KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL

TAHUN PELAJARAN 2020/2021

Satuan Pendidikan : MTs Sindangraja

Mata Pelajaran : Matematika
Kelas/Semester : VII/1
KRITERIA PENETAPAN KETUNTASAN
Daya KKM
KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR
Kompleksitas Dukun Intake
Ind KD KI-3 KI-4
g
BILANGAN
3.1 Menjelaskan dan menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan
pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) 65.33 65 65

3.1.1. Menjelaskan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan
pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) 65 66 65 65.33

3.1.2 Menentukan urutan pada bilangan bulat (positif dan negatif) dan
pecahan (biasa, campuran, desimal, persen) 65 66 65 65.33

4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan urutan beberapa bilangan bulat
65.33
dan pecahan (biasa, campuran, desimal, persen);
4.1.1 Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan urutan
beberapa bilangan bulat dan pecahan (biasa, campuran, desimal, 66 65 65 65.33
persen).
3.2. Menjelaskan dan melakukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi 65.00
 3.2.1 Menjelaskan berbagai sifat operasi hitung yang melibatkan bilangan
bulat dan pecahan 65 65 65 65.00

3.2.2. Menentukan operasi hitung bilangan bulat dan pecahan dengan

65 65 65 65.00
memanfaatkan berbagai sifat operasi.
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi hitung bilangan bulat
dan pecahan 66.00

4.2.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi

hitung bilangan bilangan bulat dan bilangan pecahan 66 66 66 66.00

3.3 Menjelaskan dan menentukan representasi bilangan bulat besar sebagai bilangan
65.44
berpangkat bulat positif
3.3.1 Menjelaskan konsep bilangan bulat berpangkat 66 66 65 65.67
3.3.2 Menjelaskan notasi penulisan bilangan bulat besar sebagai bilangan
berpangkat bulat positif 65 65 65 65.00

3.3.3 Menentukan perbandingan bilangan berpangkat besar 67 65 66 65.67

4.3 Menyelesaikan masalah yang berkaitan bilangan bulat besar sebagai bilangan
65.00
berpangkat bulat positif
4.3.1 Menyelesaikan hasil operasi hitung bilangan berpangkat bulat dengan
memanfaatkan berbagai sifat operasi 65 65 65 65.00

HIMPUNAN
3.4 Menjelaskan dan menyatakan himpunan, himpunan bagian,himpunan semesta,
himpunan kosong, komplemen himpunan menggunakan masalah kontekstual 65.42

3.4.1 Menyatakan masalah sehari-hari dalam bentuk himpunan dan mendata

anggotanya; 66 66 65 65.67
 3.4.2 Menyebutkan anggota dan bukan anggota himpunan; 65 65 65 65.00
3.4.3 Menyajikan himpunan dengan menyebutkan anggotanya 67 65 66 65.67
3.4.4 Menyajikan himpunan dengan menuliskan sifat yang dimilikinya 66 66 65 65.67
3.4.5 Menyajikan himpunan dengan notasi pembentuk himpunan 65 65 65 65.00
3.4.6 Menyatakan himpunan kosong 67 65 66 65.67
3.4.7 Menyatakan himpunan semesta dari suatu himpunan 66 66 65 65.67
3.4.8 Menggambar diagram Venn dari suatu himpunan 65 65 65 65.00
3.4.9 Membaca diagram Venn dari suatu himpunan 67 65 66 65.67
3.4.10 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan diagram
Venn 66 66 65 65.67

3.4.11 Menyatakan kardinalitas dari suatu himpunan 65 65 65 65.00

4.4 Menyelesaikan masalah konstekstual yang berkaitan dengan himpunan,
himpunan bagian, himpunan semesta, himpunan kosong, komplemen 65.33
himpunan, dan operasi pada himpunan untuk menyajikan masalah kontekstual
4.4.1 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan selisih dari
dua himpunan 65 66 65 65.33

4.4.2 Menyatakan sifat-sifat dari operasi himpunan 65 66 65 65.33

3.5 Menjelaskan dan melakukan operasi biner, pada himpunan menggunakan
masalah konstekstual 65.36

3.5.1 Menyebutkan himpunan bagian dari suatu himpunan 65 66 65 65.33

 3.5.2 Menyatakan himpunan kuasa dari suatu himpunan 65 66 65 65.33
3.5.3 Menyatakan kesamaan dari suatu himpunan 67 65 66 65.67
3.5.4 Menyatakan irisan dari dua himpunan 66 66 65 65.67
3.5.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang 65 65 65 65.00
3.5.6 berkaitan dengan irisan dua himpunan 65 66 65 65.33
3.5.7 Menyatakan gabungan dari dua himpunan 65 66 65 65.33
3.5.8 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan gabungan
dari dua himpunan 67 65 66 65.67

3.5.9 Menyatakan komplemen dari suatu himpunan 66 66 65 65.67

3.5.10Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan komplemen
dari suatu himpunan 65 65 65 65.00

3.5.11Menyatakan selisih dari dua himpunan 65 65 65 65.00

4.5 Menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan operasi biner pada
65.33
himpunan
4.5.1. Penggunaan himpunan dalam masalah kontekstual 66 66 65 65.67
4.5.2. Menyelesaikan masalah sehari-hari yang berkaitan dengan operasi
himpunan 65 65 65 65.00

BENTUK ALJABAR
3.6 Menjelaskan bentuk aljabar dan unsur-unsurnya menggunakan masalah
65.33
kontekstual
3.6.1 Mengenal bentuk aljabar 66 66 65 65.67
3.6.2 Mengidentifikasi unsur-unsur bentuk aljabar 65 65 65 65.00
4.6 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan bentuk aljabar 65.00
4.6.1 Menyajikan permasalahan nyata dalam bentuk aljabar 65 65 65 65.00
4.6.2 Menyelesaikan bentuk aljabar dalam masalah nyata 65 65 65 65.00
3.7 Menjelaskan dan melakukan operasi pada bentuk aljabar (penjumlahan,
65.22
pengurangan, perkalian, dan pembagian)
3.7.1. Menyelesaikan operasi penjumlahan dan pengurangan bentuk aljabar 65 65 65 65.00
3.7.2. Menyelesaikan operasi perkalian bentuk aljabar 65 65 65 65.00
3.7.3. Menyelesaikan operasi pembagian bentuk aljabar 66 66 65 65.67
4.7 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi pada bentuk aljabar 65.00
4.7.4 Menyelesaikan masalah kontesktual pada operasi bentuk aljabar 65 65 65 65.00
4.7.5 Menyelesaikan masalah nyata pada operasi bentuk aljabar 65 65 65 65.00
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN LINEAR SATU VARIABEL
3.8 Menjelaskan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel dan
65.00
penyelesaiannya.
3.8.1 Menentukan persamaan dan pertidaksamaan linear satu variabel 66 65 66 65.33
3.8.2 Menentukan nilai variabel dalam persamaan linear satu variabel. 66 66 65 65.67
3.8.3 Menentukan nilai variabel dalam pertidaksamaan linear satu variabel 66 66 65 65.67
4.8 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
65.50
pertidaksamaan linear satu variabel.
4.8.1 Mengubah masalah yang berkaitan dengan persamaan dan
pertidaksamaan linear satu variabel menjadi model matematika. 66 65 66 65.33

4.8.2 Menyelesaikan masalah nyata yang berkaitan dengan persamaan dan

66 66 65 65.67
pertidaksamaan linear satu variabel

KKM MATA PELAJARAN MATEMATIKA = 65

 Mengetahui, Jamanis, Juli 2020
Kepala Madrasah Guru Bidang Studi

Drs. ASEP RUSMAN AI HANI HASNAWATI, S.Pd

NUPTK. 7654 7456 7200 0012 NUPTK. 6241 7676 6822 0003