Teknologi Pendidikan

Teknologi pendidikan adalah studi dan etika praktek untuk memfasilitasi pembelajaran dan meningkatkan
kinerja dengan menciptakan, menggunakan, dan mengelola proses teknologi yang tepat dan sumber daya.
Sebagaimana Nurdyansyah dan Andiek (2015: 10) mengatakan Teknologi pendididikan menjadi
perbincangan yang sangat menarik era 90-an. Karena pada saat itu teknologi pendidikan dijadikan solusi
dalam pemecahan masalah dalam pendidikan. Sumber daya dalam teknologi menjadi kunci dalam
pengembangan pendidikan saat ini.

Pendidikan
Karakter tidak bisa diwariskan, Karakter harus DIBANGUN dan DIKEMBANGKAN secara
sadar hari demi hari dengan melalui suatu PROSES yang tidak instan. Karakter bukanlah
sesuatu bawaan sejak lahir yang tidak dapat diubah lagi seperti sidik jari (Gunawan, H. (2012))

Pandemi Covid 19
Mental Health and the ​Covid​-​19 Pandemic ​Many aspects of the ​Covid​-​19 pandemic ​and the
public health response to it will undoubtedly contribute to widespread emotional distress
and increased risk for psychiatric illness.(Pfefferbaum, B., & North, C. S. (2020)).

Daftar Pustaka
Nurdyansyah, N. (2017). Sumber Daya dalam Teknologi Pendidikan. ​Universitas Muhammadiyah
Sidoarjo.​
Gunawan, H. (2012). Pendidikan karakter. ​Bandung: alfabeta​, ​2​.
Pfefferbaum, B., & North, C. S. (2020). Mental health and the Covid-19 pandemic. ​New England
Journal of Medicine​.