A. PENDAHULUAN
Sudah tidak diragukan lagi bahwa pesantren memiliki kontribusi
nyata dalam pembangunan. Apalagi dilihat secara historis, pesantren
memiliki pengalaman yang luar biasa dalam membina dan
mengembangkan masyaraka. Bahkan pesantren mampu meningkakan
perannya secara mandiri dengan menggali potensi yang dimiliki
masyarakat di sekelilingnya.
Pendidikan sebagai instrument untuk menyiapkan generasi
penerus berkualitas yang siap menghadapi tantangan kehidupan.
Penidikan akan dinilai berhasil jika mampu memberikan terobosan dan
perubahan perilaku, moral, pada arah yang lebih baik. Pada kerangka
idealitas pendidikan juga menjadi satu spirit perjuangan pondok
pesantren yang terus berkembang di Indonesia.
Pondok Pesantren yang menjadikan nilai Agama sebagai basis
utamanya, pada decade milenial ini dimana akses informasi dan ilmu
pengetahuan terus berkembang; sebagai tanda kemajuan zaman.
Perlahan-lahan ciri pondok pesantren mengalami perubahan. Pada era
milenial ini banyak ditemui pondok pesantren yang membuka diri.
Kurikulum pendidikan, metode pengajaran dan sarana penunjang
dibenahi. Dari kacamata sederhana inilah langkah konkrit yang diambil
oleh lembaga pendidikan tertua di Indonesia ini.
Sistem yang ditampilkan dalam pondok pesantren mempunyai
keunikan dibandingkan dengan sistem yang diterapkan dalam lembaga
pendidikan pada umumnya, yaitu:
a. Memakai sistem tradisional, yang memiliki kebebasan penuh
dibandingkan dengan sekolah modern, sehingga terjadi hubungan 2
arah antara kiai dan santri.
1
b. Kehidupan dipesantren menampakkan semangat demokrasi, karena
mereka praktis bekerjasama mengatasi problem non kurikuler
mereka sendiri.
c. Para santri tidak mengidap penyakit simbolis, yaitu perolehan gelar
dan ijazah, karena sebagian besar pesantren tidak mengeluarkan
ijazah, sedangkan santri dengan ketulusan hatinya masuk
pesantren tanpa adanyaijazah tersebut. Hal itu karena tujuan utama
mereka hanya ingin mencari keridhoan Allah SWT semata.
d. Sistem pondok pesantren mengutamakan kesederhanaan, idealisme,
persaudaraan, persamaan, rasa percaya diri, dan keberanian hidup.
e. Alumni pondok pesantren tak ingin menduduki jabatan
pemeritahan, sehingga mereka hampir tidak dapat dikuasai oleh
pemerintah.
Tumbuhkembangnya Pondok Pesantren dalam tata kehidupan
masyarakat Indonesia yang sekaligus memadukan tiga unsure essensial,
yaitu ibadah untuk menanamkan iman, dakwah untuk menyebaran
pengetahuan keagamaan dan ikut berperan aktif dalam mewujudkan
kegiatan kemasyarakatan dalam kehidupan sehari-hari. Tiga unsur
inilah yang menjadikan pondok pesantren dapat diterima oleh
masyarakat.
Pondok Pesantren Nurul Ulum, Ungaran, Kabupaten Semarang
sebagai bagian yang tidak bisa dipisahkan dalam system pendidikan
nasional menjadi wajib untuk dikembangkan untuk mewujudkan tujuan
utama pondok pesantren yang menginginkan generasi penerus yang
berkualitas secara moral, kecerdasan intelektualitas dan mampu dalam
mengikuti arus persaingan yang semakin sengit ini. Sebagai lembaga
pendidikan keagamaan Pondok Pesantren harus mengembangkan para
santri agar mampu bekerja dan mempunyai kompetensi kerja, langkah
ini diambil untuk menyelamatkan pondok pesantren dan kepunahan
karena sudah tidak diminati oleh masyarakat.
Dalam upaya untuk mewujudkan keinginan besar Pondok
Pesantren inilah membutuhkan dukungan sarana penunjang yang
memadai seperti workshop pelatihan kerja kejuruan industi kreatif
ataupun sarana pendukung lainnya. Sarana pendukung tersebut sangat
penting dan membantu untuk merealisasikan semangat diatas yaitu
siswa atau santri yang berkualitas. Program ini tentunya sejalan dengan
2
peraturan pemerintah nomor 60 tahun 1999 pasal 109 tentang
pendidikan yang menyatakan bahwa siswa memiliki hak dalam
memperoleh layanan kesejahteraan sesuai dengan peraturan
perundang-undangan yang berlaku sebagaimana yang diamanahkan
dalam pembukaan UUD 1945.
3
C. SASARAN
Sasaran program pembanguan gedung Workshop pelatihan kerja
antara lain:
a. Santri/siswa pondok pesantren Nurul Ulum Ungaran secara khusus
b. Santri/Siswa pondok pesantren se-Kabupaten Semarang dan santri
pondok diluar wilayah yang membutuhkan
c. Warga masyarakat sekitar pondok
d. Masyarakat umum yang membutuhkan pelatihan kerja
MISI :
1. Meningkatkan kualitas santri dalam pendalaman ilmu-ilmu syar’i;
2. Melestarikan bidaya-budaya salafiyah yang membumi;
3. Mencetak kader penghafal Al Qur’an yang Mutqin dan berkualitas;
4. Mencetak kader penghafal Al Qur’an yang memiliki dedikasi tinggi
dalam dakwah dan pelayanan ummat;
5. Mencetak santri yang berakhlakul karimah
6. Menerapkan Total Quality Management (TQM) dalam proses
pendidikan.
E. PROFIL LEMBAGA
1. Nama Lembaga : Lembaga Ponpes “Nurul Ulum”
2. Akta Notaris : No. 19 Tanggal 08 April 2010
Notaris Anief Ratnawati, SH
3. Nama Lembaga Ponpes : Ponpes Assalafy “Nurul Ulum”
4. Nomor Statistik : 51033322142
5. Nama Pengasuh/Ketua : KH. Zainal Muttaqin, M.Pd.I
6. Alamat Lembaga
Jalan : Jl. Sembungan Utara No. 209
Kelurahan : Ungaran
4
Kecamatan : Ungaran Barat
Kabupaten : Semarang
Propinsi : Jawa Tengah
7. Unit Pendidikan : 1. Madrasah Diniyah
2. Pondok Pesantren Tahfidzul Qur’an
3. TPQ Nurul Ulum
4. MTs NU
5. SMK NU
6. LPK NU
8. Kode Pos : 50516
9. Telepon/Fax : 024-6923095
10. Tahun Didirikan : 2010
11. Tahun Beroperasi : 2010
a. Tanah : 4.180 m2
5
16. Data Tenaga Kependidikan
Tenaga Pendidik/Asatidz Jumlah Pendidikan
Laki-laki 10 S.1
Perempuan 4 S.1
Jumlah 14
H. ANALISA
Dalam upaya penyusunan perencanaan dan
pengembanganPondok Pesantren Nurul Ulum, Ungaran, Kabupaten
Semarang dengan menggunakan pendekatan SWOT dengan
mengidentifikasi kekuatan dan kelebihan yang dimiliki Pondok
Pesantren Nurul Ulum, Ungaran, Kabupaten Semarang, peluang dan
kesempatan yang muncul dari faktor internal serta tantangan dalam
persaingan dari lingkungan eksternal serta kelemahan peluang dan
tantangan disajikan berikut ini :
1. Analisis SWOT
a. Beberapa kekuatan Pondok Pesantren Nurul Ulum, Ungaran,
Kabupaten Semarang adalah sebagai berikut ini :
1) Memiliki 3 jurusan jenjang pendidikan.
2) Memiliki tenaga pengajar tetap dan tidak tetap yang
berdedikasi tinggi terhadap pendidikan.
3) Memiliki lahan untuk pengembangan.
4) Memiliki master plan perencanaan.
6
5) Jumlah peserta didik yang selanjutnya disebut santri setiap
tahunnya mengalami peningkatan yang cukup.
6) Berlokasi di Dusun Sembungan Utara Kelurahan Ungaran
Kecamatan Ungaran Barat Kab. Semarang Prov. Jawa Tengah,
dengan jumlah angka pengangguran cukup banyak.
7) Memiliki siswa dan santri sampai dengan tahun akademi
2017/2018 sejumlah 300 siswa.
8) Mempunyai pengajar yang mampu menjadi Instruktur
Pelatihan kerja
9) Mempunyai mitra pengajar yang manjadi Instruktur Pelatih
kerja yang sudah bersertifikat sesuai dengan kompetensi dan
keahlian dibidang Komputer dan menjahit
b. Kelemahan
Selain potensi Pondok Pesantren Nurul Ulum, Ungaran,
Kabupaten Semarang juga memiliki kelemahan yaitu sebagai
berikut :
1) Kurangnya bangunan fasilitas pelatihan yang memadai bagi
para santri/siswa.
2) Kurangnya prasarana multi media jauh ketinggalan dari yang
diharapkan.
3) Koleksi perpustakaan atau buku referensi kurang memadai.
4) Fasilitas pembelajaran kurang memadai.
5) System data dan mekanisme evaluasi belum ideal.
6) Tidak ada peralatan pelatihan kerja yang memadai
c. Permasalahan
Kebutuhan akan Workshop Pelatihan Kerja untuk
siswa/santri ini sangat dibutuhkan karena mengingat
siswa/santri akan terus bertambah dari tahun ke tahun,
sementara untuk menciptakan pengembangan kualitas
siswa/santri dibutuhkan ruang pelatihan kerja agar siswa dapat
mempunyai ruang bagi pelatihan kerja yang memadai
7
Kabupaten Semarang. Setiap siswa/santri yang tinggal dibebani
biaya dengan melihat latar belakang atau disesuaikan dengan
kemampuan siswa, besarnya biaya sewa ditetapkan berdasarkan
komponen kegiatan oprasional dan pemeliharaan, sehingga negara
tidak harus membiayai pemeliharaan gedung tersebut namun
Kementerian Ketenagakerjaan dapat menggunakannya dalam
setiap program-program Kemnaker RI.
b. Komponen biaya oprasional dan pemeliharaan / komponen biaya
oprasional dan pemeliharaan yang direncanakan meliputi :
1) Komponen biaya yang termasuk pengeluaran rutin bulanan :
Biaya pemakaian daya listrik.
Biaya pemakaian air bersih.
Biaya kebersihan.
2) Komponen biaya yang termasuk pengeluaran rutin
tahunan :
Biaya pengecatan.
Biaya penggantian unsur bangunan dan kelengkapan yang
rusak.
I. PENUTUP
Demikian proposal pengadaan Balai Latihan Kerja (BLK) ini kami
buat berdasarkan kebutuhan dilapangan. Dan sebagai sarana
pendukung untuk mencapai visi, misi dan tujuan Pondok Pesantren
Nurul Ulum, Ungaran, Kabupaten Semarang.
8
Selanjutnya kami mengucapkan terima kasih kepada siapa saja
yang terlibat dalam upaya merealisasikan kegiatan ini. Semoga kita
senantiasa bisa mewujudkan insane sanstri dan siswa unggul dan kami
selalu berharap semoga Allah SWT memberikan yang terbaik untuk kita
semua.
9
JADWAL PELAKSANAAN
PEMBANGUNAN GEDUNG WORKSHOP BLK KOMUNITAS
KEJURUAN INDUSTRI KREATIF
TAHUN ANGGARAN 2019
10
11
SURAT PERNYATAAN
Demikian surat pernyataan ini kami buat dengan penuh kesadaran dan
tanggung jawab.
12
BIODATA INSTRUKTUR/CALON INSTRUKTUR
4. Pendidikan Terakhir : S1
8. Email : pakjae.smkmu@gmail.com
Mengatahui,
Pimpinan Ponpes Nurul Ulum
Ungaran, Kabupaten Semarang Calon Instruktur
13
Ungaran, 9 November 2019
Nomor : 011/PPNU/UNG/XI/2018
Lamp. : -
Perihal : Surat Usulan Calon Unit Pengelola Kegiatan dan Keuangan
Bantuan Pembangunan Gedung Workshop BLK Komunitas
Demikian surat usulan ini kami buat dengan penuh kesadaran dan
tanggung jawab.
14
FOTO COPY KTP
PIMPINAN PONPES
PIMPINAN PONPES
KETUA KETUA
SEKRETARIS SEKRETARIS
UNIT PENGELOLA KEGIATAN UNIT PENGELOLA KEUANGAN
15
ANGGOTA ANGGOTA
UNIT PENGELOLA KEGIATAN UNIT PENGELOLA KEUANGAN
SURAT PERNYATAAN
16
KETERANGAN LAHAN UNTUK BANTUAN PEMBANGUNAN GEDUNG
17
PEKERJAAN : PEMBANGUNAN GEDUNG WORKSHOP – BLK KOMUNITAS
PEMBERI TUGAS : KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
KEJURUAN : INDUSTRI KREATIF (GROUP B)
TAHUN ANGGARAN : 2019
TERBILANG : Lima Ratus Lima Puluh Depalan Juta Seratus Duapuluh Satu
Ribu Enam Ratus Rupiah
PIMPINAN LEMBAGA
18
PEKERJAAN : PEMBANGUNAN GEDUNG WORKSHOP – BLK KOMUNITAS
PEMBERI TUGAS : KEMENTERIAN KETENAGAKERJAAN RI
KEJURUAN : INDUSTRI KREATIF (GROUP B)
TAHUN ANGGARAN : 2019
HARGA
JUMLAH
NO URAIAN PEKERJAAN VOL. SAT. SATUAN
HARGA (Rp)
(Rp)
A PEKERJAAN PERSIAPAN
1 Papan proyek 1.00 unt 250,000.00 250,000.00
2 Pek. Pengukuran & dowplang 52.00 m² 500,000.00 500,000.00
3 Pek. Listrik & Air kerja 1,000,000.0
1.00 ls 1,000,000.00
0
4 Pek. Laporan & Dokumentasi 1.00 ls 500,000.00 500,000.00
Sub Total 2,250,000.00
C PEKERJAAN STRUKTUR
C.1 STRKUTUR BETON
1 Pek. Kolom Beton K1 (30/30)
. Beton K.225 6.91 m³ 300,000.00 2,073,000.00
. Pembesian 1000.5
kg 20,000.00 20,010,000.00
0
. Bekisting 92.16 m² 15,000.00 1,382,400.00
2 Pek. Kolom Praktis KP (15/15)
. Beton K.225 1.08 m³ 300,000.00 324,000.00
. Pembesian 193.78 kg 20,000.00 3,875,600.00
. Bekisting 28.80 m² 15,000.00 432,000.00
3 Pek. Balok Beton B1 (20/30)
. Beton K.225 3.33 m³ 300,000.00 999,000.00
. Pembesian 663.71 kg 20,000.00 13,274,200.00
. Bekisting 44.40 m² 15,000.00 666,000.00
4 Pek. Beton Balok Lintel BL
(15/15), RB (15/15)
. Beton K.225 1.80 m³ 300,000.00 540,000.00
. Pembesian 408.26 kg 20,000.00 8,165,200.00
. Bekisting 34.66 m² 15,000.00 519,900.00
5 Pek. Ramp Beton T = 10 cm
19
. Beton K.225 0.35 m³ 300,000.00 105,000.00
. Pembesian 42.24 kg 20,000.00 844,800.00
. Bekisting 0.69 m² 15,000.00 10,350.00
6 Pek. Kolom Sopi-sopi 30/30
. Beton K.225 0.75 m³ 300,000.00 225,000.00
. Pembesian 84.12 kg 20,000.00 1,682,400.00
. Bekisting 9.96 m² 15,000.00 149,400.00
7 Pek. Ring Balok Praktis Sopi
sopi (15/15)
. Beton K.225 0.96 m³ 300,000.00 288,000.00
. Pembesian 194.91 kg 20,000.00 3,898,200.00
. Bekisting 12.81 m² 15,000.00 192,150.00
8 Pek. Plat Beton Topi topi
(10/60)
. Beton K.225 0.86 m³ 300,000.00 258,000.00
. Pembesian 182.42 kg 20,000.00 3,648,400.00
. Bekisting 12.24 m² 15,000.00 183,600.00
C.2 PEKERJAAN ATAP
1 Rangka Atap Baja Ringan 205.53 m² 125,000.00 25,691,250.00
2 Atap Spandek t = 0.35 mm 205.53 m² 125,000.00 25,691,250.00
3 Lisplang GRC 73.80 m' 115,000.00 8,487,000.00
4 Pasang Aluminium Foil, 1,500,000.0
140.00 m² 210,000,000.00
Glaswool, Roof mesh 0
Sub Total 333,616,100.00
D PEKERJAAN PLAFOND
1 Plafond Gipsum 9mm +
136.49 m² 150,000.00 20,473,500.00
Rangka Hallow 4/4
2 Plafond Calsiboard 4.5 mm +
53.31 m² 150,000.00 7,996,500.00
Rangka
3 List Gipsum 5cm 94.85 m' 45,000.00 4,268,250.00
Sub Total 32,738,250.00
E PEKERJAAN PASANGAN
1 Pasangan Dinding Bata 250.73 m² 20,000.00 5,014,600.00
2 Plester + Acian 496.17 m³ 15,000.00 7,442,550.00
3 Pasangan Rolag Bata 19.80 m' 15,000.00 297,000.00
4 Pasangan Saluran terbuka (U
40.00 m' 10,000.00 400,000.00
Pas. Bata)
5 Pek. Rabat Beton t=5cm
9.96 m³ 100,000.00 996,000.00
bawah lantai
6 Pek. Rabat Beton t=5cm
2.04 m³ 100,000.00 204,000.00
keliling bangunan
7 Pek. Meja Beton Westafel
0.10 m³ 300,000.00 30,000.00
t=8cm
8 Pasangan Keramik Lantai
136.40 m² 125,000.00 17,050,000.00
40/40 Polished
9 Pasangan Keramik Lantai
52.40 m² 100,000.00 5,240,000.00
30/30 Polished
10 Pasangan Keramik Lantai
3.04 m² 100,000.00 304,000.00
20/20 Polished
11 Pasangan Plin Keramik Lantai
97.40 m' 125,000.00 12,175,000.00
40/10 Polished
12 Pasangan Plin Keramik Bak &
1.77 m² 100,000.00 177,000.00
Meja Wstafel 20/20
13 Pasangan Plin Keramik
5.29 m² 100,000.00 529,000.00
Dinding 30/60 Polished
14 Pasangan Batu Alam Candi 7.62 m² 150,000.00 1,143,000.00
20
Kolom Entrace
15 Pek. Logo & Tulisan 1,500,000.0
1.00 ls 1,500,000.00
0
16 List Dinding, Kusen 97.36 m' 50,000.00 4,868,000.00
Sub Total 57,370,150.00
G PEKERJAAN PENGECATAN
1 Pek. Pengecatan Dinding
248.08 m² 10,000.00 2,480,800.00
Interior
2 Pek. Pengecatan Dinding
248.08 m² 15,000.00 3,721,200.00
Eksterior
3 Pek. Pengecatan Plafond 189.80 m² 10,000.00 1,898,000.00
4 Pek. Pengecatan Listplang 22.14 m² 10,000.00 221,400.00
Sub Total 8,321,400.00
I PEKERJAAN LISTRIK
1 Penyambungan Daya Listrik 5500.0 5,000,000.0
VA 5,000,000.00
0 0
2 Perijinan Sertifikat Layak 5500.0 2,000,000.0
VA 2,000,000.00
Operasional (SLO) 0 0
3 Panel Listrik 1.00 unt 250,000.00 250,000.00
4 Pek. Instalasi Kabel Feeder
2.00 m' 100,000.00 200,000.00
NYY 4x10 mm²
5 Pek. .Instalasi Penerangan 66.00 ttk 150,000.00 9,900,000.00
21
dan Power NYM 3x2.5
6 Pek. Instalasi Power AC 2.00 ttk 125,000.00 250,000.00
7 Pemasangan Lampu TKI
16.00 bh 50,000.00 800,000.00
2x36W
8 Pemasangan Lampu Baret
7.00 bh 50,000.00 350,000.00
Kotak 18/22W
9 Pemasangan Lampu E27ESS
3.00 bh 50,000.00 150,000.00
Watt + DL 4'
10 Pemasangan Saklar Engkel 5.00 bh 25,000.00 125,000.00
11 Pemasangan Saklar Double 4.00 bh 25,000.00 100,000.00
12 Pemasangan Stopkontak
9.00 bh 25,000.00 225,000.00
singel
13 Pemasangan Stopkontak
16.00 bh 50,000.00 800,000.00
ganda
14 Pemasangan Stopkontak AC 2.00 bh 25,000.00 50,000.00
15 Pemasangan AC Spit Wall 2
2.00 unt 500,000.00 1,000,000.00
PK
16 Grounding (Mak. 2 Ohm) 1.00 lot 150,000.00 150,000.00
Sub Total 21,350,000.00
J LAIN-LAIN
1 IMB 1,000,000.0
1.00 dok 1,000,000.00
0
2 Transportasi 1,000,000.0
2.00 pkt 2,000,000.00
0
3 Ketua Unit Pengelola Teknis 4.00 OB 400,000.00 1,600,000.00
4 Ketua Unit Pengelola
4.00 OB 400,000.00 1,600,000.00
Keuangan
5 Anggota Pengelola Teknis 8.00 OB 300,000.00 2,400,000.00
6 Anggota Pengelola Keuangan 8.00 OB 300,000.00 2,400,000.00
Sub Total 11,000,000.00
TOTAL 558,121,600.00
Terbilang: Lima Ratus Lima Puluh Depalan Juta Seratus Duapuluh Satu Ribu
Enam Ratus Rupiah.
22
SUSUNAN KEPENGURUSAN
PONPES “NURUL ULUM”
SEMBUNGAN, UNGARAN BARAT, KAB. SEMARANG
Penasihat : KH Muromi,
dr Syamsul Huda,
dr Hesti Wulandari
Ketua : KH Zainal Muttaqin, S.Pd.I, M.Pd
Wakil Ketua : K. Muh Birun Ahsan, S.Pd.I
Sekretaris : Ustazd Jaenal Mukodir,S.Pd.I
Bendahara : Ny Istianah.
Bidang – Bidang :
Bidang Pengelolaan : Iluk Nurhayati.S.Ag
Latif Mustagfirin
Uswatun Hasanah
Bidang Humas dan Kerjasama : Nur Said
Ahmad Thohir
Pengembangan Sarana : Ahmad Asy’ari
Nur Rahmawati
Bidang Pendidikan : Abdurrohman
Ahmad S
Bidang Usaha : Muhammad Ikhsan
M. Adib
23
DENAH LOKASI YANG AKAN DIBANGUN
T B
U SMK NU Ungaran
MTs NU
Ungaran
24
25