Anda di halaman 1dari 2

FORMAT IDENTIFIKASI MASALAH UNTUK PTK

Form D3.3/LK.3.3

A. IDENTIFIKASI MASALAH
1. ............
2. ............
3. .............
4. dst
B. RUMUSAN MASALAH

C. JUDUL

D. RENCANA TINDAKAN
1. ............
2. ............
3. .............
4. dst
………., ………………2020
Dosen/Guru Pamong,

……………………..
FORM REFLEKSI REVIU PERANGKAT
PEMBELAJARAN Form M3.4/LK.3.4
Hari/Tanggal :
Mata Pelajaran/Materi:
Kelas :

No Aktifitas/kegiatan Hasil Refleksi


1 Pengalaman apa yang diperoleh saat
mengikuti penyegaran reviu perangkat
pembelajaran ini?
2 Apa yang menjadi pembelajaran
terbaik dari kegiatan reviu perangkat
pembelajaran ini?
3 Apa saja Kekurangan dari kegiatan
reviu perangkat pembelajaran ini?
4 Apa saja Kekurangan dari kegiatan
simulasi pelaksanaan new model
peerteaching?
5 Apa saja kelebihan/kekuatan dari reviu
perangkat pembelajaran?
6 Apa saja kelebihan/kekuatan dari
kegiatan simulasi pelaksanaan new
model peerteaching?
7 Apakah reviu perangkat pembelajaran
membuat mahasiswa menyadari
kekuatan dan kelemahan dari perangkat
pembelajaran yang telah disusun?
8 Apakah reviu perangkat yang
dilakukan dosen menginspirasi dalam
melakukan perbaikan?

……………., ………..2020
Peserta Penyegaran PPG,

……………..

Anda mungkin juga menyukai