkaran yang 15 PG C2 Sedang


lingkaran diketahui radius, diameternya 32 isian C3 Sedang
Menghitung luas segi
 Menggunakan konsep luas lingkaran 16 PG C2 Sulit
banyak sederhana,luas
3. untuk menentukan luas bangun datar
lingkaran dan volume
yang merupakan bagian dari suatu
prisma segi tiga
lingkaran

3.3 Menghitung volume Volume  Menghitung volume prisma segitiga 17 PG C2 Sulit


prisma segitiga dan tabung prismadantabung 39 uraian C3 sulit
lingkaran  Menghitung volume tabung 18 PG C2 Sedang
19 PG C3 Sedang
33 isian C2 Sulit
4.1 Mengumpulkan dan  Mengumpulkan data 20 PG C2 Mudah
membaca data  Membaca data 21 PG C1 Mudah
 Mengolah data

Mengumpulkan dan 4.2. Mengolah dan  Menyajikan data dalam bentuk 22 PG C3 Sedang
4. Penyajian Data
mengolah data menyajikan data dalam tabel 34 Isian C1 Mudah
bentuk tabel  Membuat diagram 40 Uraian C2 Sulit

4.3. Menafsirkan sajian data  Menafsirkan sajian data 23 PG C2 Sedang


24 PG C2 Sedang
No No Bentuk Jenjang Bobot
Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Materi Pokok Indikator
. Soal Soal kognitif Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
25 PG C2 Sedang
35 isian C3 Sedang

Anda mungkin juga menyukai