Anda di halaman 1dari 2

SILABUS SMA/MA

Mata Pelajaran : Matematika (Peminatan MIPA)


Kelas/Semester : X / 1

Kompetensi Inti
KI 1: Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
KI 2 Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (gotong royong, kerjasama, toleran, damai), santun, responsif dan pro-aktif dan menunjukkan
sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai
cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
KI 3 Memahami, menerapkan, dan menganalisis pengetahuan faktual, konseptual, prosedural, dan metakognitif berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta
menerapkan pengetahuan prosedural pada bidang kajian yang spesifik sesuai dengan bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah.
KI 4 Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, bertindak secara
efektif dan kreatif, serta mampu menggunakan metoda sesuai kaidah keilmuan

Alokasi Sumber
kompotensi dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
Eksponen dan 1 Mendiskusikan sifat-sifat eksponen dengan pangkat Tugas 9 x 3 jam Modul
Logaritma bulat positif untuk menyelesaikan masalah * Mengerjakan latihan soal- pelajaran Buku Text
(Materi Tambahan) 2 Mendiskusikan sifat-sifat eksponen dengan pangkat soal mengenai
nol untuk menyelesaikan masalah penggunaan aturan/ sifat
eksponen dan logaritma
3 Mendiskusikan sifat-sifat eksponen dengan pangkat
bulat negatif untuk menyelesaikan masalah
Portofolio
4 Mendiskusikan pengertian dan sifat-sifat bentuk akar Menyusun dan membuat
rangkuman dari tugas-tugas
yang ada
5 Mendiskusikan cara merasionalkan penyebut
pecahan yang menggunakan bentuk akar
6 Mendiskusikan sifat-sifat pangkat pecahan untuk Tes
menyelesaikan masalah Tes tertulis mengenai
7 Mendiskusikan pengertian logaritma dan hubungan penyelesaian masalah
nya dengan bentuk pangkat sederhana yang terkait
dengan penggunaan aturan/
8 Mendiskusikan sifat-sifat logaritma untuk sifat eksponen dan logaritma.
menyelesaikan masalah
Alokasi Sumber
kompotensi dasar Materi Pokok Kegiatan Pembelajaran Penilaian
Waktu Belajar
3.1 Mendeskripsikan dan menentukan Persamaan dan 1 Mendiskusikan cara menggambar grafik fungsi Tugas 7 x 3 jam Modul
penyelesaian fungsi eksponensial dan Fungsi Eksponen eksponen sederhana * Membaca dan mencermati pelajaran Buku Text
fungsi logaritma menggunakan Serta Logaritma mengenai pengertian
2 Mendiskusikan cara menggunakan sifat fungsi
masalah kontekstual, serta fungsi, grafik fungsi, sifat-
eksponen sederhana untuk menyelesaikan masalah
keberkaitanannya sifat grafik fungsi
kehidupan sehari-hari
eksponensial dan fungsi
4.1 Menyajikan dan menyelesaikan 3 Mendiskusikan cara menyelesaikan persamaan logaritma, dan
masalah yang berkaitan dengan fungsi eksponen penerapannya pada
eksponensial dan fungsi logaritma masalah nyata minimal dari
4 Mendiskusikan cara menggambar grafik fungsi
3 sumber belajar (buku
logaritma sederhana
atau artikel cetak atau
5 Mendiskusikan cara menyelesaikan persamaan elektronik).
logaritma * Mengerjakan latihan soal-
soal mengenai pengertian
fungsi, grafik fungsi
eksponen dan logaritma,
dan penerapannya pada
masalah nyata.

Portofolio
Menyusun dan membuat
rangkuman dari tugas-tugas
yang ada

Tes
Tes tertulis bentuk uraian
mengenai pengertian fungsi,
grafik fungsi eksponen dan
logaritma, dan penerapannya
pada masalah nyata