PEMERINTAH KABUPATEN PANDEGLANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN

KISI-KISI PENULISAN SOAL UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL

Jenjang pendidikan : SMP

Mata Pelajaran : Bahasa Inggris
Kurikulum : 2013

Lingkup Level Bentuk No.

No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
Peserta didik mampu Disajikan sebuah teks greeting card MGMP
mengidentifikasi aspek fungsi Greeting Card tentang “Ucapan Selamat Pada
1. sosial terkait tujuan teks. Fungsi sosial Pengetahuan seseorang”, peserta didik dapat PG 1
(Kartu Ucapan) menentukan jawaban pertanyaan
tentang tujuan teks dengan tepat.
Peserta didik mampu Disajikan sebuah teks yang sama, MGMP
mengidentifikasi aspek Greeting Card peserta didik dapat menentukan
2. Struktur teks pengetahuan PG 2
Struktur teks terkait rincian (Kartu Ucapan) jawaban pertanyaan tentang rincian
deskripsi deskripsi
Peserta didik mampu MGMP
Disajikan sebuah teks yang sama,
mengklasifikasikan, Greeting Card
Unsur peserta didik dapat menentukan
3. membandingkan, atau Aplikasi PG 3
Kebahasaan (Kartu Ucapan) jawaban pertanyaan tentang persamaan
menerapkan aspek unsur
kata dengan tepat.
kebahasaan terkait makna kata.
Peserta didik mampu Disajikan sebuah teks short message, MGMP
mengidentifikasi aspek fungsi Short message peserta didik dapat menentukan
4. Fungsi Sosial pengetahuan PG 4
sosial terkait tujuan teks (Pesan singkat) jawaban pertanyaan tentang tujuan teks
dengan tepat.
Peserta didik mampu MGMP
Disajikan sebuah teks yang sama,
mengidentifikasi aspek Short message peserta didik dapat menentukan
5. struktur teks terkait konteks Struktur teks Pengetahuan PG 5
(Pesan singkat) jawaban pertanyaan tentang konteks
penggunaan (tempat, waktu,
penggunaan,situasi, teks.dengan tepat.
situasi, dsb)
Peserta didik mampu Unsur Short message Disajikan sebuah teks yang sama, MGMP
6. mengidentifikasi aspek unsur Pengetahuan PG 6
kebahasaan (Pesan singkat) peserta didik dapat menentukan

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

1
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
kebahasaan terkait rujukan kata jawaban pertanyaan tentang rujukan
kata dengan tepat.
7. Peserta didik mampu Fungsi sosial Announcement Pengetahuan Disajikan sebuah pengumuman, peserta PG 7 No. Soal
mengidentifikasi aspek fungsi (Pengumuman) didik mampu menentukan topik teks Pusat
soal terkait topik teks dengan tepat.

8. Peserta didik mampu Struktur teks Announcement Pengetahuan Disajikan sebuah teks yang sama, PG 8 No. Soal
mengidentifikasi aspek unsur (Pengumuman) peserta didik mampu menentukan Pusat
kebahasaan terkait rincian rincian deskripsi dengan tepat.
deskripsi
9. Peserta didik mampu Unsur Announcement Aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 9 No. Soal
mengidentifikasi aspek unsur kebahasaan (Pengumuman) peserta didik mampu menjawab Pusat
kebahasaan terkait persamaan pertanyaan tentang persamaan kata
kata. dengan tepat
10. Peserta didik mampu Fungsi sosial Announcement Pengetahuan Disajikan sebuah teks pengumuman, PG 10 MGMP
mengidentifikasi aspek fungsi (Pengumuman) peserta didik mampu menentukan
sosial terkait topik teks jawaban pertanyaan tentang topik teks
dengan tepat.
11. Peserta didik mampu Struktur teks Announcement Pengetahuan Disajikan sebuah teks yang sama, PG 11 MGMP
mengidentikasi aspek struktur (Pengumuman) peserta didik mampu menjawab
teks terkait konteks pertanyaan tentang konteks penggunaan
penggunaan tempat dengan tepat
(waktu/tempat/stuasi)
12. Peserta didik mampu Unsur Announcement pengetahuan Disajikan sebuah teks yang sama, PG 12 MGMP
mengidentifikasi aspek unsur kebahasaan (Pengumuman) peserta didik mampu mengidentifikasi
kebahasaan terkait rujukan kata rujukan kata dengan tepat.
13. Peserta didik mampu Fungsi sosial Procedure Aplikasi Disajikan sebuah teks label tentang PG 13 No. Soal
menganalisis atau makanan/minuman, peserta didik dapat Pusat
menyimpulka menentukan jawaban pertanyaan
mengklasifikasikan, tentang topik teks dengan tepat.
membandingkan, atau
menerapkan n aspek fungsi
sosial terkait topik dalam teks.

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

2
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
14. Peserta didik mampu Struktur teks Procedure Aplikasi Disajikan sebuah teks label tentang PG 14 No. Soal
mengklasifikasikan, yang sama, peserta didik dapat Pusat
membandingkan, atau menentukan jawaban pertanyaan
menerapkan aspek unsur tentang persamaan kata dengan tepat.
kebahasaan terkait rincian
langkah-langkah
15. Peserta didik mampu Unsur procedure aplikasi Disajikan sebuah teks label yang sama, PG 15 No. Soal
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik dapat menentukan Pusat
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang persamaan
menerapkan aspek unsur kata dengan tepat.
kebahasaan terkait persamaan
kata.
16. Peserta didik mampu Fungsi sosial Procedure Pengetahuan Disajikan sebuah teks procedure, PG 16 MGMP
mengidentifikasi aspek fungsi peserta didik dapat menentukan
sosial terkait tujuan teks. jawaban pertanyaan tentang tujuan teks
dengan tepat.
17. Peserta didik mampu Struktur teks Procedure Pengetahuan Disajikan sebuah teks procedure teks PG 17 MGMP
mengidentifikasi aspek yang sama, peserta didik dapat
struktur teks terkait rincian menentukan jawaban pertanyaan
langkah-langkah teks tentang rincian langkah-langkah dengan
tepat.
18. Peserta didik mampu Struktur teks Procedure aplikasi Disajikan sebuah teks procedure teks PG 18 MGMP
mengklasifikasikan, yang sama, peserta didik dapat
membandingkan atau menentukan jawaban pertanyaan
menerapkan aspek struktur tentang rincian langkah-langkah dengan
teks terkait rincian langkah- tepat.
langkah
19. Peserta didik mampu Unsur Procedure Aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 19 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik dapat menentukan
membandingkan atau jawaban pertanyaan tentang persamaan
menerapkan aspek unsur kata dengan depat.
kebahasan terkait persamaan
kata

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

3
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
20. Peserta didik mampu Fungsi sosial Descriptive Pengetahuan Disajikan sebuah teks deskriptif, PG 20 MGMP
mengidentifikasi aspek fungsi peserta didik dapat menentukan
sosial terkait topik teks. jawaban pertanyaan tentang topik teks
dengan tepat.
21. Peserta didik mampu Struktur teks Descriptive Pengetahuan Disajikan sebuah teks deskriptif teks PG 21 MGMP
mengidentifikasi aspek yang sama, peserta didik dapat
struktur teks terkait rincian menentukan jawaban pertanyaan
deskripsi. tentang rincian deskripsi dengan tepat.
22. Peserta didik mampu Struktur teks Descriptive Aplikasi Disajikan sebuah teks deskriptif teks PG 22 MGMP
mengklasifikasikan, yang sama, peserta didik dapat
membandingan atau menentukan jawaban pertanyaan
menerapkan aspek struktur tentang ide utama paragraf dengan tepat
teks terkait ide utama paragraf.
(edit)
23. Peserta didik mampu Unsur Descriptive Aplikasi Disajikan sebuah teks deskriptif teks PG 23 MGMP
mengklasifikasikan, Kebahasaan yang sama, peserta didik dapat
membandingkan atau menentukan jawaban pertanyaan
menerapkan aspek unsur tentang makna kata dengan tepat.
kebahasaan terkait makna kata.
(edit)
24. Peserta didik mampu Unsur Recount aplikasi Disajikan sebuah teks recount, peserta PG 24 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan didik mampu menentukan jawaban
membandingan atau tentang rincian peristriwa dengan tepat
menerapkan aspek unsur
kebahasaan terkait makna
ungkapan / frasa .
(sudah edit)
25. Peserta didik mampu Struktur teks Recount penalaran Disajikan sebuah teks yang sama, PG 25 MGMP
menganalisis atau peserta didik mampu menentukan
menyimpulkan aspek struktur jawaban pertanyaan tentang rincian
teks terkait rincian argumentasi argumentasi dengan tepat
(sudah edit)

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

4
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
26. Peserta didik mampu Unsur Recount aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 26 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik mampu menentukan
membandingan atau rujukan kata dengan tepat
menerapkan aspek unsur
kebahasaan terkait rujukan
kata.
27. Peserta didik mampu Fungsi sosial Recount aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 27 MGMP
mengklasifikasikan, peserta didik mampu menentukan
membandingan atau tujuan / fungsi teks dengan tepat
menerapkan aspek fungsi
sosial terkait tujuan / fungsi
teks
28. Peserta didik mampu Struktur teks Recount aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 28 MGMP
mengklasifikasikan, peserta didik mampu menjawab
membandingan atau pertanyaan terkait de utama paragraf.
menerapkan aspek struktur dengan tepat
teks terkait ide utama paragraf.
29. Peserta didik mampu Struktur teks Narrative aplikasi Disajikan sebuah teks naratif, peserta PG 29 MGMP
mengklasifikasikan, didik mampu menjawab pertanyaan
membandingan atau terkait rincian peristiwa dengan tepat
menerapkan aspek struktur
teks terkait rincian peristiwa
30. Peserta didik mampu Fungsi sosial Narrative Aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama PG 30 MGMP
mengklasifikasikan, ,peserta didik mampu menjawab
membandingkan, atau pertanyaan terkait pesan moral teks
menerapkan aspek Fungsi dengan tepat
sosial terkait pesan moral teks
31. Peserta didik mampu Unsur Narrative aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 31 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik mampu menentukan
membandingan atau makna kata dengan tepat
menerapkan aspek Unsur
kebahasaan terkait makna kata
32. Peserta didik mampu Struktur teks Narrative aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 32 MGMP

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

5
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
mengklasifikasikan, peserta didik mampu menentukan ide
membandingan atau utama paragraf dengan tepat
menerapkan aspek Struktur
teks terkait ide utama paragraf
33. Peserta didik mampu Unsur Report aplikasi Disajikan sebuah teks report tentang PG 33 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan peristiwa alam, peserta didik dapat
membandingan atau menentukan jawaban pertanyaan
menerapkan aspek Unsur tentang persamaan kata dengan tepat.
kebahasaan terkait persamaan
kata
34. Peserta didik mampu Fungsi sosial Report penalaran Disajikan sebuah teks yang sama, PG 34 MGMP
menganalisis atau peserta didik dapat menentukan
menyimpulkan aspek Fungsi jawaban pertanyaan tentang topik teks.
sosial terkait topik teks. dengan tepat.
35. Peserta didik mampu Struktur teks Report penalaran Disajikan sebuah teks yang sama, PG 35 MGMP
menganalisis atau peserta didik dapat menentukan
menyimpulkan aspek Struktur jawaban pertanyaan tentang rincian
teks terkait rincian deskripsi deskripsi dengan tepat
36. Peserta didik mampu Unsur Report Aplikasi Disajikan sebuah teks yang sama, PG 36 MGMP
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik dapat menentukan
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang rujukan
menerapkan aspek unsur kata dengan tepat.
kebahasaan terkait rujukan
kata.
37. Peserta didik mampu Fungsi sosial Descriptive pengetahuan Disajikan sebuah lirik lagu tentang PG 37 No. Soal
mengidentifikasi aspek fungsi keluarga, peserta didik dapat Pusat
sosial terkait topik teks. menentukan jawaban pertanyaan
tentang topik teks dengan tepat.
38. Peserta didik mampu Struktur teks Descriptive Aplikasi Disajikan sebuah lirik lagu yang sama, PG 38 No. Soal
mengklasifikasikan, peserta didik dapat menentukan Pusat
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang rincian
menerapkan aspek fungsi deskripsi teks dengan tepat.
sosial terkait rincian deskripsi

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

6
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
39. Peserta didik mampu Struktur teks Descriptive Aplikasi Disajikan sebuah lirik lagu yang sama, PG 39 No. Soal
mengklasifikasikan, peserta didik dapat menentukan Pusat
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang rincian
menerapkan aspek unsur argumentasi dengan tepat.
kebahasaan terkait rincian
argumentasi.
40. Peserta didik mampu Unsur Descriptive Aplikasi Disajikan sebuah lirik lagu yang sama, PG 40 No. Soal
mengklasifikasikan, kebahasaan peserta didik dapat menentukan Pusat
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang persamaan
menerapkan aspek unsur kata dengan tepat.
kebahasaan terkait persamaan
kata.
41. Peserta didik mampu Struktur teks Descriptive Aplikasi Disajikan beberapa informasi, peserta Uraian 41 No. Soal
mengklasifikasikan, didik mampu menentukan jawaban Pusat
membandingkan, atau pertanyaan tentang rincian argumentasi
menerapkan aspek struktur yang tepat.
teks terkait rincian argumentasi
teks.
42. Peserta didik mampu Fungsi sosial Short Message Aplikasi Disajikan sebuah teks short message, Uraian 42 MGMP
mengklasifikasikan, peserta didik mampu menentukan
membandingkan, atau tujuan teks
menerapkan aspek Fungsi dengan tepat.
sosial terkait tujuan teks

43. Peserta didik mampu Struktur teks Announcement Penalaran Disajikan sebuah teks announcement, Uraian 43 MGMP
menganalisis atau (Pengumuman) peserta didik dapat menentukan
menyimpulkan aspek struktur jawaban pertanyaan tentang rincian
teks terkait rincian argumentasi argumentasi
44. Peserta didik mampu Fungsi sosial procedure aplikasi Disajikan sebuah teks procedure, Essay 44 MGMP
mengklasifikasikan, peserta didik dapat menentukan
membandingkan, atau jawaban pertanyaan tentang akibat/
menerapkan aspek Fungsi dampak setelah membaca teks dengan
sosial terkait akibat/ dampak tepat.
setelah membaca teks

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

7
 Lingkup Level Bentuk No.
No Kompetensi yang diuji Materi Indikator Soal KET
materi Kognitif soal Soal
45. Peserta didik mampu Struktur teks Recount Penalaran Disajikan sebuah teks recount, peserta Uraian 45 MGMP
menganalisis atau didik dapat menentukan jawaban
menyimpulkan aspek struktur pertanyaan tentang rincian peristiwa
teks terkai rincian peristiwa. dengan tepat.

Pengembangan Kisi-kisi USBN-Bing-SMP-K2013-2017/2018

8