Evaluasi Prak DAFTAR TILIK - ANB 20

DAFTAR TILIK
KOMPETENSI PRAKTIK
ASUHAN KEBIDANAN NEONATUS BAYI DAN BALITA (ANB&BALITA)
Disusun oleh :
Tim Departemen Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, dan Balita

(ANB&Balita)
Program Studi Kebidanan (D-3)
STIKES Jend. Achmad Yani Cimahi

Jl. Ters. Jenderal Sudirman Cimahi 40533
Telp. 022-6631622
2019
By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

DAFTAR TILIK
MEMANDIKAN BAYI
NAMA PENGUJI : TANGGAL/ :

WAKTU UJIAN
NAMA MAHASISWA :
1
2
3
4
5
6
NO. LANGKAH NILAI

I. PERSIAPAN 1 2 3 4 5 6
1 1. Baki beralas berisi:
a. Pakaian bayi bersih: 1 set
b. Sabun bayi pada tempatnya
c. Shampoo bayi
d. Minyak telon/kayu putih
e. Handuk besar: 1 buah
f. Handuk kecil: 1 buah
g. Kain pernel bersih: 1 buah
h. Waslap: 3 buah
i. Sisir bayi
j. Bak instrument sedang/ kupet steril/ DTT: 1 buah,
berisi:
 Kassa steril / DTT
 Pengikat (benang/jepit) tali pusat
k. Kapas cebok secukupnya
l. Kom tutup: 2 buah,
 1 buah untuk kapas cebok
 1 buah untuk air DTT
m. Thermometer air: 1 buah
n. Bengkok: 1 buah
2. Bak mandi: 1 buah
3. Baskom kecil: 2 buah
4. Ember / tempat pakaian kotor
5. Wastafel/ air mengalir
6. Sabun cuci tangan
7. Sarung tangan: 2 pasang
8. Celemek: 1 buah
9. Tempat sampah basah: 1 buah
10. Tempat sampah kering: 1 buah
11. Kain pel: 1 buah
2 Persiapan diri
a. Pakai celemek / barak shot.
b. Cuci tangan 7 langkah efektif dengan sabun dan di air
mengalir lalu keringkan.
c. Pakai sarung tangan
Catatan: sarung tangan digunakan hanya pada saat
memandikan bayi yang belum pernah dimandikan sebelumnya
dan atau yang infeksius.
3 Pastikan ruangan dalam keadaan hangat.
Catatan: AC ruangan harus dimatikan, jaga ruangan jangan
sampai ada aliran udara dari luar secara langsung.
4 Siapkan air hangat dalam bak mandi.
Catatan: suhu air 37,50C/380F (gunakan termometer air) atau
hangat kuku dapat dicek dengan cara memasukan sikut ke
dalam air atau dengan mengecek menggunakan punggung
tangan.
5 Siapkan pernel, handuk, dan pakaian bayi siap pakai.
Catatan: mempersiapkan bahan tenun tidak boleh ditumpuk.
PELAKSANAAN
6 Lepaskan pakaian bayi.
7 Bersihkan tinja dari daerah bokong bila ada, sebelum dimandikan
agar air mandi tetap bersih.
Catatan: bila sarung tangan kotor setelah membersihkan bagian
bokong, harus diganti.
8 Letakkan bayi pada selembar kain bersih/pernel.
9 Cuci tali pusat dengan menggunakan air bersih dan sabun,
lakukan pengikatan ulang tali pusat bila terdapat pendarahan.
Catatan:
Gunakan waslap khusus untuk membersihkan tali pusat.
10 Usap keseluruhan tubuh bayi (dari kepala hingga kaki) dengan air
hangat.
Catatan: langkah ini sebagai bantuan proses adaptasi bayi yang
akan dimandikan.
11 Cuci mukanya terlebih dahulu sampai bersih tanpa menggunakan
sabun, lalu dikeringkan.
Catatan:
membersihkan daerah mata dengan arah dari luar ke dalam.
12 Selimuti tubuh bayi dengan kain bersih tersebut kecuali daerah
kepala. Sanggalah bayi, basahi bagian kepala bayi lalu dicuci
dengan shampoo, Setelah itu kepala dibilas dengan air bersih lalu
keringkan dengan handuk.
Catatan :
Sisir bisa digunakan bila terdapat banyak kotoran yang
menempel di kepala bayi. Saat membersihkan kepala bayi,
telinga bayi ditutupi dengan menggunakan ibu jari dan jari tengah
agar air tidak masuk kedalam telinga bayi.
13 Basahi tubuh bayi dan sabuni seluruh badan bayi dengan
menggunakan waslap.
Apabila bayi laki- laki, tarik katup (prepusium) ke belakang dan
bersihkan. Bila bayi perempuan, bersihkan labia minora dan
mayora, lalu keringkan dengan kain bersih sebelum tubuh bayi
dibilas dengan air.
Catatan:
Tujuan mengeringkan terlebih dahulu setelah disabuni sebelum
dibilas, supaya badan bayi tidak terlalu licin saat diangkat.
14 Bersihkan badan bayi dengan air.
15 Keringkan betul – betul bayi dengan sebuah handuk yang hangat
dan kering.
16 Tempatkan bayi pada alas dan popok yang hangat dan kering.
Catatan :
Bila ingin diberi bedak tabur, maka taburkan pada pakaian bayi.
Singkirkan handuk basah ke pinggir.
17 Kenakan popok dengan pas, tidak terlalu ketat.
18 Yakinkan bahwa ujung atas popok berada di bawah sisa tali
pusat.
19 Kenakan pakaian yang bersih dan kering.
20 Bungkuslah dengan kain pernel dan selimut yang bersih dan
kering.
21 Cuci tangan.
22 Alat-alat dibereskan.

Jumlah Nilai :
4 x ………. = …………………….
3 x ………. = …………………….
2 x ………. = …………………….
1 x ............ = ..............................
0 x ………. = ……………………. +
Total Score : ………………………….
Maximal Score: 22 x 4 = 88
Nilai Keterampilan (NK) Akhir : Total Score x 100 = …………………..
Maximal Score
INDIKATOR PENILAIAN SIKAP Nilai
1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan

tim kesehatan (Nilai 0-25)
2 Berinisiatif, kreatif dalam bekerja (Nilai 0-25)
3 Penampilan rapi dan atribut lengkap (Nilai 0-25)
4 Ramah dan sopan (nilai 0-25)
TOTAL NILAI SIKAP (NS) = ................
INDIKATOR PENILAIAN PENGETAHUAN Nilai
1 Ketepatan cara pengumpulan data subyektif (Nilai 0-25)

2 Ketepatan cara pengumpulan data obyektif (nilai 0-25)
Ketepatan dalam penentuan diagnosa (spesifik)
3 berdasarkan pengumpulan data dan berfokus pada
kebutuhan pasien (Nilai 0-25)
Planning berorientasi pada masalah dan diagnosa
meliputi aspek peningkatan pencegahan dan rehabilitasi
4
serta pencatatan dilakukan sesuai dengan tindakan (nilai
0-25)
TOTAL NILAI PENGETAHUAN (NP) = .................
NILAI AKHIR (NA) = NK (bobot 60%) + NS (bobot 10%) + NP (bobot 30%)
=..................................
Cimahi, ...................................... 2019
Penilaian Rekapitulasi Mahasiswa:

Nama/TTD
1............................................. (..................)
2............................................. (..................)
3............................................. (..................)
4............................................. (..................)
5............................................. (..................)
6............................................. (..................)
Rekomendasi Penguji: Penguji:
Nama
NIP
TTD/ Tgl

DAFTAR TILIK
PERAWATAN TALI PUSAT

WAKTU
NAMA MAHASISWA :
1
2
3
4
5
6
No KEGIATAN NILAI
I. PELAKSANAAN 1 2 3 4 5 6
1 Cuci tangan 7 langkah efektif dengan sabun dan di air mengalir
lalu keringkan.
2 Cuci tali pusat dengan air bersih dan sabun, bilas dan keringkan
betul – betul.
3 Pertahankan ujing tali pusat dalam keadaan terbuka agar
terkena udara, dan tutupi pangkal tali pusat dengan kassa bersih
secara longgar.
4 Lipatlah popok di bawah sisa tali pusat.
5 Jika tali pusat terkena kotoran atau tinja, cuci dengan sabun dan
air bersih lalu keringkan betul – betul.
6 Cuci tangan kembali setelah selesai membersihkan tali pusat.

Jumlah Nilai :
4 x ………. = …………………….
3 x ………. = …………………….
2 x ………. = …………………….
1 x ............ = ..............................
0 x ………. = ……………………. +
Maximal Score


4
0-25)
=..................................
Cimahi, ...................................... 2019

Nama/TTD
1............................................. (..................)
2............................................. (..................)
3............................................. (..................)
4............................................. (..................)
5............................................. (..................)
6............................................. (..................)
Nama
NIP
TTD/ Tgl

DAFTAR TILIK
PIJAT BAYI

WAKTU
NAMA MAHASISWA :
1
2
3
4
5
6
No. KEGIATAN NILAI

PERSIAPAN 1 2 3 4 5 6
1 Konseling pra tindakan pemijatan:
Menyampaikan informasi mengenai teknik pemijatan,
diantaranya:
a. Kondisi bayi yang tepat untuk memijat
b. Waktu yang tepat untuk memijat
c. Persiapan pemijatan
d. Prinsip keamanan dan kenyamanan saat pemijatan
e. Ha-hal yang tidak dianjurkan selama pemijatan
2 Informed concent
3 Siapkan perlengkapan pemijatan dan posisikan bayi.
Perlengkapan :
 Alas yang empuk dan lembut
 Handuk kecil, popok dan baju ganti
 Minyak untuk memijat
 Air dan waslap
4 Cuci tangan 7 langkah efektif dengan sabun dan di air mengalir,
lalu keringkan.
5 Pastikan ruangan hangat.
LANGKAH – LANGKAH
KAKI
6 Perahan India (Indian Milking)
Peganglah kaki bayi pada pangkal paha dengan kedua
tangan, seperti memegang pemukul softball. Gerakkan
tangan ke bawah menuju pergelangan kaki secara
bergantian, seperti memerah susu.
7 Peras & Putar (Hug & Glide)
Pegang kaki bayi pada pangkal paha dengan kedua tangan
secara bersamaan, peras dan putar kaki bayi dengan lembut
dimulai dari pagkal paha ke arah mata kaki.
8 Telapak Kaki
Pijatlah telapak kaki dengan kedua ibu jari secara bergantian,
mulai dari tumit kaki menuju jari-jari di seluruh telapak kaki
(gerakan maju-mundur).
9 Tarikan Lembut Jari (Toe Roll)
Pijatlah jari-jarinya satu persatu dengan gerakan memutar
menjauhi telapak kaki, diakhiri dengan tarikan kasih sayang
yang lembut paada tiap ujung jari.
Catatan:
Buka dulu jari-jari bayi secara perlahan. Gunakan hanya 3 jari
untuk memijat (ibu jari, telunjuk, dan jari tengah).
10 Gerakan Peregangan (Press Ball of Foot)
Dengan mempergunakan sisi dari jari telunjuk, pijat telapak
kaki mulai dari batas jari-jari ke arah tumit, kemudian ulangi
lagi dari perbatasan jari ke arah tumit. Dengan jari tangan
lain, regangkan dengan lembut punggung kaki pada daerah
pangkal ke arah tumit.
11 Tititk Tekanan (Thumb Press)
Tekan-tekanlah kedua ibu jari secara bersamaan di seluruh
permukaan telapak kaki dari arah tumit ke jari-jari.
12 Punggung Kaki (Top of Foot)
Dengan mempergunakan kedua ibu jari secara bergantian
pijatlah punggung kaki dari arah jari-jari ke pergelangan kaki
secara bergantian.
13 Peras dan Putar Pergelangan Kaki (Ankle Circle)
Buatlah gerakan seperti memeras dengan mempergunakan
ibu jari dan jari-jari lainnya di pergelangan kaki bayi.
14 Perahan Swedia (Swedish Milking)
Peganglah pergelangan kaki bayi, gerakkan tangan anda
secara bergantian dari pergelangan kaki ke pangkal paha.
15 Menggulung (Rolling)
Peganglah pangkal paha dengan kedua tangan, buatlah
gerakan menggulung dari pangkal paha menuju pergelagan
kaki.
16 Relaksasi  Gerakan akhir bagian kaki
Rapatkan kedua kaki bayi, letakkan kedua tangan secara
bersamaan pada pantat dan pangkal paha, usap kedua kaki
bayi dengan tekanan lembut dari paha ke arah pergelangan,
getarkan.
PERUT
17 Mengayuh Sepeda
Lakukan gerakan memijat di atas perut bayi seperti mengayuh
sepeda dari atas ke arah bawah perut (bergantian dengan
tangan kanan dan kiri).
18 Mengayuh Sepeda dengan Kaki Diangkat
Angkat kedua kaki bayi dengan salah satu tangan. Dengan
tangan yang lain, pijat perut bayi dari perut bagian atas sampai
ke jari-jari kaki.
19 Membuka Buku (Open Book)
Letakkan kedua ibu jari di samping kanan-kiri pusar perut.
Gerakkan kedua ibu jari ke arah tepi perut kanan dan kiri.
20 Gerakan Matahari-Bulan
Buat lingkaran serah jarum jam dengan jari tangan kiri mulai dari
perut sebelah kanan bawah (daerah usus buntu) ke atas,
kemudian kembali ke daerah kanan bawah (seolah membentuk
gambar matahari).
Gunakan tangan kanan untuk membuat gerakan setengah
lingkaran mulai dari bagian kanan bawah perut bayi sampai
bagian kiri perut bayi (seolah membentuk gambar bulan).
Lakukan kedua gerakan matahari-bulan secara bersama-sama.
Tangan kiri selalu membuat bulatan penuh (matahari),
sedangkan tangan kanan akan membuat gerakan setengah
lingkaran (bulan).
21 Gerakan “I Love You”
Buat sebuah bentuk huruf “I” melalui usapan dengan tangan
kanan berada di perut sebelah kiri bayi (kanan Anda).
Buat huruf “L” terbalik, mulai dari kiri ke kanan anda (perut
kanan atas bayi kearah kiri atas bayi lalu ke perut kiri bawah
bayi).
Buat huruf “U” terbalik, mulai dari kiri ke kanan. Saat
menjalankan gerakan ini, ucapkan “I love U” dengan nada yang
lembut.
22 Gerakan “Berjalan Mundur”
Letakkan ujung jari-jari satu tangan pada perut bayi bagian
kanan
Gerakkan jari-jari anda pada perut bayi bagian kanan ke bagian
kiri (untuk mengeluarkan gelembung-gelembung udara). 
Berjalan mundur.
DADA
23 Open Book (Jantung)
Letakkan kedua tangan di tengah dada bayi, dan gerakkan ke
atas kemudian ke sisi luar tubuh dan kembali ke ulu hati tanpa
mengangkat tangan seperti membentuk hati.
24 Butterfly (Kupu-Kupu)
Lalu dari tengah dada bayi pijat menyilang dengan telapak
tangan kearah bahu tanpa mengangkat tangan seperti
membentuk kupu – kupu.
25 Integrasikan pemijatan dengan memijat bahu-dada-perut-pantat-
pergelangan kaki (untuk membuat bayi nyaman).
TANGAN
26 Pijat Ketiak
Buatlah gerakan memijat pada daerah ketiak dari atas ke bawah
(gunakan 3 jari).
Catatan:
Apabila terdapat pembengkakan kelenjar di daerah ketiak,
sebaiknya gerakan ini tidak dilakukan.
27 Perahan India
Peganglah lengan bayi seperti memegang pemukul softball
(tangan kanan pada bagian bahu bayi, dan tangan kiri pada
bagian tangan lainnya). Dengan gerakan seperti memerah, pijat
tangan bayi dari bahu ke pergelangannya secara bergantian.
28 Putar dan Peras
Peganglah lengan bayi dengan melingkarkan kedua telapak
tangan. Dengan gerakan seperti memeras, pijat tangan bayi
dari bahu ke pergelangannya.
29 Membuka Telapak Tangan
Pijat telapak tangan dengan kedua ibu jari, dari pergelangan
tangan ke arah jari-jari.
30 Putar Jari
Pijat lembut jari bayi satu persatu menuju ke arah ujung jari
dengan gerakan memutar, diakhiri dengan tarikan lembut pada
tiap ujung jari.
31 Punggung Tangan
Letakkan tangan bayi diantara tangan anda. Usap punggung
tangan bayi dari pergelangan ke arah jari-jari dengan lembut
(gunakan telapak tangan anda).
32 Putar Pergelangan Tangan
Peraslah sekeliling pergelangan tangan bayi dengan ibu jari dan
jari telunjuk.
33 Perahan Swedia
Gerakkan tangan kanan dan kiri anda secara bergantian mulai
dari pergelangan tangan bayi ke arah bahu.
34 Menggulung
Peganglah lengan bayi dengan kedua telapak tangan. Dengan
gerakan seperti menggulung/ memilin, pijat tangan bayi dari
bahu ke pergelangannya.
WAJAH
35 Membuka Buku
Letakkan jari – jari kedua tangan pada pertengahan dahi. Tekan
jari-jari dengan lembut mulai dari tengah dahi keluar ke samping
kanan dan kiri seolah menyetrika dahi atau membuka lembaran
buku.
Gerakkan ke bawah ke daerah pelipis, buatlah lingkaran-
lingkaran kecil di daerah pelipis, kemudian gerakkan ke
dalam melalui daerah pipi di bawah mata.
36 Alis  Menyetrika Alis (Top of Eyebrow)
Letakkan kedua ibu jari diantara kedua alis mata bayi. Gunakan
kedua ibu jari untuk memijat lembut alis mata & di atas kelopak
mata  mulai dari tengah ke samping seolah menyetrika alis.
37 Hidung  “Gerakan Senyum I”
Dengan tekanan lembut, tarik garis dengan ibu jari dari
pertengahan alis turun melalui tepi hidung bayi ke arah pipinya,
dengan membuat gerakan ke samping dan ke atas seolah
membuat bayi tersenyum.
38 Mulut Bagian Atas  “Gerakan Senyum II”
Letakkan kedua ibu jari anda di atas mulut di bawah sekat
hidung. Gerakkan kedua ibu jari dari tengah ke samping dan ke
atas ke daerah pipi seolah membuat bayi tersenyum.
39 Mulut Bagian Bawah  “Gerakan Senyum III”
Letakkan kedua ibu jari anda di tengah dagu. Pijat lembut
rahang bawah bayi dari tengah ke samping lalu ke atas ke arah
pipi seolah-olah membuat bayi tersenyum.
40 Rahang  “Gerakan Lingkaran Kecil”
Dengan telunjuk kedua tangan, buatlah lingkaran-lingkaran
kecil di daerah rahang bayi
41 Bawah Dagu
Dengan ujung-ujung jari, pijat secara lembut daerah di belakang
telinga (telinga kanan dan kiri) ke arah dagu.
PUNGGUNG
42 Gerakan Maju Mundur (Kursi Goyang)
Buatlah gerakan maju mundur oleh kedua telapak tangan
anda, menyusuri punggung dari bawah leher sampai ke pantat
bayi, lalu kembali lagi ke leher.
Catatan: pemeriksa berada di samping bayi, posisi bayi
melintang.
43 Gerakan Menyetrika
Pegang pantat bayi dengan tangan kanan, tangan kiri lakukan
pemijatan dari leher ke bawah dengan tangan kanan yang
menahan pantat bayi seolah menyetrika punggung.
44 Gerakan Menyetrika dan Mengangkat
Ulangi gerakan menyetrika punggung, hanya kali ini tangan
kanan memegang kaki bayi dan gerakan dilanjutkan sampai
ke tumit kaki bayi
45 Gerakan Melingkar
Buatlah gerakan melingkar kecil-kecil dengan jari-jari kedua
tangan Anda, mulai dari batas leher atas turun ke bawah di
sebelah kanan dan kiri tulang punggung sampai ke pantat.
Catatan: Pijatan jangan mengenai tulang punggung karena
dapat menggeser posisi (skeliosis).
46 Gerakan Merangkak
Tekan lembut punggung dengan kelima jari anda dengan
gerakan memanjang dari arah leher sampai ke pantat bayi
(seolah-olah seperti gerakan menggaruk).
RELAKSASI & PEREGANGAN (BABY GYM)
47 Relaksasi
Membuat goyangan-goyangan ringan, tepukan-tepukan halus
& melambung-lambungkan secara lembut.
48 Cross Hands/Menyilangkan Tangan
Pegang kedua pergelangan tangan bayi & silangkan
keduanya di dada, luruskan kembali kedua tangan bayi ke
samping.
49 Cross Leg & Hands (Menyilangkan tangan dan kaki)
Pertemukan ujung kaki kanan & ujung tangan kiri bayi di atas
tubuh bayi sehingga membentuk garis diagonal. Selanjutnya,
tarik kembali kaki kanan & tangan kiri bayi ke posisi semula.
Pertemukan ujung kaki kiri dengan ujung tangan kanan di atas
tubuh bayi. Selanjutnya, tarik kembali tangan & kaki bayi ke
posisi semula.
50 Cross Legs/Menyilangkan Kaki
Pegang pergelangan kaki kanan & kiri bayi, lalu silangkan ke
atas. Buatlah silangan sehingga mata kaki kanan luar bertemu
mata kaki kiri dalam. Setelah itu, kembalikan posisi kaki pada
posisi semula. Pegang kedua pergelangan kaki bayi &
silangkan kedua kakinya ke atas sehingga mata kaki kanan
dalam bertemu dengan mata kaki kiri luar.
51 Menekuk Kaki
Pegang pergelagan kaki kanan & kiri bayi dalam posisi kaki
lurus, lalu tekuk lutut kaki perlahan menuju ke arah perut.
52 Menekuk Kaki Bergantian
Gerakannya sama seperti menekuk kaki, tetapi dengan
mempergunakan kaki secara bergantian.

Jumlah Nilai :
4 x ………. = …………………….
3 x ………. = …………………….
2 x ………. = …………………….
1 x ............ = ..............................
0 x ………. = ……………………. +
Maximal Score


4
0-25)
=..................................
Cimahi, ...................................... 2019

Nama/TTD
1............................................. (..................)
2............................................. (..................)
3............................................. (..................)
4............................................. (..................)
5............................................. (..................)
6............................................. (..................)
Nama
NIP
TTD/ Tgl

DAFTAR TILIK
METODE KANGGURU

WAKTU
NAMA MAHASISWA :
1
2
3
4
5
6
No LANGKAH NILAI
KONSELLING AWAL 1 2 3 4 5 6
1 1. Manfat Metode Kanguru
2. Prosedur pelaksanaan metode kanguru
3. Hal-hal yang harus diperhatikan
2. INFORMED CONCENT
PERSIAPAN ALAT DAN LINGKUNGAN
3 1. Ruang yang nyaman untuk ibu dan bayi
2. Persiapan bahan dan alat
a. Pakaian ibu, atau kain panjang, atau kain segitiga, kain
model kantong
b. Topi bayi
c. Kaos kaki bayi
d. Popok
PERSIAPAN DIRI
4 Petugas dan ibu cuci tangan 7 langkah
5 Beri bayi topi, popok dan kaos kaki yang telah dihangatkan lebih
dahulu.
6 Ibu tidak mengenakan baju agar kulit ibu dan kulit bayi
bersentuhan
7 Pakai baju kanguru atau gendongan
TINDAKAN
8 Posisikan bayi masuk ke gendongan:
a. Pegang tegak (diagonal) dan menghadap kulit ibu di
antara payudara
b. Posisikan bayi dengan siku dan tungkai tertekuk, kepala
bayi menghadap kiri atau kanan sejajar payudara
(berpatokan ke puting susu) ibu dengan posisi sedikit
ekstensi, untuk mencegah obstruksi jalan napas.
9 Bila tidak ada baju kanguru khusus, dapat pula memakai baju
dengan ukuran lebih besar dari badan ibu, dan bayi diletakkan
diantara payudara ibu, baju ditangkupkan, kemudian ibu memakai
selendang yang dililitkan di perut ibu agar bayi tidak terjatuh.
Bila baju ibu tidak dapat menyokong bayi, dapat digunakan
handuk atau kain lebar yang elastik atau kantong yang dibuat
sedemikian untuk menjaga tubuh bayi.
10 Selimuti bayi dengan bajunya atau menambahkan selimut
11 Topang kepala bayi (kepala bayi sedikit menengadah)
12 Rapikan baju ibu dan gunakan sabuk atau kain untuk penyangga
bila baju tidak berkancing
- Ibu dapat beraktivitas dengan bebas, dapat bebas
bergerak walau berdiri, duduk, jalan, makan dan
mengobrol.
- Pada waktu tidur, posisi ibu setengah duduk atau dengan
jalan meletakkan beberapa bantal di belakang punggung
ibu.
- Bila ibu perlu istirahat, dapat digantikan oleh ayah atau
orang lain.
Dalam pelaksanaannya perlu diperhatikan persiapan ibu, bayi,
posisi bayi, pemantauan bayi, cara pamberian ASI, dan
kebersihan ibu dan bayi.
13 Anjurkan ibu untuk selalu mengobservasi keadaan bayinya.
Jumlah Nilai :
4 x ………. = …………………….
3 x ………. = …………………….
2 x ………. = …………………….
1 x ............ = ..............................
0 x ………. = ……………………. +
Maximal Score
1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan tim

kesehatan (Nilai 0-25)

Ketepatan dalam penentuan diagnosa (spesifik) berdasarkan

3
pengumpulan data dan berfokus pada kebutuhan pasien (Nilai
0-25)
Planning berorientasi pada masalah dan diagnosa meliputi

4
aspek peningkatan pencegahan dan rehabilitasi serta
pencatatan dilakukan sesuai dengan tindakan (nilai 0-25)
=..................................
Cimahi, ...................................... 2019

Nama/TTD
1............................................. (..................)
2............................................. (..................)
3............................................. (..................)
4............................................. (..................)
5............................................. (..................)
6............................................. (..................)
Nama
NIP
TTD/ Tgl

Evaluasi Prak DAFTAR TILIK - ANB 20

Diunggah oleh

Informasi Dokumen

Judul Asli

Hak Cipta

Format Tersedia

Bagikan dokumen Ini

Bagikan atau Tanam Dokumen

Opsi Berbagi

Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

Apakah konten ini tidak pantas?

Hak Cipta:

Format Tersedia

Evaluasi Prak DAFTAR TILIK - ANB 20

Diunggah oleh

Hak Cipta:

Format Tersedia

DAFTAR TILIK

Tim Departemen Asuhan Kebidanan Neonatus, Bayi, dan Balita

Program Studi Kebidanan (D-3)

STIKES Jend. Achmad Yani Cimahi

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

NAMA PENGUJI : TANGGAL/ :

NO. LANGKAH NILAI

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

INDIKATOR PENILAIAN SIKAP Nilai

1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan

INDIKATOR PENILAIAN PENGETAHUAN Nilai

1 Ketepatan cara pengumpulan data subyektif (Nilai 0-25)

TOTAL NILAI PENGETAHUAN (NP) = .................

NILAI AKHIR (NA) = NK (bobot 60%) + NS (bobot 10%) + NP (bobot 30%)

Cimahi, ...................................... 2019

Penilaian Rekapitulasi Mahasiswa:

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

NAMA PENGUJI : TANGGAL/ :

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

INDIKATOR PENILAIAN SIKAP Nilai

1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan

INDIKATOR PENILAIAN PENGETAHUAN Nilai

1 Ketepatan cara pengumpulan data subyektif (Nilai 0-25)

TOTAL NILAI PENGETAHUAN (NP) = .................

NILAI AKHIR (NA) = NK (bobot 60%) + NS (bobot 10%) + NP (bobot 30%)

Cimahi, ...................................... 2019

Penilaian Rekapitulasi Mahasiswa:

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

NAMA PENGUJI : TANGGAL/ :

No. KEGIATAN NILAI

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

INDIKATOR PENILAIAN SIKAP Nilai

1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan

INDIKATOR PENILAIAN PENGETAHUAN Nilai

1 Ketepatan cara pengumpulan data subyektif (Nilai 0-25)

TOTAL NILAI PENGETAHUAN (NP) = .................

NILAI AKHIR (NA) = NK (bobot 60%) + NS (bobot 10%) + NP (bobot 30%)

Cimahi, ...................................... 2019

Penilaian Rekapitulasi Mahasiswa:

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

NAMA PENGUJI : TANGGAL/ :

1 Berkomunikasi dengan baik kepada klien, keluarga dan tim

INDIKATOR PENILAIAN PENGETAHUAN Nilai

1 Ketepatan cara pengumpulan data subyektif (Nilai 0-25)

Ketepatan dalam penentuan diagnosa (spesifik) berdasarkan

Planning berorientasi pada masalah dan diagnosa meliputi

TOTAL NILAI PENGETAHUAN (NP) = .................

NILAI AKHIR (NA) = NK (bobot 60%) + NS (bobot 10%) + NP (bobot 30%)

Cimahi, ...................................... 2019

By : Departemen ANB Prodi Kebidanan (D-3) 2019

Anda mungkin juga menyukai