Assalamualaikum wr.

wb

Apa kabar anak-anakku sayang? Ibu berharap dan berdoa semoga ananda beserta keluarga selalu
dalam keadaan sehat wal afiat. Aamiin.

Tak terasa kurang lebih 2 bulan kita tidak bertemu, kangen rasanya. Apa kalian merasakan hal yang
sama seperti ibu? Semoga rasa rindu dan kangen ini terobati ketika Allah subhanahu wata’ala jadikan
corona mereda bahkan menghilang. Semoga kita dipertemukan dalam keadaan yang lebih baik dan
indah. Aamiin.

Atas nama pribadi, ibu mohon maaf yang sebesar-besarnya atas semua kesalahan, kekurangan dan
keterbatasan ibu sebagai seorang guru terkhusus guru matematika. Ibu sadari banyak sekali
kekurangan ibu dalam mengajar dan mendidik ananda selama setahun ke belakang. Waktu yg sangat
terbatas karena banyak terpakai untuk hal pribadi ibu. Ibu jarang masuk kelas karena kesehatan ibu
dan keluarga ibu pada saat itu. Mereka itu amanah dari Allah SWT dan ananda pun amanah dari yang
Maha Kuasa. Pada saat yang bersamaan ibu harus memilih. Maafkan ibu ya Anakku sayang. Semoga
ananda ridho memaafkan ibu. Dan Allah subhanahu wata’ala memberikan kesempatan bagi kita
untuk bercengkrama lagi di kelas. Kalau pun tidak, ibu berdoa kelak ananda naik kelas dan dapat guru
matematika terbaik yang dapat membimbing ananda. Aamiin.

Tak lama lagi PAT (Penilaian Akhir Tahun) akan dilaksanakan. Insya Allah akan diselenggarakan tanggal
2 s.d 6 Juni 2020. Ibu sudah buat rangkuaman materi, soal-soal latihan dan kisi-kisi PAT. Ibu buat
dalam satu file ini.

Ibu sengaja membuat rangkuman materi tidak lengkap supaya ananda dapat melengkapinya dengan
melihat di buku paket atau mencari di internet.

Untuk soal-soal latihan, ibu buat sebanyak 25 soal. Silahkan kerjakan dengan baik. Kerjakan di buku
catatan dulu. Lalu dikumpulkan dengan cara diketik lalu di kirim ke email ibu. Ibu hanya menerima
satu file saja untuk tiap kelas. Jadi silahkan dikoordinir oleh ketua kelas. Jika tugas sudah terkumpul
dari semua siswa dalam satu kelas maka dijadikan satu file lalu kirim ke email ibu.

Belajar yang baik agar hasil ujiannya baik. Semangat dalam belajar, ibu doakan semoga ananda naik
kelas dengan nilai yang baik. Aamiin.

Wassalamualaikum wr.wb

With love,

Bu Vana ☺
TRIGONOMETRI
Trigonometri adalah ilmu matematika yang mempelajari tentang sudut, sisi, dan
perbandingan antara sudut terhadap sisi. Dasarnya menggunakan bangun datar
segitiga. Hal ini karena arti dari kata trigonometri sendiri yang dalam bahasa Yunani
yang berarti ukuran-ukuran dalam sudut tiga atau segitiga.

Perbandingan Trigonometri Pada Segitiga

Sebuah segitiga dengan salah satu sudutnya berupa  :

Sisi AB merupakan sisi miring segitiga

Sisi BC merupakan sisi depan sudut 
Sisi AC merupakan sisi samping sudut 

Di sini kita akan mengenal istilah matematika baru, yaitu sinus (sin), cosinus (cos),
tangent (tan), cosecan (csc), secan (sec) dan cotangent (cot), yang mana sinus
merupakan kebalikan dari cosecan, cosinus kebalikan dari secan dan tangent kebalikan
dari cotangent.

Sinus, Cosinus dan Tangent digunakan untuk menghitung sudut dengan perbandingan
trigonometri sisi di segitiga. Dengan gambar segitiga diatas, nilai Sinus, Cosinus dan
Tangent diperoleh dengan cara sebagai berikut:

, sehingga bisa dihapal dengan sebutan sin-de-mi.

, sehingga bisa dihapal dengan sebutan cos-sa-mi.

, sehingga bisa dihapal dengan sebutan tan-de-sa.

.
 .

Sudut Istimewa
Berikut ini nilai sin, cos, dan tan untuk sudut istimewa:

Dalam Kuadran
Sudut dalam suatu lingkaran, memiliki rentang 0° – 360°, sudut tersebut dibagi menjadi
4 kuadran, dengan masing-masing kuadran memiliki rentang sebesar 90°.

 Kuadran 1 memiliki rentang sudut dari 0° – 90° dengan nilai sinus, cosinus dan
tangent positif.
 Kuadran 2 memiliki rentang sudut dari 90° – 180° dengan nilai cosinus dan
tangen negatif, sinus positif.
 Kuadran 3 memiliki rentang sudut dari 180° – 270° dengan nilai sinus dan
cosinus negatif, tangen positif.
 Kuadran 4 memiliki rentang sudut dari 270° – 360° dengan nilai sinus dan
tangent negatif, cosinus positif.

Perhatikan tabel trigonometri di bawah ini:

Identitas Trigonometri

Dalam suatu segitiga siku-siku, selalu berlaku prinsip phytagoras, yaitu  .

Pada materi ini, prinsip phytagoras ini menjadi asal pembuktian identitas trigonometri
sendiri.

 bagi kedua ruas dengan  , diperoleh persamaan baru  .

Sederhanakan dengan sifat eksponensial menjadi  . Dari persamaan terakhir,
subtitusi bagian yang sesuai dengan perbandingan trigonometri pada segitiga,
yaitu   dan  , sehingga diperoleh  atau bisa ditulis
menjadi  .

Dari identitas yang pertama, dapat diperoleh bentuk lainnya, yaitu:

 bagi kedua ruas dengan  , diperoleh 

dimana   dan  , sehingga diperoleh: 

Bentuk ketiga yaitu   dibagi dengan   menjadi  ,

dimana   dan  , sehingga diperoleh
persamaan:  .
 SOAL – SOAL LATIHAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar !

1. Nilai sin 300 = ...

2. Nilai cos 0 0 = ...
3. Sudut 2000 terletak pada kuadran...
4. Sudut 20000 terletak pada kuadran ...
5. Perbandingan sisi miring dengan sisi depan pada sebuah segitiga siku-siku
disebut ...
3 0
6. π rad =… .
4
7. 2100 =… putaran
1
8. putaran=… π rad
4
9. Sudut lancip berada di kuadran ...
10. Nilai dari tan 900 adalah...
11. sin 600 + tan 300=…
12. Perbandingan sisi samping dengan sisi depan pada sebuah segitiga siku-siku
disebut juga dengan ...
3 0
13. Diketahui sin A= dengan 0< A ≤ 90 maka niali cos A =...
5
14. Sin x = 1 maka nilai x = ...
15. 1.tan x = 1 maka nilai x = ...
16. Jika sin A = 0,8 dan A sudut lancip maka cos A = ...
8
17. Jika tan A=¿ ¿ dan A sudut lancip maka sin A cos A = ....
15
12
18. Jika cos A=¿ dan A lancip maka¿ ¿
13
19. Nilai cos 45 +sin 45 0+ tan 450 =…
0

2 tan 60 0
20. Nilai dari 0 2
=…
1+( tan 60 )
21. Sebuah tangga yang tingginya 12 cm bersandar pada tembok. Tangga tersebut
membentuk sudut 60° dengan tanah. Tentukan jarak dari ujung bawah tangga dengan
tembok !
22. Seorang anak yang tingginya 1,6 m sedang menaikkan layang-layang dengan benang yang
panjangnya 250 m. Sudut yang dibentuk benang dengan sudut horizontal 30°. Berapakah
ketinggian layang-layang tersebut!
24
23. Diketahui nilai cot A=¿ maka nilai sec A=… ¿
7
24. Sebuah segitiiga siku-siku ABC dengan siku-siku di A. Jika BC sisi miring dengan panjang
20 cm dan sudut B sebesar 30° maka panjang AC adalah...
25. Diketahui segitiga siku-siku ABC dengan siku-siku di B. Besar sudut C adalah 60° maka
panjang sisi AC adalah...
KISI- KISI PENILAIAN AKHIR SEMESTER GENAP KELAS X TAHUN 2019/2020

Materi : TROGONOMETRI

Jumlah soal : 30

Kisi-kisinya :

1. Pengukuran sudut
2. Perbandingan trigonometri suatu sudut
3. Fungsi trogonometri
4. Aturan sinus cosinus