KISI-KISI UAS

SEJARAH INDONESIA (WAJIB) KELAS XI

TAHUN PELAJARAN 2017/2018

No. Kompetensi Dasar Indikator Materi Nomor

1. Pendudukan Jepang di Indonesia a. Memahami latarbelakang Modernisasi dan Perkembangan

( IKA )
2. Proklamasi kemerdekaan dan
terbentuknya pemerintahan
Indonesia ( ALI & ZAKIA )
Jepang menjadi negara Imperialisme Jepang
imperialis  Restorasi Meiji: awal modernisasi 1, 2, 3, 4
Jepang
b. Memahami sepak terjang  Bidang Pendidikan 5
dan tindak-tanduk Jepang
di Indonesia, baik dalam Imperialism Jepang 6, 7, 8, 9, 10
bidang sosial, politik,
maupun ekonomi Pendudukan Jepang di Indonesia
 Tanggapan tokoh-tokoh pergerakan 11
c. Memahami dampak- nasional Indonesia
dampak serta berakhirnya  Pendudukan Jepang di Indonesia 12
pendudukan Jepang di
Indonesia Akhir pendudukan Jepang di Indonesia
 Janji kemerdekaan dan BPUPKI 13
d. Memahami pengaruh
pendudukan Jepang Pengaruh Jepang yang masih terasa hingga
terhadap proklamasi saat ini
kemerdekaan Indonesia  Bidang sosial-budaya 14, 15, 16
17, 18
 Bidang militer
e. Mengenali pengaruh
pendudukan Jepang di
Indonesia yang masih
dapat dirasakan samapi
sekarang ini
a. Memahami kondisi Peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi
politik di Jepang dan kemerdekaan Indonesia
Indonesia menjelang  Perbedaan pendapat tentang
proklamasi kemerdekaan proklamasi kemerdekaan dan
 peristiwa Rengasdengklok 19
b. Memahami perbedaan  Penyusunan naskah proklamasi
pendapat antara golongan  Proklamasi kemerdekaan Indonesia
tua dan golongan muda 20
seputar cara pelaksanaan Pembentukan pemerintahan Indonesia 21, 22
proklamasi kemerdekaan dalam sidang PPKI
 Hari pertama: mengesahkan UUD
c. Memahami makna serta memilih presiden dan wakil
proklamasi kemerdekaan presiden 23
 Hari kedua: pembentukan
d. Mengidentifikasi kementrian dan pembagian wilayah
dukungan dan reaksi 24, 25
rakyat Indonesia terhadap
proklamasi kemerdekaan

e. Memahami pembentukan
pemerintahan Indonesia
setelah proklamasi
kemerdekaan

f. Memahami sistem
pemerintahan Indonesia
di masa awal
kemerdekaan
3. Kedatangan sekutu serta a. Memahami konteks Perjuangan mempertahankan kemerdekaan
perjuangan mempertahankan politik kedatangan sekutu dengan kekuatan senjata
kemerdekaan di Indonesia  Pertempuran Ambarawa (sejak 26 26, 27
( HAKIM – PERTEMPURAN Oktober 1945)
ZAKIA – PERJANJIAN ) b. Memahami berbagai  Pertempuran Surabaya (10 28
perlawanan bersenjata November 1945)
rakyat Indonesia  Peristiwa Merah-Putih di Manado 29
mempertahankan (14 Februari 1946)
kemerdekaan dan  Pertempuran di Bandung (23 Maret 30, 31
kedaulatan 1946)
 Puputan Margarana (18 November 32, 33
c. Memahami perjuangan 1946)
Republik Indonesia
melalui jalur diplomasi Perjuangan mempertahankan kemerdekaan
dalam rangka
 mempertahankan melalui strategi diplomasi 34, 35, 36
kemerdekaan  Perundingan Linggarjati
 Komisi Tiga Negara (KTN) 37, 38, 39
d. Mengenali tokoh-tokoh  Perjanjian Renville 40, 41
penting dalam perjuangan  Perjanjian Roem-Royen (17 April 42, 43, 44
mempertahankan 1949) 45
kemerdekaan baik melalui  Konferensi Inter Indonesia (19-22
perjuangan bersenjata Juli 1949 dan 31 Juli-2 Agustus 46
maupun diplomasi 1949)
 Konferensi Meja Bundar (23
e. Mengenali hasil-hasil Agustus 1949-2 November 1949) 47, 48, 49
perjuangan melalui jalur
 Penyerahan kedaulatan
diplomasi serta dampak- 50
dampaknya bagi Republik
Indonesia