TAHAP
MATA PELAJARAN PENYATAAN
PENGUASAAN
ADAM mencapai pengetahuan dan kemahiran bahasa dengan tahap sangat baik. Dia dapat memberi maklum balas terhadap pelbagai
jenis ayat semasa mendengar, membaca ayat dengan sebutan dan intonasi yang betul, serta memahami maklumat dan idea yang dibaca
BAHASA MELAYU TP 5
di samping menulis karangan serta mengedit penulisan.
ADAM :
• can read and understand simple words and very simple phrases with visual support and guidance (Boleh membaca dan memahami
perkataan dan frasa ringkas dengan bantuan sokongan visual serta bimbingan guru).
BAHASA INGGERIS TP 3
• can use these simple words and very simple phrases in speaking and writing with visual support and guidance (Boleh bertutur dan
menulis dengan menggunakan perkataan dan frasa ringkas dengan sokongan visual dan bimbingan guru).
ADAM boleh menyelesaikan masalah berayat berkaitan kehidupan harian bagi tajuk nombor bulat hingga 100, operasi tambah dan tolak,
pecahan, wang, masa dan waktu, ukuran dan sukatan, bentuk tiga dimensi dan dua dimensi dan piktograf melalui kemahiran proses
MATEMATIK TP 5 berkomunikasi, penyelesaian masalah, penaakulan, perwakilan dan perkaitan serta melaksanakan tugasan menggunakan pelbagai strategi
secara bekerjasama, rajin dan tabah.
ADAM boleh menghuraikan pengetahuan dan kemahiran saintifik untuk menyelesaikan masalah secara bersistematik dari aspek keperluan
asas bagi manusia, haiwan dan tumbuhan, deria dan organnya, kepentingan bahagian tubuh haiwan, kepentingan bahagian tumbuhan,
SAINS TP 4
kekuatan magnet, keupayaan bahan menyerap air, perbezaan kandungan tanah dan pelbagai bentuk bongkah serta berani mencuba.
ADAM boleh:
• menguasai kemahiran bacaan dan hafazan al-Quran dengan betul dan bertajwid serta tulisan jawi dengan betul, tepat dan tekal serta
mengamalkannya.
PENDIDIKAN ISLAM TP 4
• menghurai dan mengamalkan perkara asas berkaitan rukun Iman, rukun Islam, kaedah bersuci, solat fardhu, sirah Rasulullah saw serta
adab terhadap Allah, Rasulullah saw dan diri sendiri.
ADAM boleh menentukan alat dan bahan serta teknik yang sesuai dalam penghasilan karya capan, lukisan, renjisan dan percikan,
PENDIDIKAN KESENIAN
TP 5 gosokan, ikatan dan celupan, tiupan, mobail, model, batik serta alat perhiasan diri dengan betul dan konsisten.
(PSV)
ADAM boleh:
• melakukan aktiviti pergerakan asas, gimnastik, pergerakan berirama mengikut tempo muzik, akuatik atau rekreasi dan kesenggangan
PENDIDIKAN JASMANI serta aktiviti kecergasan fizikal dalam situasi baharu serta mematuhi arahan guru.
DAN PENDIDIKAN TP 5 • bekerjasama dan berkomunikasi semasa melakukan aktiviti fizikal.
KESIHATAN • menggunakan pengetahuan dan kemahiran untuk meningkatkan tahap kebersihan, kesihatan dan keselamatan diri dalam kehidupan
harian.
ADAM mempraktikkan kemahiran asas bahasa Arab secara konsisten dan menepati situasi meliputi:
ADAM
掌握基本的语文能力,学习表现处在基础的阶段,能初步应付实际需要。他掌握一些常用的字词,能进行一般的口语交际,并能用简单的词
语写句子。
BAHASA CINA SJKC TP 3 (Murid mencapai kemahiran dan pengetahuan bahasa yang memuaskan. Murid menguasai perkataan dan frasa yang lazim digunakan dan
berupaya mengaplikasikannya dalam situasi yang sebenar. Murid dapat berkomunikasi serta bertulis dengan menggunakan ayat yang
mudah.)
Penguasaan kemahiran mendengar, bertutur, membaca dan menulis masih lemah! Berusaha lagi!
ULASAN TAMBAHAN
Seorang murid yang selalu menunjukkan kesungguhan semasa pembelajaran di dalam kelas. Teruskan berusaha.
(Guru Kelas) :
PUAN ZARINAH BINTI BORHAN PUAN NOOR SYALIEZA HUSRA BINTI HUSSIN
GURU BESAR GURU KELAS
SK TAMAN JOHOR JAYA 2
…………………………………………………………
Tanda Tangan Ibu Bapa/ Penjaga
Nama:
Tarikh:
TP 1 TP 3 TP6
Tahap penguasaan terendah Tahap penguasaan minimum Tahap penguasaan tertinggi